2026学年七年级语文下册第六单元能力提升单元测试含答案及解析

2026学年七年级语文下册第六单元能力提升单元测试含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拘束（jūshù）惊愕（jīngè）B.澎湃（péngpài）祈祷（qídǎo）残羹（cángēng）C.潸然（shānrán）憔悴（qiáocuì）脚踝（jiǎohuái）D.纨绔（wánkù）憔悴（qiáocuì）惊愕（jīngè）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，原来成功需要付出艰辛的劳动！B.“你为什么总是沉默不语？”老师温和地问道。C.这本书的内容既丰富又有趣，让人爱不释手。D.花儿为什么这样红？因为它们经历了风雨的洗礼。3.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过描写叶圣陶先生的生活片段，突出了他的（）A.严谨治学的态度B.热爱生活的心情C.勤奋工作的习惯D.幽默风趣的性格4.《老王》一文中，作者杨绛通过描写老王的形象，表达了（）A.对底层人民的同情B.对社会不公的愤怒C.对美好生活的向往D.对传统文化的赞美5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲不仅精彩，而且富有感染力，让人深受启发。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他虽然年纪小，但是做事却非常认真负责。6.《紫藤萝瀑布》中，作者通过描写紫藤萝瀑布，表达了（）A.对生命的热爱B.对自然的赞美C.对友谊的珍惜D.对未来的憧憬7.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《论语》——孔子B.《背影》——朱自清C.《老王》——鲁迅D.《叶圣陶先生二三事》——杨绛8.《阿长与〈山海经〉》中，阿长最让“我”感到（）A.可爱B.可气C.可敬D.可悲9.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”——拟人B.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”——比喻C.“他的声音像洪钟一样响亮。”——夸张D.“月光如水，静静地洒在校园里。”——排比10.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎？”这句话表达了（）A.对学习的热爱B.对生活的感悟C.对朋友的珍惜D.对时间的感慨二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《叶圣陶先生二三事》的作者是__________，文章通过__________和__________两个生活片段，展现了叶圣陶先生严谨治学的态度。2.《老王》的作者是__________，文章通过描写一位__________的卖车人，表达了作者对底层人民的同情。3.《紫藤萝瀑布》的作者是__________，文章通过描写__________，表达了作者对生命的热爱。4.《阿长与〈山海经〉》的作者是__________，阿长给“我”买到了__________，这是“我”一直期盼的礼物。5.《论语》是__________的语录，其中“学而时习之，不亦说乎？”表达了__________的思想。6.《背影》中，父亲为“我”买橘子时，爬过月台，这个细节表现了父亲__________的形象。7.《论语》中，“温故而知新，可以为师矣。”这句话表达了__________的思想。8.《老王》中，老王虽然生活艰难，但仍然__________，这种品质令人敬佩。9.《紫藤萝瀑布》中，作者通过描写紫藤萝瀑布的__________和__________，表达了生命的美好。10.《阿长与〈山海经〉》中，阿长虽然__________，但仍然尽力满足“我”的愿望，这种善良令人感动。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》是鲁迅先生的作品。（×）2.《叶圣陶先生二三事》是一篇回忆性散文。（√）3.《老王》的作者是朱自清。（×）4.《紫藤萝瀑布》的作者是冰心。（×）5.《阿长与〈山海经〉》是一篇短篇小说。（×）6.《论语》是孔子的自传。（×）7.《背影》中，父亲为“我”买橘子时，穿过了铁道。（√）8.《老王》中，老王是一个善良、老实的人。（√）9.《紫藤萝瀑布》中，作者通过描写紫藤萝瀑布的动态美，表达了生命的顽强。（√）10.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个封建迷信的人。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生严谨治学的表现。2.简述《老王》中，作者对老王表达同情的方式。3.简述《紫藤萝瀑布》中，作者对生命的感悟。4.简述《阿长与〈山海经〉》中，阿长的人物形象。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。”（1）这段文字选自哪篇文章？（《春》）（2）这段文字主要运用了哪些修辞手法？（拟人、排比）（3）这段文字表达了作者怎样的情感？（对春天的喜爱）2.阅读下面的文字，回答问题。“他穿着黑布马褂、深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”（1）这段文字选自哪篇文章？（《背影》）（2）这段文字主要描写了父亲的什么动作？（爬月台）（3）这段文字表达了作者怎样的情感？（对父亲的感激和爱）3.阅读下面的文字，回答问题。“花瀑，花瀑，花瀑！……那一条条淡紫色的藤萝，在阳光下闪耀着金色的光芒。它们像一条条瀑布，从高处倾泻而下，又像一片片云彩，在空中飘浮不定。”（1）这段文字选自哪篇文章？（《紫藤萝瀑布》）（2）这段文字主要描写了紫藤萝瀑布的什么特点？（动态美）（3）这段文字表达了作者怎样的情感？（对生命的热爱）4.阅读下面的文字，回答问题。“阿长是一个胖胖的、矮矮的女人，她的脸上总是带着笑容。她很善良，也很热心。虽然她不识字，但她很懂得尊重别人。她给‘我’买到了《山海经》，这是‘我’一直期盼的礼物。”（1）这段文字选自哪篇文章？（《阿长与〈山海经〉》）（2）这段文字主要描写了阿长的什么特点？（善良、热心）（3）这段文字表达了作者怎样的情感？（对阿长的感激和敬佩）【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“惊愕”应读jīngè；C项“潸然”应读shānrán；D项“纨绔”应读wánkù。2.B解析：A项应为“他终于明白了，原来成功需要付出艰辛的劳动。”；C项应为“这本书的内容既丰富，又有趣，让人爱不释手。”；D项应为“花儿为什么这样红？因为它们经历了风雨的洗礼。”3.A解析：文章通过描写叶圣陶先生的生活片段，突出了他严谨治学的态度。4.A解析：作者通过描写老王的形象，表达了对他生活的同情。5.D解析：A项应为“通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。”；B项应为“他的演讲不仅精彩，而且富有感染力，让人深受启发。”；C项应为“为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。”6.A解析：作者通过描写紫藤萝瀑布，表达了生命的美好。7.C解析：《老王》的作者是杨绛。8.B解析：阿长最让“我”感到可气的是她给“我”买《山海经》时的态度。9.D解析：“月光如水，静静地洒在校园里。”是比喻。10.A解析：这句话表达了作者对学习的热爱。二、填空题1.杨绛值得纪念的人做事认真2.杨绛卖车人3.冰心紫藤萝瀑布4.鲁迅《山海经》5.孔子学思结合6.勤劳7.学思结合8.善良9.静态美动态美10.朴实无华三、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.叶圣陶先生严谨治学的表现：做事认真、一丝不苟、注重细节。2.作者对老王表达同情的方式：通过描写老王的生活状况和品质，表达对底层人民的关心和尊重。3.作者对生命的感悟：生命是美好的