版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省宿州埇桥区教育集团四校联考2026届中考考前最后一卷语文试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累1.下列对病句的修改不正确的一项是()A.近日,一幅日本捐赠物资的图片在社交媒体上刷屏,因为在那批物资的包装箱上写着“山川异域,风月同天”八个汉字,寥寥数语传输了别样的温情。(将“传输”改为“传递”)B.回归祖国20年,澳门取得了令全中国人民为之骄傲的历史性成就,“一带一路”倡议,粤港澳大湾区建设等国家战略的实施,澳门将迎来前所未有的巨大机遇。(“一带一路”前加“随着”)C.这是选拔了一批适应新时代发展需求的优秀电视节目主持人的比赛,也是为媒体融合环境下的主流文化传播注入新生力量。(将“也是”改为“更是”)D.2019年,我国流失文物追索返还工作取得丰硕成果:据不完全统计,全年超过1000多件文物回归。(删掉“超过”)2.下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是()A.古代对人的年龄有特殊的表达,如“黄发垂髫”中“黄发”指老人,“垂髫”指小孩;“既加冠”中“加冠”指男子20岁时举行加冠礼,表示成年。B.《送东阳马生序》中“今诸生学于太学”中,“太学”是古代学校名称,一般设在州府所在地,是州府的最高学府。就读于此的学生由朝廷供给粮食。C.“往来无白丁”“臣本布衣”中的“白丁”和“布衣”都是对普通老百姓的特称。除此外,还有“氓”“黎民”“庶人”“黔首”等称呼。D.“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”中“矜”指老而无妻的人,“寡”老而无夫的人,“孤”幼而无父的人,“独”老而无子的人,“废疾”有残疾不能做事的人。3.下列句子中没有语病的一项是()A.经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。B.能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。C.“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。D.由于连降大雨,近期到公园散步的人比以前减少了一倍。4.阅读下面的文字,完成下面小题。从古至今,正直的文人在他们的散文中,常常充斥着对历史、民族、社稷的强烈的责任感,渗透了浓郁的忧患意识,①可谓是“民间疾苦,笔底波澜。”尤其当国事艰难之秋,境遇坎坷之际,更能出现许多发自内心呼喊的佳作,②表现出刚强、刚直、刚健、刚烈的铮铮铁骨,掷地有声。虽然,它们一直与种种文字狱(如苏轼的“乌台诗案”)相终始。许多作者因此遭受厄运,从贬谪流放,以至罹难入狱,惨受酷刑。然而,作者的名字和作品,却千古流传。而那些施暴为虐者,③却都已化为尘立,灰飞烟灭了。直到如今,继承了这种传统而又有所突破和发展的好文章,常常洛阳纸贵。1.文段中加点的词语,运用不正确的一项是()A.充斥 B.掷地有声 C.以至 D.灰飞烟灭2.文段中画线的标点,使用有误的一项是()A.③ B.② C.③5.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。三人行必有我师焉,__________,其不善者而改之。(《论语》)__________,在河之洲。__________,君子好逑。(《诗经》)求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,__________。(《诗经》)陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,__________,__________?”(《陈涉世家》)且壮士不死即已,死即举大名耳,__________?(《陈涉世家》)鹏之徙于南冥也,水击三千里,__________,去以六月息者。(《庄子》一则)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。__________,人不寐,将军白发征夫泪。((______)《渔家傲》)6.名著阅读。下列对名著内容的表述有错误的一项是:A.《小王子》中,小王子的星球一天能看到四十三次日落,他说:“人们感到非常苦闷时,总是喜欢日落的。”“我”追问原因,他没有回答。B.许云峰在狱中经受了严刑拷打,宁死不屈,写下了《我的“自白书”》。C.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。D.在特别重大的节日,利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏,游戏的奖品是不同颜色的精美丝线。阅读《水浒传》选段,回答相关问题。“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”—头骂,一头大踏步去了。《水浒传》的“回目”有形式整齐的特点,请根据文段内容,补全“回目”。史大郎夜走华阴县,___________。阅读《西游记》第十四回选段,回答问题。他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得扣尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。①结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。②整部小说写到孙悟空三次离开取经团队,选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现,结合选段说明他的成长变化。二、阅读7.阅读文段,回答问题①曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)②子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗①,小车无軏②,其何以行之哉?”(《为政》)③子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)④子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏③于事而慎于言”,就有道而正焉,可谓好学也已。”(《学而》)①輗(ní):古代大车车辕前端与车衡相衔接的部分。②軏(yuè):古代车上置于辕前端与车横木街接处的销钉。③敏:敏捷。慎:谨慎。1.解释下列加点字在文中的意思。吾日三省吾身省:________________传不习乎传:________________其何以行之哉以:________________人不知而不愠愠:________________居无求安安:________________2.翻译下列句子。人而无信,不知其可也。学而时习之,不亦说乎?3.选文①②则内容都谈到了“信”,但角度不同。前者是从_______面阐述诚信的重要性,后者则将“信比作________________,从反面强调诚信的重要性。4.根据选文③④则内容,概括“君子”的品行。8.阅读下面的文段,完成题目。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源,坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。1.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.如鸣珮环,心乐之/多助之至B.伐竹取道/十年春,齐师伐我C.以其境过清/是以先帝简拔以遗陛下D.乃记之而去/民殷国富而不知存恤2.把“凄神寒骨,悄怆幽邃”翻译成现代汉语。3.下列对文段内容的理解和分析,正确的一项是()A.向小丘的西面走大约一百二十米,便能听到水流动的声音,再由水声寻到小潭,这样写既讲述了发现小潭的经过,同时也充满了悬念和探奇的情趣。B.潭中鱼“似与游者相乐”,这一“乐”字值得注意。作者由于改革受挫被贬,内心愤懑。来到此地,这里的水之清、鱼之乐,终于给作者带来了片刻的欢乐。C.作者使用比喻的手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的两岸,用狗的牙齿来形容小溪的形状,其实有暗指自己人生坎坷、前途黯淡之意。D.本文按照游览的先后顺序,移步换景,先写发现小石潭,然后描写潭中景物,再写小潭源流及潭中气氛。这里的风景如此优美,引发了作者对自然山水的热爱之情。9.阅读下面的文言文,完成下列小题。张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币①于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。养浩昼则默诵,夜则闭户张灯窃读。山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者②,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目③之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。(节选自《元史》,有删改)(注释)①楮(chǔ)币:旧时的一种钞票。②罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。③目:名词作动词,看待。1.将文中画线句子翻译成现代汉语。(1)年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。(2)养浩至,尽置诸法,民甚快之。2.选文记述了张养浩归还钱币、读书不辍、______、惩治李虎等事迹,表现了他______的精神品质。10.阅读下面的文章,完成下列小题。比刹那更短,比时光更长包利民①一个不眠的寒夜,窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中,一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。所有曾经的感动,仿佛静静地滋润了一生的时光,从来不需要想起,却一直在心底盈然①。②有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。③沿着时光的脚步追溯,我想起了最初的那个刹那。那个时候,我刚刚从农村搬进城里,内心总有些许黯淡。或许是自卑心理的影响,便开始用偏激的行动来引起别人的注意。有一次和别人打架后,被老师叫去办公室了。当时心里正愤愤,便与老师顶撞了。当我离开,老师关上门的瞬间,我看见他嘴角扬起一丝笑意,一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来:“这孩子和我小时候特别像……”④那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语,都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。老师根本不知道,是他当年的微笑和话语,使一个叛逆的少年从此有所改变。⑤短短的一瞬,影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节,看似遗忘,却一直在散发着温暖与力量,像落在心间不经意的一粒种子,刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。⑥就像一个朋友所说,自闭恐惧与防备,一直是她从小到大的常态,只因为她是孤儿。就这样一直到高中,她几乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交,她也是冷漠以对。班上有个女生是城里人,对她也总想关心,可是不管是否真心真诚,她都不予理会,她只觉得是怜悯。有一天,好些天没来上学的女生遇见她,低沉地说:“现在咱们一样了,我也成了孤儿了!”⑦原来,那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。⑧朋友说,只那一句,就让她打开了心扉。并不是因为女生真的变得和她一样,而是女生眼中的真诚与失落。对于朋友来说,刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。⑨想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈,可是每年中总有固定的一天,终日无言。后来我们知道了原因,却是久久震撼。他的父母是聋哑人,有一年冬天,父母带着六岁的他去爷爷家过年。半路上,汽车忽然出了故障,慢慢地滑向山路下的深谷。车门无法打开,人们砸开车窗时,车身已经向下倾斜。大家纷纷涌向车窗向外跳,父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去。他回头看,父母眼中全是不舍和牵挂,脸上带着微微的笑意。⑩从此,每一年的那一日,他都会禁言一天,用来体会父母当年的沉默无声,脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。在生命中的每一个那一天,邻家大伯就是用这样的方式,来怀念着那份爱与悲情。⑪足够了,漫长的岁月中,哪怕有过一个能融入我们生命的刹那,所有的日子便都有了意义。不管风雨起落,长路夜路,那份感动,那份爱,成为念念间最美的心灵家园!(选自《做人与处世》,有删改)(注释)①盈然:漫溢的样子。1.作者写了令人感动的三个片断,请概括出第二、三片断的内容。片断一:我因为当年老师的微笑和话语,从此,叛逆的性格有所改变。片断二:__________片断三:__________2.结合语境,说说下面加点词丰富的表达效果。一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。3.联系前后文,具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受?那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。4.文章第⑨段划线句子用了什么描写方法?有什么作用?父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去。11.阅读下面的文字,完成小题没有几个像样的秘密就称不上父与子三秋树10岁之前,我一直在妈妈密不透风的爱里,父亲老周根本插不上手,也无须插手。可是,他一旦出手,全是大招。小学三年级时,足球队来了一个比我高壮的霸道男生。他经常欺负我,妈妈找那个男生的家长谈了几次,但每谈一次,我受的伤也就更严重。一天晚上,爸爸带我去操场,教我几下拳脚,然后对我说:“明天中午,你要是敢当着同学的面,主动反击那个男孩,我就给你买PSP(当时最酷的游戏机)。”“可是,我打不过他。”“但你可以放大招。”“什么大招?”“不管怎么疼,都要像狼一样盯着他的眼睛,不屈不挠地反抗,你就当这是游戏的最后一关,在打那个大B0SS。第二天,我狠狠地揍了那个男生,死死地盯着他的眼睛,像一只愤怒的小狼,他居然被我吓跑了,而我的左臂骨折了。见到妈妈,我拼命大哭,妈妈把我搂在怀里。爸爸向我伸出大拇指,我向他挥了挥受伤的手臂示意——我长出了一根男人的骨头。晚上,我的枕头下,有了最新款的PSP这是我与父亲之间的第一个秘密。初二时,周杰伦要来大连开演唱会的新闻让我几乎无心学习。可是妈妈说:“学生最重要的是学习,追星太耽误事。”演唱会当天,老周来学校接我,带我去吃饭。结账时,服务员送给我两张票,说:“恭喜你,中了今天周杰伦演唱会的门票。”我知道,这是老周导演的惊喜。那个狂欢夜,比我更疯狂的是老周,他从头到尾都在跟唱、呐喊,甚至流泪,像个少年。我不得不数次拍拍他肩膀,劝他:“收敛点儿,有点过了啊”听完演唱会,父子俩哼着歌回家。老妈诘问:“你们到底去哪了?”老周说:“在老师家补课,又吃了点夜宵。”这是我和老周的第二个秘密。高三时,我住校。有一天晚自习,老周来找我陪他喝酒。原来,老周在当天的部门主任竞聘中落选了,他翻遍通讯录,最后觉得找我最合适。酒过三巡,老周跟我讲了职场里的各种糟心事。“是不是觉得爸爸特別窝囊?”老周问我。“不,你们每个大人其实都在忍辱负重,都挺不容易。”我说这话让老周的眼圈红了,他说:“再也不能拿你当小孩了。”告别时,老周说:“别告诉你妈。”我说“放心吧,哥们儿”这是我和老周之间的又一个秘密。那顿酒后,我青春期那些叛迸的症状得到了奇效般的治愈。我变得更勤奋拼搏,成了高考的黑马。当我被他平视的时候,我完成了成人礼。大学毕业后,我选择创业,吃了很多的苦头,公司办到最后就剩下自己,我给老周打电话:“爸,我坚持不下去了。”他说:“自己选的路,跪着也要走完.”几天后,我的银行卡多了50万的汇款原来老周抵押了房产,老妈并不知情。老周在微信留言:“折腾吧,儿子,成不成功,你在爸爸眼里都是好样的。这件事情别告诉你妈妈。咱俩能解决的事情,就别让她操心.”这是我和老周之间的又一个崭新的秘密。倘若我这一生能活出什么气候,那么,老周就是那个最初布局谋篇的人——是的,父亲的心有多大,儿子的格局就有多大。(摘编自《读者·校园版》,有删改。)1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确是一项是A.题目是父与子,而文中几次写“妈妈”对“我”的关爱和教育,侧面衬托父亲和母亲对孩子的教育方式不同。B.“我”称父亲为“老周”“哥们”,这种晚辈对长辈的称呼是不礼貌的,体现了“我”在礼仪上的欠缺。C.文中画线句子运用比喻的手法,把“我”青春期叛逆性格比喻为病症,把“老周”对“我”的信任和平视比喻成良药。D.文末说“父亲的心有多大,儿子的格局就有多大。”说明父亲对孩子感化的力量是很大的。2.用简洁语言填入下面①-③方框,梳理本文父与子之间的“秘密”。时间秘密10岁①②“老周”带“我”去看演唱会高三③大学毕业后④3.生活中你和父(母)也许有类似的“秘密”,这样的“秘密”对个人成长是否有利?请结合自身经历谈谈你的看法。三、应用12.谷雨方尽,立夏未至,小叶和同学们参加了“去延安的列车”研学活动。1.阅读下面文段,根据拼音写汉字,给加点字注音。从南京出发,小叶发现树木才是五月的主zǎi(),蔷薇花骤()然凋零,枝叶却汹yǒng()地覆上篱笆,与碧绿的爬山虎错叠着;新竹终于停止拔节,分出枝杈,过不了几天,就缀()满新叶了。2.根据下面情境,填写古诗文名句,其中第⑺句需填上作者。和江南多见“碧玉妆成一树高,⑴_____”(贺知章《咏柳》)的柳树不同,沿途很多城市都种植了香樟。香樟树,枝叶树干原是香的,立夏前后几日,香气尤盛。这香气不似周敦颐笔下莲花的“⑵_____”,却颇有《古诗十九首·庭中有奇树》中“⑶_____,路远莫致之”的意韵。小蕊告诉小叶,香樟树叶经冬不落,在春日大量新叶长出时,旧叶凋零,“⑷_____,⑸_____”(龚自珍《己亥杂诗·其五》)的奉献精神让人感动;即使叶落,香味不散,“⑹_____,只有香如故”(⑺______《卜算子·咏梅》)的高尚志节令人赞叹。3.将至延安,小叶重读了纪实类作品《红星照耀中国》(人民教育出版社2018年版),他关注到《作者序》中的一句话:“这本书的大部分也不是我写的。”结合你的阅读体验和(资料链接),分析斯诺这样说的原因。(资料链接)目录第七章到前线去的路上一和红色农民的谈话/214二苏维埃工业/219三“他们唱得太多”/222第八章在红军中(上)一“真”的红军/228二对于彭德怀的印象/234三为什么变成一个红军/239四游击战争的战术/244五红色战士的生活/250六政治集会/255第九章在红军中(下)一徐海东——一个红色的窑工/6二阶级战争在中国/284三西北四马/289四穆斯林与马克思主义者/2964.参观了宝塔山、延安革命纪念馆之后,小蕊想去《红星照耀中国》中的保安,但她在延安地图上并没看到这一地名。她觉得延安就是保安,这引发了同学们之间的争论。小叶就此询问了延安革命纪念馆的工作人员,然后将他的话转述给大家。我曾经听爷爷说过,志丹县原名保安县,是1936年6月为了纪念民族英雄刘志丹将军而改名的。后来,中华苏维埃政府把首都定在这里,毛主席还在此生活了6个多月呢。——纪念馆工作人员的话小叶这样转述:___________________________5.去保安之前,小叶发现延安还有一处圣地——黄帝陵。黄帝是中国的“五帝”之一,除黄帝外,“五帝”还有颛顼、帝喾、_______、_________。6.研学活动结束了,同学们收获满满,意犹未尽。回到学校,小叶将此次活动的材料整理成册,请你为这本小册子起一个恰当的名字,用正楷字或行楷字写在下面的方框中,不超过8个字。四、综合性学习与写作13.阅读下面文字,按要求作文。“一带一路”的倡议是推动亚、非、欧经济发展的纽带,挑灯备考时家人递上的那杯浓浓的奶茶是亲情的组带,沮丧时老师的鼓励、跌倒时同学的搀扶、陌生人善意的微笑、风雨中的那把小伞……这些都是联系真情的纽带。请以“纽带”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字,文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。
参考答案一、积累1、C【解析】
C.成分残缺,应在句末加“的比赛”。故选C。2、B【解析】
B对古代文化常识的解说不正确。“太学”是中国古代的国立最高学府。一般设立在在京师。3、A【解析】
B.两面对一面。把“能否”去掉。C.搭配不当、把“反映”改为“反响”。D.减少不能用倍数,把“一倍”改为“一半”。故选A。4、1.A2.A【解析】
1.此题考查的是词语的理解和运用。A.充斥:充满;塞满(含厌恶意)。语境不对。故选A。2.此题考查的是标点符号的运用。A:引号前面有逗号,引文部分是非独立引用,句号就应放在引号外。故选A。5、(1)择其善者而从之(2)关关雎鸠窈窕淑女(3)辗转反侧(4)等死死国可乎(5)王侯将相宁有种乎(6)抟扶摇而上者九万里(7)羌管悠悠霜满地范仲淹【解析】
默写时,要注意“雎鸠、窈窕、辗转、抟”几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。6、(1)B(2)鲁提辖拳打镇关西(3)①任性(急躁、率性)【示例1】选段通过“按不住心头火发”“使一个性子”“将身一纵”等语句,表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。【示例2】选段通过孙悟空“不必恁般绪咶恶我,我回去便了”等语言,表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。②【示例1】孙悟空打死白骨精后,唐僧赶他走,孙悟空向师父下拜告别,嘱咐沙师弟,止不住流泪,表现了孙悟空重师徒之情。与第一次离队的表现相比,孙悟空由任性急躁变得成熟稳重,说明他成长了。【示例2】孙悟空打死了一群草寇,唐僧赶他走,孙悟空苦求不成,离开后又回来向师父求饶,被拒后,向观音菩萨求助。与第一次离队的表现相比,孙悟空能理性地处理问题,说明他成长了。【解析】
(1)B项错误,写下了《我的“自白书”》的是成岗。(2)根据“形式整齐”的要求,其实是对对子的要求。咱们先按照字词结构把上联拆分为三个部分:史大郎//夜走//华阴县。“史大郎”对“鲁提辖”比较好,以此类推,“拳打”、“镇关西”,名词对名词,动词对动词,偏正短语对偏正短语。(3)①考查对人物性格的分析。分析人物形象要注意从小说的情节入手,通过人物的外貌、动作、心理或是侧面描写来理解。从“你既是这等,说我做不得扣尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”“将身一纵”语言、动作描写表现了孙悟空任性、急躁的性格。②结合对名著《西游记》的阅读了解。孙悟空取经途中主要有两次:一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯,逃回花果山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,一气之下,返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。表现了孙悟空重师徒之情。与第一次离队的表现相比,孙悟空由任性急躁变得成熟稳重。二、阅读7、1.自我检查、反省传授,指老师传授的知识凭(借)生气,恼怒安适2.(1)人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么。(2)学到了(知识或本领)以后按一定的时间去复习,不也是令人愉悦的吗?3.正;輗和軏4.宽厚待人;淡泊宁静;做事迅捷,言语谨慎;爱好学习。【解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“省”:自我检查、反省。所以千万不要以今释古。而“以”作为文言虚词的意思和用法,理解好上下文内容是作答的关键。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“信”:讲信用。“时”:按一定的时间。“习”:复习。“说”:通“悦”,愉悦。3.考查对文言文内容及写法的把握。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。一空,可分析“吾日三省吾身”“与朋友交而不信乎”,这是从正面阐述诚信的重要性。二空,可分析“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉”一句,将“信”比作“輗”和“軏”。根据以上分析填充即可。4.题干要求根据选文③④则内容,概括“君子”的品行。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如“人不知而不愠,不亦君子乎?”是说宽厚待人;“君子食无求饱,居无求安”是说淡泊宁静;“敏于事而慎于言”是说做事迅捷,言语谨慎;“就有道而正焉,可谓好学也已”是说爱好学习。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:曾子说:我一天三次反省自己,有没有对别人不忠诚,有没有对朋友失信,有没有认真温习所学的知识。孔子说:“人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么。就好像大车没有輗、小车没有軏一样,它靠什么行走呢?”孔子说:“学习知识并且按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方来(交流、学习),不也是令人快乐的是吗?别人不了解自己也不怨恨,不正是品德高尚的人吗?”孔子说:“君子,吃食不要求饱足,居住不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话却谨慎,到有道的人那里去匡正自己,这样可以说是好学了。8、1.C2.感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。3.B【解析】1.文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A:代词,水声/动词,到;B:砍伐/讨伐,攻打;C:因为/因为;D:表顺承/表转折。故选C。2.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“凄”“寒”“悄怆”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。3.本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,把握主旨,联系实际,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出答案。A项有误,应该是走“百二十步”,而不是“一百二十米”;C项有误,应为“用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,用狗的牙齿来形容小溪的两岸”,且文中没有“暗指自己人生坎坷、前途黯淡之意”;D项有误,这里风景幽静,表现的不是对自然山水的热爱之情,而是作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。故选B。选自《柳河东集》作者:柳宗元年代:唐参考译文:从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音,心里十分高兴。砍伐竹子,开辟道路,向下看见一个小潭,水格外清澈。小潭以整块石头为底,靠近岸边的地方,石底有些部分翻卷出来,露出水面,成为水中的高地,像是水中的小岛,也有高低不平的石头和小岩石(露了出来)。青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇动连结,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有百多条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上。鱼儿呆呆地一动不动,忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像在和游玩的人逗玩。向小石潭的西南方望去,溪岸像北斗七星一样曲折,像蛇爬行一样弯曲,望过去一段看得见,一段看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐,不能知道溪水的源头在哪里。我坐在潭边,四下里竹林和树木包围着,寂静没有旁人。使人感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为那种环境太过凄清,不能长时间停留,于是记录下了此地就离开。9、1.(1)(张养浩)年纪刚刚十岁,就一天到晚不停地读书,父母担心他过于用功而制止他。(2)张养浩到这里以后,将他们全部依法惩处,老百姓非常高兴。2.教化强盗(宽待强盗)品行端正、拾金不昧、勤学苦读、宽容大度、执法公正、不畏强暴等【解析】1.本题考查学生翻译文言文语句的能力。翻译文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的语境,做到句不离篇;其次要注意句中的关键字词,要翻译准确,字字落实,不可遗漏;第三尽量直译,不便直译就要意译,注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等现象;第四句子要通顺,语气要连贯,结构要完整,注意句子中省略内容,在不影响句子原意的前提下,可增加少量字词来疏通句子。此句翻译时注意要将省略的部分补充出来,才能更顺畅。本题中要注意把“方(刚刚)”、“辍(停止)”、“止(阻止)”、“快(高兴)”的意思翻译正确。2.本题考查对人物精神品质的分析。由文中“既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。众盗感泣”可以概括事件。选文第①段中“遇人有遗楮币于途者,其人已去,追而还之”“养浩昼则默诵,夜则闭户张灯窃读”写了张养浩“拾金不昧”“勤学苦读”的可贵品质。第②段中“既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。众盗感泣”“养浩至,尽置诸法,民甚快之”“去官十年,犹为立碑颂德”写了他宽容大度、执法公正,深受百姓爱戴。译文:张养浩,字希孟,济南(今属山东)人。年幼的时候就有侠义行为。有一次他出门,碰到一个人,那人不小心把钱遗失在路上,当张养浩发现的时候,那个丢钱的人已走远了,张养浩就追上去把钱送还给了那人。张养浩年纪只有十岁时,就一天到晚不停地读书,父母担心他过于用功而制止他,于是他白天就默默地背诵书卷上的诗文,到了夜晚,就把门户紧紧关闭起来,点上灯,偷偷地读书。后来山东按察使焦遂听说了他,就推荐张养浩做东平(今属山东)地方的学正。及至做了宰相属官,就被选授为堂邑(今属山东)县尹。人们都传说堂邑县县官住的房子不吉利,住进去的人没有一个能得到幸免的,但是张养浩还是住了进去。张养浩带头捣毁了滥设的神祠三十多所,免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定,张养浩说:“他们都是善良的百姓,因为生活困难,被饥寒所迫,不得已而去做了强盗,既然已经依法处分过他们了,现在仍旧把他们看成强盗,这是断绝他们走自新之路的做法啊!”强盗们感动得流了眼泪,他们相互劝诫说:“不能辜负张公。”有一个叫李虎的人,曾经杀过人,他的同党也都是暴虐残忍,为害百姓,百姓不堪忍受,从前的县尹不敢过问这件事情。张养浩到这里以后,按照国法严厉地惩处了他们,百姓们十分高兴。张养浩离开了堂邑十年,百姓们仍旧为他立碑,歌颂他的功德。10、1.朋友因为女生的真诚亲切而以改变自己冷漠的性格。邻家大伯因为父母舍身救子而禁言一天,怀念着那份爱与悲情。2.“一枕”扣住了“夜”“不眠”,形象地写出了作者枕卧床上,难以入睡的情状。3.表达此刻“我”因为得到老师的同情和理解,内心黯淡愤愤的情绪瞬间消失的喜悦心情。4.动作描写,通过“护”“挤”“推”三个连贯的动词,生动地刻画了父母在生死关头舍身救子的感人形象,奏出父母对子女无私的爱。【解析】
1.本题考查对文本的概括与归纳能力。解答时,先分析出选文的行文思路,再找出文段的关键句加以概括即可。文章主要写了令人感动的三个片段:第三、四段写“我”因为当年老师的微笑和话语,从此,叛逆的性格有所改变;第六至八段写朋友因为女生的真诚亲切而改变自己冷漠的性格;第九至十段写邻家大伯因为父母舍身救子而禁言一天,怀念着那份爱与悲情。结合上述分析,可总结得出答案。2.本题考查对具体词语的赏析能力。解答时,结合关键词语的意思和句子的表现手法,进行赏析即可。在一个窗外依然是飘飞的雪的寒夜,作者辗转反侧,一夜不眠,“一枕”紧扣“夜”和“不眠”两个词语,形象地写出了作者枕卧床上,难以入眠的情形。结合上述分析,总结得出答案即可。3.本题考查对文章重点句子含义的理解分析能力。解答时,应从文章内容情节和表达主旨方面考虑。我因为当年当年老师的微笑和话语,从此,叛逆的性格有所改变,文中“那一刻,心上的茧壳片片剥落如花”写出了当时作者的心情,表达了此刻“我”因为得到了老师的同情理解,内心黯淡惶惶的情绪瞬间消失的喜悦心情。结合上述分析,可总结得出答案。4.本题考查描写方法的判断及其作用的分析能力。解答时,学生要明确常用的几种描写方法:动作描写、语言描写、神态描写、外貌描写、心理活动描写、环境描写等。通过“护”“挤”“推”三个动词,可以看出本句运用了动作描写,生动地写出了父母舍身救子的行为,赞美了父母对子女无私的爱。11、1.B2.①“老周”教“我”战胜霸道男生;②初二;③“老周”找“我”陪他喝酒;④“老周”汇款支持“我”创业。3.示例:生活中,在不让妈妈知道情况下,父亲会偷偷地满足我的一些费用,如吃零食、买手机、去旅游等。我认为爸爸这样做是一种溺爱,对我的成长不太有利。【解析】1.要求学生仔细阅读文本,然后分析选项。ACD三项正确。B项“这种晚辈对长辈的称呼是不礼貌的,体现了‘我’在礼仪上的欠缺。”错误。“哥们”在这里体现的是一种平等的交流,一种鼓励。2.要求学生仔细阅读文本,首先结合提示的“时间”找到答题区间。然后用简洁的语言填空。①结合“‘明天中午,你要是敢当着同学的面,主动反击那个男孩,我就给你买PSP(当时最酷的游戏机)。’‘可是,我打不过他’‘但你可以放大招。’‘什么大招?’‘不管怎么疼,都要像狼一样盯着他的眼睛,不屈不挠地反抗,你就当这是游戏的最后一关,在打那个大B0SS。’”分析:“老周”教“我”战胜霸道男生;②处结合“初二时,周杰伦要来大连开演唱会的新闻让我几乎无心学习。”得出:时间是:初二;③结合“高三时,我住校。有一天晚自习,老周来找我陪他喝酒。原来,老周在当天的部门主任竞聘中落选了,他翻遍通讯录,最后觉得找我最合适。酒过三巡,老周跟我讲了职场里的各种糟心事。”概括:“老周”找“我”陪他喝酒;④处结合“几天后,我的银行卡多了50万的汇款原来老周抵押了房产,老妈并不知情。老周在微信留言:‘折腾吧,儿子,成不成功,你在爸爸眼里都是好样的。这件事情别告诉你妈妈。咱俩能解决的事情,就别让她操心’”分析概括:“老周”汇款支持“我”创业。3.开放性试题,写出自己与父(母)之间的秘密,然后阐述自己的态度即可。如:成长中,妈妈会帮助我保护一些小秘密,如青春期的生理变化以及情感困惑等。我认为妈妈这样做是明智的,保护我的自尊心和隐私,有利于身心发展。三、应用12、1.宰zhòu涌zhuì2.⑴万条垂下绿丝绦⑵香远益清⑶馨香盈怀袖⑷落红不是无情物⑸化作春泥更护花⑹陆游⑺零落成泥碾作尘3.斯诺说这句话是因为书中的很多内容是依据材料加工组合而成的,目录中的“到前线去的路上”“在红军中”告诉我们很多材料是斯诺实地观察得来的;目录中的“和红色农民的谈话”告诉我们有的材料是通过采访谈话而来的。4.革命纪念馆的工作人员告诉我,他的爷爷曾经对他说过,保安县就是现在的志丹县,是1936年为纪念刘志丹将军而更名的。5.唐尧虞舜6.合乎题意即可【解析】1.“主宰”指支配、统治、掌握,“宰”的偏旁不要写错;“骤然”的意思是突然、忽然,“骤”应该读四声;“汹涌”形容(水)猛烈地向上涌或向前翻滚,“涌”应该是三点水旁;“缀满”的意思是“挂满”,“缀”的偏旁不要写错。2.古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“绦”“清”“馨”“碾”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 5年(2021-2025)辽吉黑蒙高考政治真题分类汇编专题08 认识社会与价值选择(解析版)
- 2026年新疆高三高考语文三模模拟试卷试题(含答案详解)
- 铜川市辅警招聘笔试题及答案
- 铁岭市辅警招聘考试题及答案
- 绥化市辅警招聘笔试题及答案
- 上饶市辅警招聘面试题及答案
- 保育员技能试卷及分析
- 2026年磷石膏资源化利用技术:政策驱动与创新实践
- 2026年中考语文考前冲刺押题试卷及答案(八)
- 医学26年:骨髓瘤高钙血症处理 查房课件
- 山东科技大学《概率论与数理统计》2024-2025学年第一学期期末试卷
- GB/T 755-2025旋转电机定额与性能
- 贵州省六盘水市2024-2025学年高一下学期期末质量监测物理试卷(PDF版无答案)
- 银行案件防控培训资料
- 智联招聘测评题库及答案
- 苯课件高二下学期化学人教版选择性必修3
- 物业sop管理制度
- (完整版)钢结构厂房施工组织设计(含土建)
- CJ/T 107-2013城市公共汽、电车候车亭
- 一体化污水处理设备采购安装及运维 投标方案(技术方案)
- 课题申报书:我国青少年阅读能力的时代内涵与培养路径研究
评论
0/150
提交评论