初中英语的八大时态

初中英语的八大时态

一般现在时一

1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状

况。

2.基本结构：①is/am/are；②do/does

否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行

为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用

doesn't,同时还原行为动词。

3.一般疑问句：①把is/am/are动词放于句首;②用助动

词do提问，如主语为第三人称单数，则用does,同时，还原

行为动词。

4.用法

1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连

用。

例如：Ileavehomeforschoolat7everymorning.

每天早上我七点离开家。

2）客观真理，客观存在，科学事实。

例如：Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转

动。

ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东

部。

3）表示格言或警句。

例如：Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去

时，从句谓语也要用一般现在时。

例如：Columbusprovedthattheearthisround.哥

伦布证实了地球是圆的。

4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如：Idon'twantsomuch.我不要那么多。

AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安

英语写得不错，讲的可不行。

5）一般现在时表示将来含义

a.下列动词e,go,arrive,leave,start,begin,

return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上

已确定或安排好的事情。

例如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火

车明天上午六点开。

Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.

汽车什么时候开？十分钟后。

b.在时间或条件句中。

例如：WhenBilles（不是wille）,askhimtowait

forme.比尔来后，让他等我。

1111writetoyouassoonasIarrivethere.我至1

了那里，就写信给你。

一般过去时二

1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯

性、经常性的动作、行为。

2.基本结构：①was/were；②行为动词过去式

否定形式：①was/were+not；②在行为动词前加didn't,

同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的

过去式did提问，同时还原行为动词。

3.用法

1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有：yesterday,lastweek,anhourago,the

otherday,in1982等。

例如：Wheredidyougojustnow?刚才你上哪儿去了？

2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。

例如：WhenIwasachild,Ioftenplayedfootball

inthestreet.

我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。

WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,they

weregivenawarmwele.

那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。

注意：usedto+do：”过去常常”表示过去习惯性的动作

或状态，但如今已不存在。

例如：Motherusednottobesoforgetful.老妈过去

没那么健忘。

Scarfusedtotakeawalk.斯卡夫过去常常散步。

现在进行时三

1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.

3.基本结构：am/is/are+doing

否定形式：am/is/are+not+doing.

一般疑问句：把be动词放于句首。

4.用法：

1）表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。

例如：Wearewaitingforyou.我们正在等你。

2）习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作

未必正在进行。

例如：Mr.Greeniswritinganothernovel.他在写另

一部小说。（说话时并未在写，只处于写作的状态。）

3）表示渐变，这样的动词有：get,grow,bee,turn,

run,go,begin等。

例如：Theleavesareturningred.叶子在变红。

It'sgettingwarmerandwarmer.天越来越热了。

4）与always,constantly,forever等词连用，表示反

复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色

彩。例如：

Youarealwayschangingyourmind.你老是改变主

,导o

5）用现在进行时表示将来

下列动词e,go,arrive,leave,start,begin,

return等瞬时动词的现在进行时可以表示将来。

例如：I'mleavingtomorrow.明天我要走了。

Areyoustayingheretillnextweek?你会在这儿呆

到下周吗？

过去进行时四

1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行

的行为或动作。

Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycle

andhurthimself.

我兄弟骑车时摔了下来，受了伤。

WhenIgottothetopofthemountain,thesunwas

shining.

我到达山顶时，阳光灿烂。

2.时间状语：atthistimeyesterday,atthattime

或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3.基本结构：was/were+doing

否定形式：was/were+not+doing.

一般疑问句：把was或were放于句首。

4.用法

1）过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者

事情。

WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.

昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。

2）过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。

时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。

Whatwasshedoingatnineorclockyesterday?

昨天晚上九点她在做什么？（介词短语表示时间点）

Shewasdoingherhomeworkthen.

那个时候她正在写作业。（副词表示时间点）

WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.

当我看见他的时候他正在装饰房间。（when从句表示时

间点）

3）在复合句中，如果主要动作和背景动作都是延续的或

同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。

Whenhewaswaitingforthebus,hewasreadinga

newspaper.

他边等车边看报。（两个动作都是延续的）

HewascleaninghiscarwhileIwascooking.

他擦车时我在做假。（两个动作同时进行）

一般将来时五

1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计

划或准备做某事。

2.时间状语：tomorrow,nextday（week,month,

year）,soon,inafewminutes,bythedayafter

tomorrow,etc.

3.基本结构：①am/is/are/goingto+do；②will+do.

否定形式：①am/is/are+not+goingto+do②will

not（wonrt）+do.

一般疑问句：①am/is/are放于句首;②will提到句首。

4.will主要用于在以下三个方面：

1）表示主观意愿的将来。

Theywillgotovisitthefactorytomorrow.

明天他们将去厂参观工厂。

I?HewithWangBing,LiuTaoandYangLing.

我将和王兵、刘涛、杨玲一起来。

2）表示不以人的意志为转移的客观的将来。

TodayisSaturday.TomorrowwillbeSunday.

今天是星期六。明天是（将）是星期日。

Hewillbethirtyyearsoldthistimenextyear.

明年这个时候他就（将）三十岁。

3)表示临时决定，通常用于对话中。

一Maryhasbeenillforaweek.

玛丽病了一周了。

一Oh,Ididn*tknow.Iwillgoandseeher.

噢，我不知道。我去看看她。

5.begoingto主要用于一下两个方面：

1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。

Dadand1aregoingtowatchanoperathis

afternoon.

今天下午我和爸爸打算去看歌剧。

2)表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生，

表示推测。

Look!Thereethedarkclouds.Itisgoingtorain.

瞧！乌云密集。天要下雨了。

过去将来时六

1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于

宾语从句中。

2.时间状语：thenextday(morning,year),the

followingmonth(week),etc.

3.基本结构：①was/were/goingto+do；②would+do.

否定形式：①was/were/not+goingto+do；②would+

not+do.

一般疑问句：①was或were放于句首；②would提到句

首。

4.用法

1)“would+动词原形”常表示主观意愿的将来。例如：

Hesaidhewouldetoseeme.

他说他要来看我。

HetoldmehewouldgotoBeijing.

他告诉我他将去北京。

2)uwas/were+goingto+动词原形”常表示按计划或安

排即将发生的事。例如:

Shesaidshewasgoingtostartoffatonce.

她说她将立即出发。

Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome.

有人告诉我他准备回家。

此结构还可表示根据某种迹象来看，很可能或即将发生的

事情。例如：

Itseemedasifitwasgoingtorain.

看来好像要下雨。

3)e,go,leave,arrive,start等瞬时动词动词

可用过去进行时表示过去将来的含义。例如：

Hesaidthetrainwasleavingatsixthenext

morning.

他说火车将于第二天早晨六点离开。

Shetoldmeshewasingtoseeme.

她告诉我她要来看我。

现在完成时七

1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响

或结果，或从过去已经开始，持续到现在并且有可能继续下去

的动作或状态。

2.时间状语：recently,lately,since,for,inthe

pastfewyears,etc.

3.基本结构:have/has+done

否定形式：have/has+not+done.

一般疑问句：have或haso

4.since的三种用法

1)since+过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟

点、1980,lastmonth,halfpastsix)。

例如：Ihavebeenheresince1989.1989起，我一直

在这儿。

2)since+一段时间+ago。

例如：Ihavebeenheresincefivemonthsago.我在

这儿，已经有五个月了。

3）since+从句（一般过去时）。

例如：Greatchangeshavetakenplacesinceyou

left.你走后，变化可大了。

比较since和for

since用来说明动作起始时间，for用来说明动作延续时

间长度。

例如：Ihavelivedhereformorethantwentyyears.

我住在这儿二十多年了。

注意：并非有for作为时间状语的句子都用现在完成

时。

Iworkedhereformorethantwentyyears.（我现在

已不在这里工作。）

过去完成时八

1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作

或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过

去”。

2.时间状语：before,bytheendoflastyear（term,

month）,etc.

3.基本结构：had+done.

否定形式