河南省信阳市潢川县2025-2026学年八年级下学期期中教学质量监测物理试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2025—2026学年度下学期期中教学质量监测八年级物理注意事项:1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。2.试卷上的答案无效。一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)1.在江西于都中央红军长征出发纪念馆中,有一幅战士们用力拉着装满物资马车的浮雕。从力的作用效果看,力可以使物体的_____________发生改变:战士们对马车施力的同时,也会受到马车施加的力,这说明力的作用是____________的。2.马德堡半球实验证明了________的存在。如图所示,小强利用自制气压计研究大气压与高度的关系,将气压计从1楼带到20楼,他发现管内水柱有变化,根据所学知识可知楼层越高,大气压强越__________(选填“大”或“小”____________。3.如图所示,遮阳伞虽能遮挡阳光,但会影响骑行视线,存在很大的安全隐患。当电动车________________________不稳定,容易引发事故。4.如图所示,两个底面积相同且质量相等的容器甲和乙放置在水平桌面上,向容器中分别注入两种不同的液体,已知距容器底部等高的AB部所受液体压强p_________p,所受液体的压力F________F“>”“=”或“<”)5.图是节日放飞氢气球的场景,氢气球放手后会向__________运动。从运动和力的知识可(选填“大于”或“小于”)氢气球受到的空气浮力F到的浮力F__________(选填“变大”或“变小”6.篮球运动员做定点投篮训练时通常有两种方式,一是空心入篮,二是撞击篮板反弹入篮,如图所示。请你仿照示例,就上述投篮过程提出一个物理问题并进行解释【示例】问题:篮球出手后为什么会继续运动?解释:篮球具有惯性。问题:____________________________________________________________________解释:____________________________________________________________________二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求:第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)7.下列数据估测中,明显不符合实际的是()A.托起两个鸡蛋所用的力约为1NB.中学生的体重约为500NC.一本物理教材所受的重力约为3ND.一份物理试卷所受的重力约为1N8.下列设备没有利用连通器原理的是()A.B.C.D.9.关于压力和压强,下列说法错误的是()A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体速度越大压强越小的原理C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强1020cm中一段吸管插在盛水的烧杯中,从另一段吸管的管口用力吹气,水将从管的管口喷出,且呈雾状,这是因为吹气时()A.管上端附近气体的压强变大B.管上端附近气体的压强变小C.烧杯中水面上气体的压强变大D.烧杯中水面上气体的压强变小知识对此现象作出一些分析,其中正确的是()A.茄子受到的浮力大于它受到的重力B.茄子受到的浮力一定大于西红柿受到的浮力C.西红柿排开水的重力等于自身的重力D.茄子的密度小于西红柿的密度12F部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力Fp和摩擦力f的变化情况是()A.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变大C.F变小,p、f变大D.F、f不变,p变小13.如图所示,甲、乙两容器的质量均为、底面积均为S,内装两种不同液体,两容器底部受到的液体压强均为p和)A.两容器底部受到的液体压力关系为B.甲、乙液体的密度关系为C.两容器对水平桌面的压强关系为D.两容器对水平桌面的压强关系为14是()A.木块在甲液体中受的浮力较大B.木块排开液体的质量一样大C.甲液体对容器底部的压强较大D.盛甲液体的容器对桌面的压强较小三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)1516“滑屏”示意图。请在图乙中画出滑动过程中手指受到的摩擦力和屏幕受到的压力示意图。四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)17.在探究“二力平衡条件”的实验中,同学们设计了如图所示的实验装置,其中A为小车,B为木块,C为小卡片。同学们将系于两端的线分别跨过滑轮,在线的两端挂上钩码。(1)同学们不断改进并先后设计了图甲、乙、丙所示的三个方案,他们改进的先后顺序为________________________对实验的影响。(2)同学们用图丙所示的装置进行实验时,将小卡片扭转一个角度如图丁所示,松手后卡片____________填(“能”或“不能”)平衡,这样做是为了说明二力平衡时两个力应作用在____________上。(3)为了探究二力平衡时力的大小关系,在图丙的基础上,下一步的操作是:____________。18.某同学探究液体内部压强的特点,实验过程如图所示。(1)压强计是通过观察U形管两侧液面的____________来显示橡皮膜所受压强大小。将探头放进盛水容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会____________(选填“内凹”或“外凸”(2____________向不同的方向,观察到U形管内液面高度差____________。(3)若要探究液体压强与深度的关系,应根据____________两个图的实验现象进行对比。(4)若发现,当探头在不同液体中的深度相同时,U形管两侧液面的高度差相比不明显,小明做一些改进,下面操作不能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是____________。A.烧杯中换密度更大的液体B.U形管中换用密度更小的液体C.将U形管换成更细的(5)为了探究液体压强与液体密度的关系,该同学用水和盐水,利用图戊所示的装置进行____________选填“大于”、“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜压强,则隔板____________(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。19.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们提出如下猜想:猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关。猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关。猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关。猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关。(1)如图1所示,用手把饮料罐按入水中,在饮料罐未完全浸入水中时,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想________________(2)为了研究猜想1和猜想2ABCB和C的重力分别为4.4N和5N。然后进行如图2所示的实验。①如图2,在序号a中圆柱体A的重力已测出,在序号b的实验中物体所受的浮力为_______________N;②比较序号________________三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关;③进一步分析可知:液体的密度越大,物体浸没时所受的浮力越________________ρ>ρ>ρ)④比较序号bcd________________关。(3)为了研究猜想3你认为这结论________________(选填“可靠”或“不可靠”五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)20体乙的高度之比为53,它们均置于水平地面上。(1)求甲内深度为0.1m处水的压强p。(2)若乙的质量5kg、底面积10-2m2,求乙对地面的压强p。(3)若乙的密度为n(n>1)p容器底的最大压强。21.弹簧测力计拉着一金属球放在底面积为的容器底部,如图1所示。用弹簧测力F随时间t变化的图象如图2所示,求:(1)金属球浸没在水中受到的浮力;(2)金属球的密度;(3)金属球被拉出水面后,水对容器底压强的减小量。参考答案一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)1.运动状态相互2.大气压小高3.大小4.>>5.上小于变小6.人接住球后,篮球为什么会停止运动?力可以改变物体的运动状态二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求:第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)7.D8.C9.C10.B.D12.B13.AC14.BD三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)15.16.四、实验探究题(本题共3小题,第17题5分,第18题8分,第19题6分,共19分)17.(1)乙甲丙摩擦力(2)不能同一直线上(3)增减两边钩码的数量18.高度差内凹相同相同甲、丁C小于右19.(1)4(2)1b、e、f大无(3)不可靠五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)20.(1)由知道,甲内深度为0.1米处水的压强(2分)(2)圆柱体乙置于水平地面上,圆柱体对地面的压力F=G乙=m乙g=5kg×9.8N/kg=49N圆柱体乙对地面的压强(2分)(3)由于乙的密度为n(n>1)水对容器底部压强最大。p水=ρ水gh水=ρ水gh容①p=p=ρ乙gh乙②hh=53③由①②③得:p水=p0(4分)答:(1)甲内深度为0.1m处水的压强980Pa;(2)乙对地面的压强4900Pa;(3)放入乙后水对容器底的最大压强是p。211)由图乙知道,金属球浸没在水中时弹簧测力计的示数F=4.5N面后弹

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