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文档简介
2026年高考政治三轮复习:选择性必修3《逻辑与思维》
主观题专项练习题
一、材料题
1.阅读材料,回答问题。
相知无远近,万里尚为邻。中非双方携手共筑高水平中非命运共同体,掀起全球南方
现代化的热潮。
材料一面对中非合作,美西方大肆宣传所谓的“债务陷阱论”,指责中国通过“一
带一路”向非洲有些国家提供巨额贷款,使其陷入中国的债务陷阱,只能对中国唯命是从,
事实上,有数据可查的49个非洲国家的外债中,美西方所持债务占比高达八成,可见美西
方才是非洲国家的最大债主。并且美西方国家所提供的贷款并未致力于发展该国民生,反而
通过金融霸权削弱相关国家的民主和发展潜力。
材料二中非从来都是命运共同体。十年来,中国企业累计在非洲签订承包工程合同
额超过7000亿美元,完成营业额超过4000亿美元,在交通、能源、电力、住房、民生等领
域实施了一批标志性工程和“小而美”项目,有力带动了当地经济社会发展,事实证明,中
非合作绝非债务陷阱,而是惠民的“馅饼”、共同发展的机遇。
材料三站在新的起点,最大发展中国家携手发展中国家最集中的大陆共逐现代化之梦。中
非合作论坛峰会的成功举办,扩大了“全球南方”国家在国际舞台上的影响力。这向世界表
明,除了西方现代化道路外,还有中国式现代化道路可供选择。中国在减贫等方面的丰富经
脸,对非洲国家具有重要喑鉴意义。运用《逻辑与思维》相关知识,就美西方鼓吹中非合作
是“债务陷阱论”的观点进行驳斥。(先指出其观点的逻辑错误,再进行驳斥论述。)
要求:观点明确,逻辑严密,条理清晰,表达流畅;300字左右。
2.阅读材料,回答问题。
高一学生小明在学校课间正常活动,被同班奔跑的小飞同学撞倒,额头鲜血直流。事
后,小明住院观察、治疗,小明家长要求小飞家长承担医疗等全部费用共计1万元。小飞家
长为了不承担责任,曲解《民法典》第1200条规定,认为“只要学校不能证明自己没有过
错,就应该由学校承担赔擘责任。”家校三方协商未果,遂诉诸法院。经法院调查,该校经
常开展安全教育,事发后班主任第一时间将小明送往医应,并及时通知双方家长。因此,法
院认定学校已尽到安全管理职责,判决学校不承担侵权责任、全部赔偿责任由小飞家长承担。
【法条链接】《民法典》第1200条:限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学
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习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职贲的,应当承担侵
权责任。
结合材料,运用逻辑思维的基本要求,分析小飞家长观点的逻辑错误。
3.阅读材料,回答下列问题。
2026年中央一号文件《关于锚定农业农村现代化扎实推进乡村全面振兴的意见》作出
了系统部署,展现了战略谋划的思维特质。文件将“提升农业综合生产能力和质量效益”作
为首要任务,其核心是“守牢国家粮食安全底线”,进而提出“坚持产量产能、生产生态、
增产增收一起抓”的协同要求,并设定了“确保2026年粮食产量稳定在1.4万亿斤左右”
的精确量化目标,为衡量工作成效提供了清晰标尺。在实现路径上,文件强调“统筹发展科
技农业、绿色农业、质量农业、品牌农业”,推动农业产业体系全面升级。尤为引人注目的
是,文件首次鲜明提出“因地制宜发展农业新质生产力”,并将其具体化为“加快选育和推
广突破性品种,推进生物有种产业化,拓展无人机、物联网、机器人等智能装备应用场景”。
同时,文件始终贯穿着“因J也制宜”的方法论,无论是发展生产力还是推进“宜居宜业和美
乡村建设”,都要求立足本地实际,“分类有序、片区化推进”,旨在“加快补齐农村现代
生活条件短板”。此外,文件将“实施常态化精准帮扶”作为一项长效机制,要求“提高监
测帮扶精准性时效性”,并通过建立健全动态监测与快速响应机制来确保落实,致力于“守
牢不发生规模性返贫底线”。
结合材料・,运用《逻辑与思维》中“科学思维的特征''相关知识,分析文件部署所蕴含的思维
特点。
4.阅读材料,完成下列要求。
以下是甲乙两人的对话:
甲:长期吃外卖,不利于身体健康。乙:那我不吃饭更不利于身体健康了。甲:不是
不能吃外卖,但不能总吃外卖。乙:到底能不能吃外卖?你这不是自相矛盾吗?
根据材料,运用”逻辑思维的基本耍求”的知识,对甲乙之间的对话进行评析。
5.阅读材料,完成下列要求。
为解决番茄育种中品质与产量难以兼顾的核心难题,中国农业科学院黄三文院士团队
领衔开展番茄风味育种研究,历时7年调查近3000株番茄、分析2万余个果实表型。团队
通过基因编辑技术创制出能有效保护蔗糖合酶SUS3不被降解的CDPK27基因突变体,并在
北京、山东、广东三地同步开展了突变体与普通番茄的对照田间试验,系统测定果实糖含量、
基因表达水平及产量相关指标,证明CDPK27基因走抑制番茄果实糖积累的“刹车基因”,
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该基因会通过磷酸化降解蔗糖合酶SUS3,阻碍果实糖积累。以下是高糖型番茄(CDPK27
基因突变体)与普通番茄的核心性状对比表:
高糖型番茄(CDPK27
对比项目普通番茄
基因突变体)
葡萄糖和果糖含量分果实糖积累始终受抑
果实糖积累状态
别增加35%、30%制
CDPK27基因表达特CDPK27基因表达量CDPK27基因正常表
征显著偏低达
产量相关性状(单果
单果重、单株产量正常单果重、单株产量正常
重、单株产量)
注:上述试验中的各茄具有相同遗传背景,并且在相同种植环境下生长。
结合材料,运用“探究因果联系的方法”知识,阐释黄三文院士团队揭示番茄果实糖积累基因
规律所使用的任意两种思维方法及其运用过程。(若回答出三种及以上的思维方法,只取前
两种思维方法进行评分)
6.阅读材料,回答问题。
材料一A公司自2002年开始进行电子地图研发和推广,创作完成了15Q4互联网电子
地图和16Q2互联网电子地图(以下简称“权利地图”)。2013年,A公司与B公司签署《合
作协议》,约定授权B公司使用权利地图至2016年底。2020年,A公司发现,B公司在《合
作协议》期限届满后仍在其运营的6款被诉应用软件中继续使用权利地图。A公司认为B公
司侵害其著作权并构成混淆行为,违反了《中华人民共和国反不正当竞争法》,遂诉至人民
法院,要求B公司停止侵权、赔礼道歉、消除影响,连带赔偿经济损失6450万元及合理支
出92万余元。
材料二在两公司诉讼期间,原就职于A公司的张某到B公司应聘。B公司经筛选后向
张某发出入职通知,告知其可在一个月内办理入职手续。张某收到入职通知后,在入取通知
上签名确认。随后张某与A公司解除了劳动合同。然而,在张某办理入职手续前,B公司发
现张某曾因工作过错被处分过,因此决定不录用张某。
某同学根据张某与B公司的纠纷,写出“张某能要求B公司履行劳动合同”的推理过程:有
的录用通知是劳动合同,张某能要求B公司履行劳动合同。
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请写出该推理的类型,并分析该结论正确与否。
7.阅读材料,回答问题。
某科技公司以研发机器人的科研项目为目的招聘科研人才,招聘简章对劳动者的学历、
资格证书、履历等有明确要求。张某应聘该公司,以年薪60万元的标准与公司签订了劳动
合同。履取9个月后,张泉未能提供切实完整可行的设计方案。后公司发现,张某既未取得
相关研发资质,也未有证据证实其参与了个人简历中诸多科研项目的研发设计。公司在累计
支付张某9万元劳动报酬后,解除了与张某的劳动合同。张某在其他途径解决结果不满后,
最终诉讼至法院,要求判令某科技公司支付违法解除劳动合同赔偿金。法院受理了此案,并
依法作出了相应判决。
如果排除特定情形,张某在诉讼前必定经过了哪•纠纷解决途径用《逻辑与思维》相关知以
加以推理说明。
8.阅读材料,回答问撅。
,,爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”燃放爆竹的春节习俗在中国有着悠久的历史。
然而,在现代社会,随着城市化进程的加快和人们对环保、安全的重视,燃放爆竹的习俗在
一些城市或地区受到了限制或禁止。
电子鞭炮在保护环境和传承文化之间找到平衡点。电子鞭炮,是通过电路控制实现真
实鞭炮爆炸时发出的光、声、烟雾等现象。主要是利用喇叭进行模拟,其原理是利用电路播
放提前录制好的高质量鞭电爆炸声音J余了鞭炮煤件声音的模拟,电子鞭炮利用LED电路能
够实现爆炸火花的模拟。鞭炮的爆炸火花总是伴随爆炸声产生,而利用声控闪光电路便可以
模拟出伴随爆炸声出现的闪光。随着科技的发展,爆竹在未来可能会不断演变,但其作为人
们追求美好未来的意志载体不会发生改变。
结合材料,运用类比推理的知识,分析电子鞭炮的发明和使用是如何在保护环境和传承文化
之间找到平衡点的。
9.阅读材料,完成下列耍求。
2025年7月10日,随着燕南长城大桥第一片箱梁稳稳落下,雄安新区雄野路二期工
程迎来重要节点。通过大桥飞跨和东移绕行,这条短短15公里公路避开四处遗址,为千年
文脉让路。这四处遗址贯穿雄安从战国到明清的千年文脉。如果直线穿行,必然会对遗址造
成巨大破坏;若是避开遗址,则要面对成本增加、施工复杂、工期延长等诸多难题。历时5
年时间,综合考量工程经济性、施工难度等因素后,设计团队终于拿出兼顾建设与保护的“跨
一绕三”方案。设计团队认为,尽管当前工程造价比原计划高出不少,但这是必要选择。木
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来之城在建设发展中,需要始终注重文化保护与传承,力求不留历史遗憾。
结合材料,运用“分析与综合的辩证关系”的知识,解析“跨一绕三''方案的形成过程。
10.阅读材料,回答问题,
中国坚持积极参与全球安全规则制定,加强国际安全合作,积极参与联合国维和行动,
为维护世界和平和地区稳定发挥建设性作用。
某校开展“中国智慧逐渐成为国际共识”主题宣讲活动,某班同学搜集到以下相关资料。
材料一新闻摘录。
2024年10月24日,在“全球战略对话2024”智库论坛上,埃及前总理沙拉夫指出,当前,
我们正处于一个重要的十字路口。我们必须以建设命运共同体为目标,拥抱和平与发展。作
为一个在全球舞台上冉冉升起的大国,中国肩负着重要的贪任。中国提出的全球发展倡议、
全球安全倡议、全球文明倡议,都是实现这一梦想的重要举措。这些倡议构成了一条清晰的
路线图.指向信任、和平与发展。中国提出的倡议实为一个整体:信任可以通过全球文明倡
议来达成,和平可以通过全球安全倡议来实现,全球发展倡议能够助力我们实现发展目标。
(部分摘录有修改)
材料二评论摘录。
有X学者指出,当今世界正处于新的动荡变革期,全球治理面临诸多赤字亟待破解:
全球经济仍将处于中低速增长轨道,未来或长期面临增长乏力的困境。全球发展治理平台被
一些国家“工具化”,削弱了仝球发展公共产品的有效供给;个别西方大国出于私利在仝球-发
展治理中搞“阵营对抗”,阻碍了全球发展治理体系改革共识的形成。
有Y学者指出,发展是人类社会的永恒追求,针对人类生存发展和实现现代化等问题,
需要破解国家间和各国内部发展不平衡、不充分问题。安全是人类生存的基本需求,针对战
争与冲突、和平与稳定等问题,需要解决当前地区热点问题和地缘政治冲突。文明是人类社
会的发展结晶,针对隔阂与误解、包容与互信等问题,需要实现文明多元与文明共通的辩证
统一。
请运用《逻辑与思维》的有关知识,分析三大全球倡议所蕴含的辩证思维智慧。
H.阅读材料,回答问题,
中国科学院的科研团队发现,月壤矿物因受到太阳风亿万年的辐照,储存了大量氢。
在加热至高温后,氢与犷物中的铁氧化物发生反应,会生成单质铁和大量水。通过计算模拟
显示,月壤钛铁矿中存在的纳米微小孔道可以吸附并储存大量来自太阳风的氢原子。经过多
种实验技术分析,科研团队确认1克月壤中大约可以产生51—76毫克水。以此计算,1吨
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月壤将可以产生51—76千克水。
基于以上研究,科研团队提出一种具有可行性的月球水资源原位开采与利用策略,这
也为未来月球科研站以及空间站建设提供重要的设计依据。
根据上述材料•,结合《逻辑与思维》中的相关知识,指出科研团队在研究月壤过程中所运用
的两个分析方法。
12.阅读材料,回答问题,
【商场扶梯“咬人”,责任谁来担】
2024年5月,张某的母亲带着张某(5岁)在A公司商场乘坐扶梯(张贴了字体极小
的安全提示)时,张某用脚去蹭扶梯侧面底部边缘的毛刷,张某的母亲拽了一下张某,但未
将张某引导至爽坐扶梯的安全位置,过了几秒张某被扶梯挤住右脚,当时现场无安保人员在
第一时间将扶梯停住,最终导致张某右脚的3个脚趾断黑。张某的母亲向人民法院提起诉讼。
在举证阶段,张某的母亲未能举证证明.商场则提交了箕定期维修扶梯的记录。
qA公司商场扶梯有设计缺陷,当时商场的扶梯正常运行,
◎系突发故障而导致张某右脚并未发生故障,张某受伤系
J被夹伤,请求判令A公司承因其用脚去蹭扶梯侧面,其
J担全部损孩母亲未尽到监护职责,故A
公司无须承担责任。
被告
【扶梯取消“左行右立”,小变化背后能看出啥】
“左行右立”,意器搭乘扶手电梯时靠右站立,将左边一侧留给着急的乘客快速通行。
过去很长一段时间,这一“国际惯例”被国内许多城市弓进,也被视为城市文明程度的体现。
有研究表明,两侧同时站人时,扶梯每分钟可运送113名乘客,多于“左行右立”时的81
名。此外,95%的电动扶梯损坏是由于受力不均衡,这与长期“左行右立”导致扶梯左右两
侧负载不同有直接关系:再加上地铁站的自动扶梯的运行速度较快,在扶梯上行走或奔跑,
安全隐患也不容小觑。如今,北京、上海、广州等多地都已通过不同形式取消“左行右立”。
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结合材料,运用《逻辑与思维》中“推动认识发展''的知讯说明从“左行右立''到“并排站立”
变化所组含的科学思维。
13.阅读材料,回答问题,
近期,中国科学家研发了一种名为“北极熊毛衣”的新型保暖材料,模仿北极熊毛的
“核-壳”结构,采用高分子气凝胶和TPU外壳制成。研发团队进行了一项对比试脸——在
零下20摄氏度的恒温冷库内,由科研人员分别试穿初始温度相同的几种衣物,并记录衣物
表面温度的上升情况。试脸开始几分钟后,棉毛衫、羽绒服、新款轻薄“北极熊毛衣”的表
面温度分别上升到了10.8摄氏度、3.8摄氏度、3.5摄氏度,升温越少代表人体热量流失越
少。由此可见,这种新型材料不仅具有传统保温材料的隔热功能,还增加了“封锁”人体向
外辐射的红外线这一新功能,并且厚度仅是羽绒服的五分之一。
结合材料•,分析“北极熊毛衣''的研发是如何坚持辩证否定观的。
14.阅读材料,完成下列要求。
河北冰雪资源富集,滑雪场、室内真冰场数量均位居全国第一,品质居全国前列。冬游河北
戏冰雪!2025年12月6日,整合全省冰雪文旅资源,河北启动持续两个多月的2025—2026
欢乐冰雪旅游季活动。请你运用“提高创新思维能力”的知识,为河北冰雪旅游设计活动方案,
完成下列表格。
要求:活动设计符合主题;运用不同于下列己用的思维方法。
体现的思维方
设计活动形式具体运用
法
将冰雪场景与音乐演出进行联结,创造“冰
雪地音乐节联想思维雪+音乐”的跨界体验,激发游客的情感共
鸣与参与热情。
①②③
15.阅读材料,回答问题,
近日,某地社会事业局副局长参与“换位跑一次”行动,沉浸式体验外卖骑手生活。
通过体验,他不仅感受到了骑手的辛苦,还发现了一些更待解决的问题,并提出具体忠议。
例如他发现现有“暖蜂驿站”未能有效满足骑手充换电需求,于是他结合实际提出优化驿站
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功能布局、上线地图标注等建议。收到建议后,当地政府迅速行动落实,获得了骑手们好评。
换位,是为了让公共服务不缺位,让政策落实更到位。
运用逆向思维的相关知识,分析“换位跑”所运用的思维方法。
16.阅读材料.,回答问题,
中国科学院研究团队根据火星车“祝融号'’采集到的信息,通过大胆假设,广开思路,
从庞杂的数据中有针对性地寻找证据,结合多维度数据的关联性分析,推出“火星曾存在长
期液态水环境”的结论。(见下表)
关于地球海岸沉积物火星车"祝融号''采集
特征的认识到的信息
海岸前积层倾角通常地下存在76处倾斜反
为12-18°细砂层介射体,平均倾角
电常数稳定在14.5°沉积物介电
2.6-3.2常数为2.5-3.1
水铝英石仅存在于长检测到水铝英石(含水
期水岩作用环境率>18%)
结论:火星曾存在长期液态水环境。
结合材料,运用《逻辑与思维》中的相关知识,指出该研究过程中的种创新思维方法,并
说明该方法是如何在研究中运用的。
17.阅读材料,回答问题,
第十五届全国运动会圣火从南海深处的可燃冰中采集“源火”,实现全球首创。
材料一可燃冰是一种清洁高效、潜力巨大的绿色能源。我国南海可燃冰储量巨大,
在试采初期,曾有专家表示,开采方法不当,或会引发甲烷气体泄漏造成温室效应,或会诱
发海底地质灾害,导致地爰、海啸。我国通过技术创新与环保监溯I,为效应对挑战,实现了
科学有序的开发。
材料二本届全运会突破传统陆地火种采集模式,开创了“天光引海火”的全新采火
模式。首先,由“海马”号深海遥控潜水器(ROV)潜入深海采集可燃冰,然后,“海洋地
质二号”科考船通过光伏发电装置,把太阳能转化为电能,经特种电缆引入深海点燃可燃冰,
实现“深海采火、绿电传输”的零碳闭环,呈现出“水火交融”的奇观。
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从创新思维角度看,全运会火种采集方式“新''在哪里?
18.阅读材料,回答问题,
2025年8月,浙江大学脑机智能全国重点实验室发布薪一代神经拟态类脑计算机“悟
空类脑计算是借鉴生物神经网络工作机理设计计算机系统,以构建低功耗、高并行、高
效率的智能化计算系统。为释放其能力,团队采用类似大脑的分层资源管理架构,研制出新
一代达尔文类脑操作系统,实现神经拟态任务高效并发调度与系统资源动态优化。“悟空”
的推出,将为脑科学研究提供新手段,推动通用人工智能发展。
结合材料,运用《逻辑与思维》中的相关知识,回答问题:“悟空”的研制运用了哪些创新思
维方法。
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参考答案
I.
逻辑思维的确定性要求必须遵循同一律,美西方把中国对非洲的债务等同为债务陷阱,违反
了同•律,犯了“偷换概念”的逻辑错误。(替代:美西方指责中国导致非洲国家陷入债务陷
阱,但是自己又让非洲国家欠下巨额债务,遏制发展,违反了矛盾律,犯了自相矛盾的错误。)
由此中非合作更应加强,共筑中非命运共同体,增加发展中国家的话语权和影响力,共同推
动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
【详解】本题的设问要求驳斥美西方“债务陷阱论''的观点,属于论述类试题,需要调用《逻
辑与思维》的有关知识,先指出其逻辑错误,再进行驳斥。
观点正误判断:该观点是错误的,存在严重逻辑谬误。
论据①:美西方将中国对非的正常债务等同于“债务陷阱”,刻意混淆概念T运用同一律知识,
从逻辑错误角度分析逻辑用维的确定性要求必须遵循同一律。美西方杷中国对非洲的债务等
同为债务陷阱,违反了同一律,犯了“偷换概念”的逻辑错误。正常的债务合作与刻意设置的
“陷阱”并非同一概念,美西方故意混淆二者,以达到抹黑中国的目的。
论据②:美西方指责中国导致非洲国家陷入债务陷阱,但自己又让非洲国家欠下巨额债务,
遏制发展T运用矛盾律知识,从自相矛盾角度分析美西方一方面指责中国导致非洲国家陷入
债务陷阱,另一方面自己又让非洲国家欠下巨额债务,遏制其发展,违反了矛盾律,犯了自
相矛盾的错误。同时,事实也证明,中国对非合作实施了大量患民项目,推动了非洲经济社
会发展,是惠及民生的“馅饼”,而非所谓的“陷阱”。
2.
小飞家长的观点违背了同一律。
①同一律是思维具有确定性的逻辑要求,它要求在同一思维过程中,每一思想必须保持自身
的同一性,不能混淆概念,也不能转移论题。
②民法典第1200条将学校承担侵权责任的条件明确为未尽到相关职责,并木规定学校应承
担举证责任。小飞家长故意曲解该条款,认为只要学校无法证明自己没有过错,就应该由学
校承担赔偿责任,犯了“偷换论题”的错误,违背同一律。
【分析】背景素材:校园受伤纠纷
考点考查:逻辑思维的基本要求
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:科学精神、法治怠识
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【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为分析说明类主观题,要求运用逻辑思维的基本要求的知识,从逻辑规则、偷换论题角
度来分析作答。
第二步:审材料.,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:小飞家长为了不承担责任,曲解《民法典》第1200条规定,认为“只要学校不
能证明自己没有过错,就应该由学校承担赔偿责任。“T运用同一律的内涵的知识,从逻辑
规则角度分析说明小飞家长的观点违背了同一律的核心要求,存在思维确定性的缺失。
有效信息②:《民法典》第1200条规定学校承担侵权责任的条件是未尽到教育、管理职责,
小飞家长却曲解为“学校不能证明自己无过错就需担责”一运用同一律的违背表现知识,从偷
换论题角度分析说明小飞家长故意曲解法律条款,将“未尽到职责需担责”的论题偷换为“不
能自证无过错需担责“,犯了“偷换论题”的逻辑错误。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料,时政信息等相结合。
3.作答角度:认识的客观性+结果可预见+结果可检验
①科学思维追求认识的客观性,坚持从实际出发。文件反复强调“因地制宜”,立足各地实际
部署工作、反对“一刀切”,体现思维与客观实际相符合。②科学思维的结果具有预见性,能
把握规律、推断发展趋势,文件统筹农业发展与保护、部署发展新质生产力,体现对农业规
律的洞察,作出前瞻性规划。③科学思维的结果具有可检验性,能以实践为标准验证认识。
文件设定的粮食产量、防返贫等量化目标,可■通过客观成果检验,彰显思维成果的可验证性.
【分析】背景素材:2026年中央一号文件
考点考查:科学思维的特征
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为体现类主观题,耍求分析文件部署所蕴含的思维特点。需耍运用《逻辑与思维》中“科
学思维的特征”相关知识,从认识的客观性、结果可预见、结果可检验三个角度,分析文件
部署所蕴含的思维特点。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:文件始终贯穿“因地制宜''方法论,发展农业新质生产力、推进乡村建设均要求
立足本地实际,反对"一元切可运用科学思维的特征的知识,从认识的客观性的角度,说
明部署坚挣从实际由发,体现思维内容与客观实际相符合的特点。
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有效信息②:文件提出“产量产能、生产生态、增产增收一起抓“,部署发展农业新质生产力,
统筹农业产业体系升级一可运用科学思维的特征的知识,从结果可预见的角度,说明部署把
握农业发展规律,对农业未来发展作出前瞻性、引领性规划。
有效信息③:文件设定“2026年粮食产量稳定在1.4万亿斤左右”的量化目标,明确防返贫、
补齐农村短板等成效衡量标准-可运用科学思维的特征的知识,从结果可检验的角度,说明
部署的目标和成效可通过客观数据、实际面貌检验,体现思维成果的可验证性。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
4.①同一律要求人们:在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性,不能混淆概念,
也不能转移论题。甲说明的是“长期吃外卖”与“身体健康''的关系,乙未针对“长期吃外卖是
否不利于健康”这•论题正行回应,而是将论题转移为“不吃饭与身体健康的关系乙的观
点违反了同一律,犯了转移论题的逻辑错误。②矛盾律要求人们:在同一时间、从同一方面、
对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立。甲的两句话“不易不能吃外卖”
和“不能总吃外卖“,并非针对同一问题的矛盾判断。并未违背矛盾律的要求,没有犯自相矛
盾的错误,乙的观点错误,
【分析】背景素材:甲乙两人的对话
考点考查:逻辑思维的基本要求
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求对甲乙之旬的对话进行评析,属「评析类试题,需要运用“逻辑思维的基本
要求”的知识,首先判断该观点的正误,然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。
第二步:审材料。提取关谑词,链接教材知识。
观点正误判断:乙观点错误。
论据①:甲说长期吃外卖不利丁身体健康,乙回应“那我不吃饭更不利丁身体健康了从同
一律角度分析:同一律要求思维过程中论题保持同一,乙未回应“长期吃外卖是否不利于健
康”,而是转移为“不吃饭与健康的关系”,偷换论题,违反了同一律。
论据②:甲说“不是不能吃外卖,但不能总吃外卖“,乙认为甲的话自相矛盾-从矛盾律角度
分析:矛盾律要求不能同时断定“A”和“非A”都成立,用的两句话并非矛盾判断,乙未正确
理解矛盾律,观点不合理,
第二步:整合论点与论据,组织答案。
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5.示例1:黄三文院士团队揭示番茄果实糖积累分子机制的过程运用了求异法。团队通过
设置对照试验,控制其他变量不变,排除了遗传差异和环境因素对糖积累的干扰,通过基因
编辑创制突变体,仅改变CDPK27基因的表达状态,基于CDPK27基因表达状态与果实.糖
枳累这•现象的对应关系,推断出CDPK27基因的正常表达是抑制番茄果实糖积累的原因。
示例2:黄三文院士团队运用了共变法,系统测定了CDPK27基因表达水平与果实糖含量数
据,发现CDPK27基因表达量显著偏低时,葡萄糖和果糖含量分别增加35%、30%;而在
普通番茄中,CDPK27基因正常表达,糖含量较低。CDPK27基因表达水平的变化与果实糖
积累程度呈稳定的负相关关系,因此团队推断CDPK27基因通过调控蔗糖合酶SUS3的磷酸
化降解,是影响番茄果实糖积累的关键原因。
示例3:黄三文院士团队运用了求同法,在北京、山东、广东三地同步开展对照田间试验。
尽管三地气候、土壤等环境因素各不相同,但高糖型番茄CDPK27基因突变体在每一地均
表现出糖含最显著樨升,而普通番茄糖积累始终受抑制。CDPK27基因突变这一共同情况在
三地试验中始终存在,因此团队推断CDPK27基因突变是导致番茄果实糖积累增加的共同
原因。
【详解】本题为分析说明类主观题,主体是黄三文院士团队,要求运用“探究因果联系的方
法”知识,从求异法、共变法、求同法的角度来分析作答。
有效信息①:设置对照试验,控制遗传和环境变量,仅改变CDPK27基因表达状态,对比
糖积累差异一可运用探求因果联系的方法的知识,从求异法的角度分析说明团队通过控制变
量,推断CDPK27基因正常表达是抑制番茄果实糖积累的原因。
有效信息②:果实糖积累状态的对比—可运用探求因果联系的方法知识,从共变法的角度分
析说明团队通过数据关联,推断CDPK27基因表达水平是影响果实糖积累的关键变量。
有效信息③:在北京、山东、广东三地开展试验,尽管环境不同,但CDPK27基因突变体
均表现为糖含量提升一可运用探求因果联系的方法的知识,从求同法的角度分析说明团队通
过多地试验的共同结果,推断CDPK27基因突变是果实糖积祟增加的共同原因。
6.①该推理属于简单判断推理中的三段论推理。
②该结论错误。
③中项在前提中至少周延一次是三段论推理的基本规则之一,“录用通知”作为中项,在两个
前提中都没有周延,所以不能得出结论。
【详解】本题为分析类主观题,需要调用“三段论推理规则''的知识,从推理类型、中项周延
性、结论合埋性角度来分析作答。
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有效信息①:某同学推理过程为“有的录用通知是劳动合同,张某能要求B公司履行劳动合
同从推理类型角度来分析:该推理属于简单判断推理中的三段论推理,由两个前提(隐
含一个未明确表述的前提)推导一个结论,符合三段论推理的形式特征。
有效信息②:推理中“录用通知''作为连接两个前提的中项,未明确其全部外延一从中项周延
性角度来分析:三段论要求中项在前提中至少周延一次,而“录用通知”在两个前提中均未周
延,违反推理基本规则。
有效信息③:同学仅凭“有的录用通知是劳动合同”就得出张某可要求履行劳动合同的结论T
从结论合理性角度来分析:因中项未周延,前提与结论之间缺乏必然逻辑联系,无法推出有
效结论,故该结论错误。
7.答案-:张某经过了劳动仲裁程序。根据劳动法律、法规,除特定情形外,未经劳动仲
裁程序,当事人不得直接向人民法院提起诉讼。进行充分条件假言推理时,如果否定了假言
判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。张某向人民法院提起诉讼、法院受理了,那
一定是经过了劳动仲裁程序。
答案二:张某经过了劳动仲裁程序。根据劳动法律、法规,除特定情形外,未经劳动仲裁程
序,当事人不得直接向人民法院提起诉讼。说明只有经过劳动仲裁程序,当事人才能向人民
法院提起诉讼。进行必要条件假言推理时,如果肯定了假言判断的后件,结论就可以肯定假
言判断的前件。张某向人民法院提起诉讼、法院受理了,那•定是经过了劳动仲裁程序。
【详解】本题为推理说明类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教
材知识加以分析说明。
有效信息①:张某在其他途径解决结果不满后,最终诉讼至法院,法院受理了此案,并依法
作出了相应判决T可从复合判断的推理角度分析进行充分条件假言推理时,如果否定了充分
条件假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。张某向人民法院提起诉讼,法院受
理了,那一定是经过了劳动仲裁程序。
有效信息②:如果排除特定情形,张某在诉讼前必定经过了哪纠纷解决途径一可从复合判
断的推理角度分析进行必要条件假言推理时,如果肯定了必要条件假言判断的后件,结论就
可以肯定假言判断的前件。张某向人民法院提起诉讼,法院受理了,那一定是经过了劳动仲
裁程序。
8.
①类比推理就是根据两个或两类事物在一曲属性上相同或相似,推出它们在其他属性也相同
或相似的推理。电子鞭炮与真实鞭炮具的相似的属性,实现了真实鞭炮爆炸时发出的光、声、
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烟雾等现象,取得了成功,
②要提高类比推理的可靠程度,类比的根据越多越好。(或前提中确认对象的相同或相似属
性越多,意味着它们所属的类别可能越相近,结论的可靠性越大。)电子鞭炮不仅模拟了真
实鞭炮的声音,还模拟了真实鞭炮的爆炸火花、伴随爆炸声出现的闪光,提高了可靠性,使
人们得到传统爆竹的感受。
③作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性,相同属性与推出属性之间的相关程度越
高,结论的可靠程度就越高。电子鞭炮模拟的声音和爆炸火花、伴随爆炸声出现的闪光接近
了真实鞭炮的本质属性,能在保护环境和传承文化之间找到平衡点。
【分析】背景素材:电子鞭炮
考点考查:类比推理
能力考杳:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为分析说明类主观题,要求运用类比推理的知识,从推理依据、提高可靠性、贴近本质
角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:电子鞭炮通过电路控制实现真实鞭炮爆炸时的光、声、烟雾等现象一运用类比
推理的含义的知识,从推理依据角度分析说明类比推理是根据两个或两类事物在一些屈性上
相同或相似,推出它们在其他属性也相同或相似的推理。电子鞭炮与真实鞭炮具有相似的属
性,实现了真实鞭炮爆炸时的光、声、烟雾等现象,取得了成功。
有效信息②:电子鞭炮不仅模拟了真实鞭炮的声音,还模拟了真实鞭炮的爆炸火花、伴随爆
炸声出现的闪光一运用提高类比推理可靠程度的要求知识,从提高可靠性角度分析说明要提
高类比推理的可靠程度,类比的根据越多越好。电子鞭炮不仅模拟了真实鞭炮的声音,还模
拟了爆炸火花和闪光,提高了可靠性,使人们得到传统鞭炮的感受。
有效信息③:电子鞭炮模拟的声音和爆炸火花、伴随爆炸声出现的闪光接近真实鞭炮的本质
属性一运用提高类比推理可靠程度的要求)的知识,从贴近本质角度分析说明作为类比推理
根据的相同属性越是接近本质属性,相同属性与推出属性之间的相关程度越高,结论的可靠
程度就越高。电子鞭炮模拟的声音和闪光接近真实鞭炮的本质属性,能在保护环境和传承文
化之间找到平衡点。
第二步:整合信息,组织答案。注怠设问限定以及教材知识与材料,时政信息等相结合。
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9.①分析是综合的基础,要在分析的基础上揭示事物的整体。设计团队通过对文物保护、
工程成本、施工难度、工期要求等要素进行具体分析,统筹考虑各要素间的内在联系,将“文
物保护优先”与“工程建设需求“有机结合。②综合是分析的先导,在综合得到的整体中指导
分析。设计团队综合考量工程成本、施工难度等因素后,以兼顾建设与保护为整体目标,形
成了“跨一绕三”方案。③在分析与综合的对立统一中,推动认识不断地由低级向高级发展。
通过多次分析——综合的辩证过程,最终形成“跨一绕三”方案,既最大限度保护遗址完整性,
乂确保工程顺利推进。
【详解】本题的解题思路是:根据设问限定,运用”分析与综合的辩证关系”知识,分析“跨
一绕三”方案的形成过程。通过梳理材料中设计团队对各项具体因素的考量及最终方案的确
定,对应分析是综合的基础、综合是分析的先导以及二者对立统一的原理进行阐述。
有效信息①:设计团队对文物保护、工程成本、施工难度、工期要求等要素进行具体分析一
可从分析是综合的某础的角度,说明要在分析的某础上揭示事物的整体,将文物保护与工程
建设有机结合。
有效信息②:设计团队综合考量工程成本、施工难度等因素,以兼顾建设与保护为整体目标
一可从综合是分析的先导的角度,说明在综合得到的整体中指导分析,形成了“跨一绕三”
方案。
有效信息③:历时5年时间,最终形成既保护遗址又确俣工程推进的“跨•绕三”方案一可从
分析与综合的对立统一的角度,说明在分析与综合的对立统一中,推动认识不断地由低级向
高级发展。
10.①辩证思维要求用全面的观点看问题,从整体的角度去思考如何解决问题。(替代答案:
辩证思维具有整体性特征,要求从整体上把握事物,能够科学地处理整体与部分的关系)三
大全球倡议能够整体推进,统一于推动构建人类命运共同体的具体实践中,为解决国际社会
面临的共同挑战指明了方向。
②辩证思维强调整体性,但不排斥局部的独立性。三大全球倡议相互区别,实现了发展、安
全、文明三个重要维度。1替代答案:信任可以通过全球文明倡议来达成,和平可以通过全
球安全倡议来实现,全球发展倡议能够助力我们实现发展目标)
【详解】本题属于分析类主观题,考生需要解读材料有效信息,定位设问要求的教材具体知
识加以分析说明。
有效信息①:中国提出的倡议实为一个整体一从辩证思维的整体性特征角度分析,说明三大
全球倡议能够整体推进,统一于推动构建人类命运共同体的具体实践中。
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有效信息②:信任可以通过全球文明倡议来达成,和平可以通过全球安全倡议来实现,全球
发展倡议能够助力我们实现发展目标一可以从辩证思维强调整体性,但不排斥局部的独立性
的角度分析•,说明三大全球倡议相互区别,实现了发展、安全、文明三个重要维度。
11.①确定月壤矿物储存了大量氢,运用了定性分析。②发现月壤纳米微小孔道有吸附并储
存大量氢原子的功能,运用了功能分析。③确认1克月壤中大约可以产生51—76亳克水,
运用了定量分析。
【详解】本题属于分析说明类主观题,需调用《逻辑与思维》的分析方法的知识,结合材料
有效信息分析作答。
关键词①:月壤矿物因受到太阳风亿万年的辐照,储存了大量氢一从定性分析的角度分析。
关键词②:月壤钛铁矿中存在的纳米微小孔道可以吸附并储存大量来自太阳风的氢原子一从
功能分析的角度分析。
关犍词③:以此计算,1吨月壤将可以产牛51—76千•克水一从定量分析的角度分析。
12.①辩证的否定观要求深刻把握好肯定与否定之间的辩证关系,反对简单地肯定一切或否
定一切。“并排站立”保留了“左行右立”保障秩序、体现文明等合理因素,并结合运输效率、
安全保障等新需求进行创新,坚持了肯定与否定的辩证统一。②人们直观看到“左行右立”
方便通行、展现文明的优势,随后抽取其共性特征,将其作为值得引进的规则。随着实践深
入,人们发现“左行右立”存在不适应实践需求问题,推出“并排站立”规则,让认识更贴合实
际。人们对乘坐自动扶梯规则的认识经历了从感性具体到周维抽象再到思维具体的过程,
【详解】本题为体现类主观题,需要结合材料,运用“推动认识发展''的知识,从不作简单肯
定或否定、体会认识发展的历程的角度分析作答。
有效信息①:有研究表明,两侧同时站人时,扶梯每分钟可运送113名乘客,多于“左行右
立''时的81名一可运用不作简单肯定或否定的知识,从坚持辩证的否定观的角度分析,说明
辩证的否定观要求深刻把握好肯定与否定之间的辩证关系,反对简单地肯定一切或否定一切,
坚持了肯定与否定的辩证统。
有效信息②:95%的电动扶梯损坏是由于受力不均衡,这与长期“左行右立”导致扶梯左右两
侧负载不同有直接关系;再加上地铁站的自动扶梯的运行速度较快,在扶梯上行走或奔跑,
安全隐患也不容小觑。如今,北京、上海、广州等多地都已通过不同形式取消“左行右立”t
可运用体会认识发展的历程的知识,从从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程的角度分
析,说明人们直观看到“左行右立''方便通行、展现文明的优势,将其作为值得引进的规则。
随着实践深入,推出「并排站立“规则,让认识更贴合实际。
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13.坚持辩证的否定观,要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。作为事物发展过程中的否
定,是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。否定中所包含的肯定是对旧事物整体、旧矛盾
统一体中合理因素的肯定与保留,并经过改造,把它们包含在新事物之中。研究团队研制出
-一种新型纤维材料,它保留了传统保暧材料的隔热功能,还克服了其无法"封锁''热辐射的局
限性,兼保暖和轻薄于一身。
【详解】本题为措施类主观题,需要运用辩证否定观的知识,分析“北极熊毛衣”的研发坚持
辩证否定观的做法。
有效信息:这种新型材料不仅具有传统保温材料的隔热功能,还增加了“封锁”人体向外辐射
的红外线这一新功能,并且厚度仅是羽绒服的五分之一T从辩证否定观的角度,说
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