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文档简介

2025-2026学年统编版六年级语文升学毕业考试卷(考试时间:120分钟满分:100分卷面分:3分)第一部分积累与运用(38分)一、看拼音,写词语,书写要规范、端正、美观(10分)nuóyípáihuáichóuchàngdànshēngxīshēng()()()()()pìjìngchèdǐlǐngyùxīshuàizhìdù()()()()()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”(4分)1.

悄(qiāoqiǎo)然无声2.锲(qièqì)而不舍2.

笨拙(zhuōzhuó)4.载(zǎizài)歌载舞三、补全四字词语,并按要求完成练习(9分)()灯结()()然不同司()见()()而不舍身()其()()无人烟()精会神欣喜()()

画横线词语描写节日氛围,请再写两个同类词语:

画波浪线词语形容有恒心、有毅力,请用它写一句话:四、选择题(每题2分,共10分)1.

下列词语书写完全正确的一项是()A.翻箱倒柜万不得以焉知非福B.死得其所司空见贯截然不同C.五湖四海见微知著追根求源D.不可思义重见天日专心致志2.

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.听了抗疫英雄的事迹,同学们不由得肃然起敬。B.课堂上,同学们随心所欲地发言,课堂氛围十分活跃。C.对于身边的小事,我们不能司空见惯,要善于发现。D.只有坚持不懈地努力,才能实现自己的梦想。3.

下列句子没有语病的一项是()A.通过这次毕业联欢活动,使我更加珍惜同学间的友谊。B.我们要及时改正并发现学习中存在的问题。C.南京的春天是一个美丽迷人的地方。D.小学六年的时光,给我们留下了无数美好的回忆。4.

下列修辞手法判断有误的一项是()A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(比喻)B.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(拟人)C.教室里静得连根针掉在地上都能听见。(夸张)D.这个字好像在哪里见过,我一时想不起来。(比喻)5.

下列文学常识、课文内容表述有误的一项是()A.《匆匆》是朱自清的作品,表达了对时光流逝的惋惜与感叹。B.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福。C.《两小儿辩日》选自《论语》,体现了孔子实事求是的品质。D.《石灰吟》中,诗人借石灰表达了坚守高洁品格的志向。五、按要求完成句子练习(5分)1.

仿写句子:时间,是一把尺子,丈量奋斗的历程;时间,,。

改为陈述句:世界上还有多少个像他一样执着追梦的人呢?3.

修改病句:他经常回忆起过去的往事。六、根据课文内容与日积月累填空(6分)1.

春城无处不飞花,。(韩翃《寒食》)2.

,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)3.

一鼓作气,,三而竭。(《左传》)4.

,忠言逆耳利于行。5.

虽与之俱学,。为是其智弗若与?曰:。第二部分阅读与感悟(29分)一、课内阅读(12分)十六年前的回忆(节选)在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了,接着说∶“你们是多么狠毒!多么顽强!我是不会屈服的。”父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1.

选段中“父亲”指的是,“父亲”脸上的表情是、。(3分)2.

文中画横线的句子是对父亲的描写,从中可以体会到。(3分)3.

“父亲的心被一种伟大的力量占据着”,这种“伟大的力量”指的是。(2分)4.

从选段中,你看到了一位、的革命者形象。(4分)二、课外阅读(17分)温暖的传递①那是一个冬日的傍晚,寒风呼啸,雪花漫天飞舞,天地间一片白茫茫。我放学回家,刚走到小区门口,就看到一位老奶奶蜷缩在墙角,冻得瑟瑟发抖。②我快步走上前,发现老奶奶脸色苍白,嘴唇发紫,手里紧紧攥着一个布袋子,眼神里满是无助。原来老奶奶出门买菜,不小心迷路了,又冷又饿,实在走不动了。③我正想上前帮忙,一位穿着橙色工作服的环卫工人叔叔快步走了过来。他二话不说,脱下自己身上厚厚的棉袄,披在老奶奶身上,又从口袋里掏出温热的牛奶和面包,递给老奶奶。“大娘,您先吃点东西,暖暖身子,我帮您找家人。”叔叔的声音温柔又坚定。④老奶奶接过食物,眼眶湿润了,不停地说着谢谢。环卫工人叔叔一边安抚老奶奶,一边拿出手机,联系了社区工作人员。等待的过程中,叔叔一直陪着老奶奶,陪她说话,让她不要害怕。⑤很快,社区工作人员赶来了,他们把老奶奶扶上了车,准备送她回家。临走前,老奶奶拉着环卫工人叔叔的手,久久不愿松开。叔叔笑着说:“大娘,这都是我应该做的,您平安回家就好。”⑥看着车辆远去,我心里暖暖的。寒风依旧呼啸,可我却丝毫感觉不到寒冷。原来,温暖是可以传递的。一个善意的举动,一句暖心的话语,都能把温暖送到别人心里,让这个世界变得更加美好。⑦从那以后,我也学着主动帮助身边的人。公交车上给老人让座,帮邻居取快递,为同学讲解难题……我渐渐明白,传递温暖,不需要惊天动地的举动,只需要一颗真诚善良的心。1.

联系上下文,解释下列词语(2分)瑟瑟发抖:2.

用简洁的语言概括短文的主要内容。(3分)3.

文中第③自然段画波浪线的句子,是对环卫工人的、描写,从中可以体会到他的品质。(4分)4.

为什么“寒风依旧呼啸,可我却丝毫感觉不到寒冷”?(3分)5.

结合短文内容,说说你对“温暖的传递”的理解。(4分)第三部分习作表达(30分)题目:那一刻,我长大了要求:1.

紧扣题目,选取小学阶段亲身经历的一件事,把事情的经过写具体;2.

抓住细节,写出自己的真情实感,突出“长大”的感悟;3.

语句通顺,书写工整,不少于500字,文中不出现真实人名、校名。

参考答案第一部分积累与运用一、看拼音写词语挪移徘徊惆怅诞生牺牲僻静彻底领域蟋蟀制度二、正确读音1.

qiǎo2.qiè3.zhuō4.zài三、补全词语悬灯结彩截然不同司空见惯锲而不舍身临其境荒无人烟聚精会神欣喜若狂1.

张灯结彩、喜气洋洋2.

示例:学习要有锲而不舍的精神,才能攻克一个个难题。四、选择题1.

C2.B3.D4.D5.C五、句子练习1.

示例:时间,是一盏明灯,照亮前行的道路。2.

世界上没有多少个像他一样执着追梦的人。3.

改:他经常回忆起往事。(或:他经常回忆起过去的事。)六、填空1.

寒食东风御柳斜2.

粉骨碎身浑不怕3.

再而衰4.

良药苦口利于病5.

弗若之矣;非然也第二部分阅读与感悟一、课内阅读1.

李大钊;平静、慈祥(安定、沉着)2.

外貌;父亲遭受了敌人的折磨,但依旧坚强从容3.

对于革命事业的信心4.

坚贞不屈、沉着冷静、忠于革命二、课外阅读1.

形容因寒冷而不停地发抖,文中指老奶奶冻得身体发抖。2.

冬日傍晚,迷路的老奶奶冻得瑟瑟发抖,环卫工人主动热心帮助她,“我”深受触动,也开始传递温暖。3.

动作、语言;善

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