北京市史家小学四年级语文期中测试卷含答案及解析

北京市史家小学四年级语文期中测试卷含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.模仿（mófǎng）D.挣扎（zhēngzhá）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些吧！C.花儿为什么这样红？因为它们热爱生活。D.小明和小红是好朋友，他经常帮助她。4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个景物？（）A.长城B.雁塔C.稻田D.月牙泉5.下列成语中，与“亡羊补牢”意思相近的是（）A.贪小失大B.防微杜渐C.画蛇添足D.深入浅出6.“一叶障目，不见泰山”这个成语主要说明什么道理？（）A.要善于观察细节B.要全面看待问题C.要相信科学D.要勇敢尝试7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他跑得很快，是因为他每天坚持锻炼。B.老师表扬了认真听讲和积极回答问题的同学。C.我的书包里有很多书和文具。D.他不但学习好，而且体育也很好。8.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”这句诗描写的是哪个季节的景色？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.小草偷偷地从土里钻出来。B.雨点像珍珠一样落在地上。C.花儿在风中摇摆。D.小鸟在树上唱歌。10.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们（）A.要勤奋努力B.要善于抓住机会C.不要死守经验D.要相信运气二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《桂林山水甲天下》中描写山水的诗句是“______，______”。3.“______，______，______。”这句名言出自《论语》。4.《草》这首诗的作者是唐代诗人______。5.“______，______，______。”这句谚语说明时间的重要性。6.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自______的童话故事集《______》。7.“______，______，______。”这句诗描写的是月亮。8.《狐假虎威》这个寓言故事的主人公是______和______。9.“______，______，______。”这句名言出自《三字经》。10.《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。（）2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗描写的是梅花。（）3.《论语》是孔子写的书。（）4.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗描写的是春天景色。（）5.《草》这首诗的作者是白居易。（）6.“读书破万卷，下笔如有神”这句名言出自杜甫。（）7.《守株待兔》这个寓言故事的主人公是农夫。（）8.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自安徒生的童话故事集《海的女儿》。（）9.“海上生明月，天涯共此时”这句诗描写的是月亮。（）10.《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是叶圣陶。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简要解释“亡羊补牢”的意思，并举例说明。2.《桂林山水甲天下》中描写山水的诗句是什么？表达了作者怎样的感情？3.“读书百遍，其义自见”这句名言说明了什么道理？4.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲了什么故事？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：小明和小红是好朋友，他们经常一起学习。一天，小明遇到了一道难题，小红耐心地帮助他解答。小明终于明白了，他高兴地对小红说：“谢谢你，你真是个好帮手！”小红笑着回答：“不用谢，我们是好朋友，应该互相帮助。”（1）短文中描写了小明和小红之间的什么关系？（2）短文中体现了怎样的道理？2.阅读古诗，回答问题：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗描写的是哪个季节的景色？（2）诗人表达了怎样的情感？3.根据课文内容，回答问题：《草》野火烧不尽，春风吹又生。（1）这首诗描写的是哪种植物？（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？4.写一段话，描述你最喜欢的一种植物，不少于50字。【标准答案及解析】一、单选题1.A（“憔悴”应读qiáocuì，“挣扎”应读zhēngzhá）2.C（出自龚自珍《己亥杂诗》）3.B（A项应为“他今天可能去北京，也可能去上海。”；C项应为“花儿为什么这样红？因为它们热爱生活。”；D项应为“小明和小红是好朋友，他经常帮助她。”）4.D（描写月牙泉）5.B（“亡羊补牢”与“防微杜渐”都指在问题刚出现时就采取措施，避免更大损失）6.B（说明要全面看待问题，不能被局部现象迷惑）7.D（A项应为“他跑得很快，是因为他每天坚持锻炼。”；B项应为“老师表扬了认真听讲和积极回答问题的同学。”；C项应为“我的书包里有很多书和文具。”）8.A（描写春天景色）9.C（“花儿在风中摇摆”将花儿拟人化）10.C（说明不要死守经验，要主动努力）二、填空题1.我劝天公2.峰峦如聚，波涛如怒3.学而时习之，不亦说乎4.白居易5.一寸光阴一寸金6.贺敬之儿童时代7.海上生明月，天涯共此时8.狐狸老虎9.人之初，性本善10.叶圣陶三、判断题1.√2.×（描写的是蜡烛）3.×（由孔子及其弟子编写）4.×（描写的是秋天景色）5.×（作者是白居易）6.×（出自杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）7.√8.×（选自《安徒生童话》）9.√10.×（作者是叶圣陶）四、简答题1.“亡羊补牢”的意思是羊丢失了才修补羊圈，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。例如：小明考试没考好，他认真分析了原因，制定了学习计划，争取下次取得好成绩。2.描写山水的诗句是“峰峦如聚，波涛如怒”。表达了作者对桂林山水的喜爱之情。3.“读书百遍，其义自见”说明读书要多读几遍，才能真正理解其中的含义。4.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察和比较，最终找到了自己的妈妈的故事。五、应用题1.（1）小明和小红之间的关系是好朋友。（2）体现了互相帮助、团结友爱的道理。2.（1）这首诗描