2026届河北省邯郸市永区中考历史全真模拟试题含解析

2026届河北省邯郸市永区中考历史全真模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．某历史兴趣小组进行研究性学习，他们搜集的资料中有“西方文明的源头”“雅典奴隶制共和国”和《俄狄浦斯王》等内容。据此可推断出他们研究的主题是A．古希腊B．波斯帝国C．罗马共和国D．拜占廷帝国2．公元前2000年比公元前1500年（）A．晚500年 B．早5000年 C．早500年 D．晚5000年3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民族‘送礼’……‘送礼’是宋朝一个致命的弱点，它使游牧民族入侵十分容易。‘送礼’政策实行了一个半世纪。”对于这段文字的理解正确的是（

）①‘送礼’指的是宋朝统治者缴纳的岁币②‘送礼’客观上有利于边境安定，互市贸易往来③宋朝皇帝向三个游牧民族‘送礼’的原因是战场上的失利④‘送礼’给宋朝政府带来了巨大的财政负担，所以是致命弱点之一A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④4．北约和华约组织的建立，标志着以美国.为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营对峙局面的形成。北约和华约组织的共同之处是A．帝国主义性质的集团B．军事政治集团C．政治经济集团D．军事侵略集团5．1944年6月6日凌晨，美英盟军100多万人从英国出发，强渡英吉利海峡，在法国北部地区登陆，开辟了欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。这次战役是A．诺曼底登陆战B．斯大林格勒战役C．凡尔登战役D．柏林战役6．1841年英军占领了香港岛；1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发；1901年在八国联军镇压了义和团运动后，强迫清政府签订了《辛丑条约》。对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是A．西方侵华史B．西方侵华史和中国人民的抗争史C．中国开始沦为半殖民地的历史D．中国人民探索史7．日本明治维新与俄国农奴制改革的相同点是（）A．都是自上而下的资产阶级性质的改革 B．都是本国的重大转折点C．改革后，都走上资本主义道路 D．改革不彻底，保留大量封建残余8．1942年元旦，中美英法苏等26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，虽然在同盟内部，各国社会制度和意识形态并不一致，作战目的不尽相同，甚至不时产生各种矛盾和斗争，但是摧毁法西斯的共同目的使他们互相融合，互相支援，最终取得了胜利，材料主要说明的是A．世界反法西斯联盟成立的过程B．世界反法西斯战争胜利的原因C．美苏等国放下成见，团结协作D．世界反法西斯联盟内部充满了矛盾9．《西方文明史》中写道：“(二战结束后)在人类积极向上的精神鼓舞下，在良好的经济发展趋势影响下，欧洲产生了一种轻快的、充满生机的和富有创造性的文明……”这一“富有创造性的文明”推动欧洲()A．成为对抗苏联的最前沿B．经济实力超越了美国C．走向经济政治一体化D．彻底消除战争的隔阂10．某剧作家在编写《伟大的长征》剧本时，设计了以下几个历史场景，以下与史实相符合的是①第五次反“围剿”失利使红军被迫进行战略转移②巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈③1936年10月，会宁会师是长征胜利结束的标志④中共一大的召开成为党历史上生死攸关的转折点A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．下列四幅地图，反映春秋时期社会形势的是A．B．C．D．12．他创作的《人间喜剧》被称为法国社会“百科全书”，他曾说过“一个能思考的人，才真是个力量无边的人”。“他”是A．列夫·托尔斯泰B．梵·高C．巴尔扎克D．贝多芬13．下列选项中，哪些措施是为了限制袁世凯的权利的A．清帝必须退位B．临时政府设在南京C．临时大总统到南京就职D．颁布《中华民国临时约法》14．制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。1954年《中华人民共和国宪法》第一次确定了（）A．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B．人民代表大会制度C．社会主义市场经济体制D．民族区域自治制度15．中秋节作为中华民族的传统节日，蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意，是中华民族自我认同的一个文化符号。与这一寓意关系最为密切的是A．禅让制B．分封制C．郡县制D．科举制16．胡兆森回忆：“1954年……举手表决通过了宪法，这是我最难忘的大事之一。会场上每个人都非常激动……”胡兆森所回忆的史实发生在：A．中国人民政治协商会议第一届全体会议上 B．第一届全国人民代表大会期间C．中共十一届三中全会期间 D．中共十四大上17．经济全球化的内容有很多，但不包括()A．生产全球化 B．贸易全球化 C．资本全球化 D．殖民体系全球化18．《十二铜表法》是罗马的第一部成文法，它颁布于A．罗马共和国时期B．罗马帝国时期C．东罗马帝国时期D．西罗马帝国时期19．小明同学在暑假参观了“太平天国历史博物馆”。请问他在参观中能看到哪些重要内容？①金田起义②火攻紫竹林租界③永安建制④廊坊阻击战⑤天京事变A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．①③④20．当代美国著名学者、历史学家费正清写道：“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。……”材料中的“它”是指A．戊戌变法B．辛亥革命C．新文化运动D．五四运动21．下面表格中的内容突出反映了科技革命的哪一特点成果蒸汽机电动机无线电雷达原子能晶体管激光器发明到应用的时间84年65年35年15年6年7年1年A．科技进步的因素在促进经济增长的各种因素中的比重不断上升B．科学技术在各个领域之间相互渗透，一种技术的发展会引发多种技术的革命C．科学技术的巨大进步促进了世界经济结构的变化，改善了人们的生活D．科学技术转化为生产力的速度大大加快22．甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方，一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为，这反映了A．欧美舆论宣传左右了战争进程 B．日本力图变更中国的君主政体C．清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D．西方媒体鼓动中国的民主革命23．在抗击外来侵略的斗争中，洗刷了近代以来的民族耻辱，第一次取得完全意义上的胜利是（）A．抗击八国联军侵华战争 B．抗日战争C．北伐战争 D．人民解放战争24．“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽，认为只有独裁才能维持法国的秩序。”材料说明拿破仑夺取政权A．维护了法国的封建统治B．传播了法国大革命的成果C．顺应了法国当时的形势D．加速了法国对欧洲的征服二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．________是中国近代史的开端；________是中国新民主主义革命的开端。26．井冈山会师是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始。错误________改正：________27．法国和德国是欧洲两个重要的国家，两国历史上都曾产生过影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果。法国是________，受此影响的历史事件有（只举一例）________；德国是________，受此影响的历史事件有（只举一例）________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）中国共产党团结带领中国人民取得了三次伟大革命的胜利。阅读下列材料，回答问题。材料一：新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。——周恩来材料二：以完成社会主义革命、确立社会主义基本制度为标志，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的第二次伟大飞跃。材料三：美国诺丁汉大学中国政策研究所顾问委员会主席芮立（ElizabethWrlight）说：“我认为大多数人会同意这次会议是最激进的变化之一，也许是中国几十年来发生的最大变化。因为它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式。我认为，从一个实际的角度看，这些变化几乎是在一夜之间发生。”（1）材料一中，周恩来所说的前一个“天安门”是指什么历史事件？这一事件有何划时代意义？（2）新民主主义革命胜利的标志是什么事件？革命胜利对中华民族和国家有何重大影响？（3）材料二“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是什么？此后我国进入了哪一历史阶段？（4）材料三中“这次会议”指的是哪次会议？“这次会议”作出了怎样的决议，使之“彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式”？（5）概括中国共产党取得民主革命胜利和社会主义建设巨大成就的共同因素。29．（6分）阅读材料，回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入，对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传）材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展，1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大法来保护发明创造，也保护和激发了整个社会的创造热情，第二次工业革命中，美国以重大科枝发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识，从材料一中任选一项发明成果，写出名称并概括其对世界文明产生的影响。（不得抄材料原文）根据材料二，选择一个国家，写出科技发展的原因，并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三，写出作者的观点，举一例说明并阐述你的理由。30．（7分）中国梦是中国人民追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，一代代仁人志士为追求中国梦而不懈努力，得到了教训，也获得了启示。阅读下列材料，回答问题。材料一中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》材料一反映了李鸿章的什么主张？有人认为洋务运动是成功的，也有人认为洋务运动是失败的。你的观点是什么？请说明理由。材料二梁启超曾说过：“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败……以后始也。”有人认为戊戌变法在政治上具有君主立宪制目标和理想；在经济上，它要推动民族工商业的发展。由材料二可知，甲午战争失败极大地唤醒了中国人。以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家，但改革最终失败。这说明了什么问题？材料三中国同盟会的纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。仿照材料三所示的中国同盟会纲领，资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国”？其胜利果实最后被谁篡夺？辛亥革命失败后，一些先进的中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化，主张学习西方文化，提出了哪两大口号？从洋务运动到新文化运动，中国人对救国道路的探索，在向西方的学习上，体现了一种怎样的规律？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】结合所学知识可知，古希腊是西方文明的源头，雅典奴隶制共和国是古希腊著名的奴隶制城邦，《俄狄浦斯王》是古希腊索福克勒斯的戏剧代表作之一。故他们研究的主题是古希腊。故A符合题意；波斯帝国和雅典无关，故B不符合题意；罗马共和国和《俄狄浦斯王》无关，故C不符合题意；拜占廷帝国是东罗马帝国，和雅典无关。故D不符合题意。故选A。2、C【解析】

依据所学知识，公元是世界通用的纪年方法，以传说中的耶稣生年为公元元年，以元年为界向前推算，称为公元前××年，向后推算称为公元××年，每十年为一个年代，每100年为一个世纪。如公元前1046年，属于公元前11世纪40年代，1949年属于20世纪40年代。因此公元前2000年比公元前1500年早500年。故选C。【点睛】根据公元纪年法的定义，公元前的年代，数字越大，距今越早。公元后的年代，数字越大，距离今天越近。依此判断得出正确答案。3、B【解析】

由材料内容并结合所学可知，①“送礼”指的是北宋统治者缴纳的岁币以及绢帛，④“送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担，所以是其致命弱点之一，②“送礼”政策客观上有利于边境安定，互市贸易往来．故①②④符合题意。③宋朝皇帝向两个游牧民族“送礼”的原因是战场上的失利表述不正确，如澶渊之战，北宋取得了胜利，但还是缔结了澶渊之盟。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。4、B【解析】

结合所学知识可知，1947年杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战开始。以美国为首，在军事方面建立了北大西洋公约组织；苏联采取针锋相对的措施，成立华沙条约组织，两极格局由此形成。因此北约和华约组织的共同之处是冷战时期的两大军事政治集团。选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B。5、A【解析】

依据题干关键词“1944年6月6日、美英盟军、开辟了欧洲第二战场”可知，此内容反映的是诺曼底登陆战。1944年6月6日，经过长期周密的准备，美英军队在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。诺曼底登陆是二战期间规模最大的两栖登陆作战行动，武装力量开始从东、西、南三面围攻德国，二战进入了粉碎德国法西斯的最后决战阶段，故A符合题意；1942年斯大林格勒战役、1945年柏林战役与题干时间不符，故BD不合题意；1916年凡尔登战役属于一战中的战役，故C不合题意。故此题选A。6、B【解析】

根据材料结合所学知识可知“1841年英军占领了香港岛、1901年在八国联军镇压了义和团运动后，强迫清政府签订了《辛丑条约》”始于列强对中国的侵略。“1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发”属于中国人民的反抗。由此可知材料的历史主线是西方侵华史和中国人民的抗争史。故B正确。AC项包括不全面。故排除A项。D项与材料无关，故排除D项。故选B。【点睛】解答本题的关键是把握本题的关键语句。材料分为了两部分，一部分是列强对中国的侵略，一项是中国人民的反抗。因此本题可以用排除法解答。根据这两部分排除A项。A项包括不全面。C项是中国沦为半殖民地，材料没有涉及中国沦为半殖民地，故排除。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动是中国人民的探索，故排除D项。由此即可得出正确答案。7、ABCD【解析】

结合所学可知，日本明治维新与俄国1861年改革都是统治者自上而下发动的资产阶级性质改革，因此保留有大量封建残余。改革后，两国都走上了资本主义快速发展的道路，因此是本国的重大转折点。所以ABCD符合题意，故选择ABCD。8、B【解析】

根据材料可知，虽然在反法西斯同盟内部，各国社会制度和意识形态并不一致，但是摧毁法西斯的共同目相同，他们互相支援，最终取得了反法西斯斗争的胜利，反法西斯同盟的合作是世界反法西斯战争胜利的原因之一，B项正确。A项和材料主旨不符合，排除。“美苏等国放下成见”不符合史实，这些国家制度和意识形态不同，C项错误。材料体现的是反法西斯同盟内部的的合作，内部充满了矛盾不是材料的主旨，D项错误。ACD不符合题意，排除，故选B。9、C【解析】

依据题干信息“欧洲产生了一种轻快的、充满生机的和富有创造性的文明”,结合所学可知，为了提高自身的安全系数、降低未来战争的可能性，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展步伐，西欧国家必须密切联系，加强合作。1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》，1952年成立欧洲煤钢共同体；1958年成立欧洲经济共同体、原子能共同体；1967年将三个组织合并，成立欧洲共同体；1993年西欧国家在欧共体的基础上成立了欧盟。这充分体现了欧洲的政治经济一体化，故C符合题意；成为对抗苏联的最前沿、经济实力超越了美国、彻底消除战争的隔阂与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。10、A【解析】

根据所学可知：红军长征，原因是第五次反“围剿”失利；1935年，遵义会议，成为党历史上生死攸关的转折点；巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈；1936年10月，会宁会师是长征胜利结束的标志，故①②③符合题意，④不符合题意。故A符合题意，BCD均不符合题意。故选A。11、B【解析】

依据图片信息并结合所学分析可知，反映春秋时期社会形势的是B图。因为图一体现了东周的都城，以及春秋五霸的相关信息。春秋时期的诸侯国晋，分裂成了战国时期的韩、赵、魏三家。有些春秋时期的诸侯国被大国吞并，到战国时已经不存在了，春秋时期分封的诸侯国的数量很多，到了战国时期诸侯国的数量越来越少，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。12、C【解析】

根据所学知识可知，巴尔扎克是法国人，他的代表作《人间喜剧》，被称为法国社会的“百科全书”。故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。13、A【解析】

根据题干并结合所学知识可知，为了限制袁世凯的权力，孙中山提出临时政府设在南京、新任大总统应到南京就职等条件。《中华民国临时约法》规定实行责任内阁制，目的是为了限制袁世凯的权利，防止其实行专制和独裁。选项BCD均属于为了限制袁世凯的权力而实施的措施，选项A符合题意。故选A。【点睛】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活为了限制袁世凯的权利而实行的措施的相关史实14、B【解析】

根据所学知识可知，1954年《中华人民共和国宪法》确立了人民代表大会制度，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。15、B【解析】试题分析：本题考查我国分封制的相关知识。为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。分封制与“凝聚血缘、合家团圆”的寓意关系最为密切。禅让制是民主推选首领的方法，郡县制是地方管理制度，科举制是选官制度，故ACD不符合题意，故答案选B。【考点定位】人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡16、B【解析】

依据题干的“1954年”结合所学知识可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。故B符合题意；中国人民政治协商会议第一届全体会议在1949年召开，排除A；中共十一届三中全会在1978年召开，排除C；中共十四大在1992年召开，排除D。故选B。【点睛】解答本题的关键是识记中国现代史上重要会议的召开时间。17、D【解析】

根据所学知识可知，经济全球化的内容有很多，包括生产全球化、贸易全球化和资本全球化。民体系全球化不属于经济全球化的内容。故选D。18、A【解析】

根据所学知识可知，《十二铜表法》是古罗马第一部成文法典，也是第一部可以按律量刑的法，是古罗马固有习惯法的汇编，它总结了前一阶段的习惯法，并为罗马法的发展奠定了基础，是“一切公法和私法的渊源“。许多世纪以来，《十二表法》被认为是罗马法的主要渊源。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。19、B【解析】

根据所学可知：1851年到1864年，是太平天国运动的时间范围。其中，有金田起义、永安建制、天京事变等事件，故①③⑤符合题意。火攻紫竹林租界、廊坊阻击战是义和团运动中的事件，故②④不符合题意。故B符合题意，ACD均不符合题意。故选B。【点睛】此题可用排除法，有②④的选项均不对。20、B【解析】

根据所学可知：辛亥革命推翻了帝制，使民主共和观念深入人心，故B符合题意。戊戌变法主张君主立宪，新文化运动是场思想解放运动，五四运动是反帝爱国运动，故ACD均不符合题意。故选B。21、D【解析】

根据所学可知，工业革命中，蒸汽机发明到应用的时间是84年，第三次科技革命中，激光器发明到应用的时间是1年，这说明科学技术转化为生产力的速度大大加快，故D符合题意；题干反映的是科技从发明到应用的时间逐步缩短，没有涉及促进经济增长的因素、科学技术在各个领域之间相互渗透、科学技术的巨大进步的影响等，故ABC均不符合题意。故选D。22、C【解析】

根据材料“把中国和日本分别‘包装’成野蛮与文明的代表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方”“清政府却无所作为”可知甲午战争时期，日本大肆进行舆论宣传并得到了欧美舆论的支持，而清政府则无动于衷，这说明清政府不懂得利用舆论进行宣传，在甲午战争时期处于舆论被动的局面，故C项正确。欧美舆论宣传不可能会左右甲午战争的进程，A项错误。材料未体现出日本企图变更中国的政体和西方媒体鼓动中国的民主革命，故BD错误。ABD不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题以甲午战争期间清政府与日本在舆论宣传策略方面态度差异的对比切入试题，考查分析概括材料能力。23、B【解析】

根据所学知识可知，抗日战争的胜利扭转了近代中国百年以来屡败的局面，洗刷了近代以来的民族耻辱，取得了第一次完全意义上的胜利。故B正确。ACD均不符合题意，故排除ACD项。故选B。24、C【解析】题干的“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽，认为只有独裁才能维持法国的秩序。”表明法国人民希望建立独裁统治。结合所学知识可知，1799年拿破仑夺取法国政权，1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国，实行独裁统治。由此可见，拿破仑夺取政权顺应了法国当时的形势，故C符合题意；拿破仑夺取政权后颁布法典，维护了资产阶级统治。故A说法错误，不符合题意；拿破仑建立政权，巩固了法国大革命的成果，故B不符合题意；拿破仑建立政权后，发动对外战争，打击了欧洲封建势力，损害了被侵略国家的利益。加速了法国对欧洲的征服的说法与题干材料不符，故D不符合题意，故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、鸦片战争五四运动【解析】

依据所学知识可知，洋务运动最先引进西方先进技术，迈出了中国近代化的第一步，成为近代化的开端；五四运动中，中国的工人阶级登上历史舞台，成为中国新民主主义革命的开端。故本题答案：洋务运动五四运动。26、井冈山会师南昌起义【解析】

依据所学可知，面对国民党的白色恐怖，1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。1928年4日，朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命军会师，两军会师后，改编为中国工农红军第四军，这是中国工农红军第一支坚强的队伍。27、启蒙思想法国大革命、美国独立战争、拉美独立战争、日本明治维新（一例即可）马克思主义俄国十月革命、新中国成立（一例即可）【解析】

依据所学知识可知，法国产生过的影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果是启蒙运动；受启蒙运动影响的历史事件有法国大革命、美国独立战争、拉丁美洲民族独立解放运动等等；德国曾产生过的影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果是马克思主义；受马克思主义影响的历史事件有俄国十月革命、新中国成立等。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）五四运动。标志着中国新民主主义革命的开端。（2）新中国的成立。结束了100多年来中华民族遭受侵略和奴役的屈辱历史，国家赢得了独立，人民开始当家作主。（3）社会主义制度的建立。社会主义初级阶段。（4）十一届三中全会。把党和国家的工作重点转移到经济建设上来，实行改革开放。（5）将马克思主义与中国实际灵活结合；根据国情制定革命和建设策略；中国共产党代表最广大人民群众的利益；广大人民群众的支持等。【解析】

（1）依据材料一“新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门”并结合所学可知，第一个“天安门”是五四运动的发生地，五四运动是新民主主义革命的开端。1919年巴黎和会上中国外交的失败，导致五四运动爆发，学生们打出“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”等口号举行示威游行。五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，标志着中国新民主主义革命的开端。（2）依据所学知识可知，1949年中华人民共和国的成立，标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为新国家、新社会的主人。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。（3）依据材料二“以完成社会主义革命、确立社会主义基本制度为标志，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”可知，中国历史上最广泛、最深刻的社会变革是社会主义制度的建立，从此我国进入社会主义初级阶段。（4）依据材料三“它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式”并结合所学知识可知，材料四中的“会议”是指十一届三中全会。1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京召开，全会彻底否定了“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。（5）中国共产党取得民主革命胜利和社会主义建设巨大成就的共同因素：将马克思主义与中国实际灵活结合；根据国情制定革命和建设策略；代表最广大人民群众的利益；广大人民群众的支持等。29、（1）如：造纸术和印刷术使文明保存更加容易，且大大促进了文化的传播。指南针广泛用于航海，为后来欧洲航海家的活动创造了条件等。（符合题意，言之成理即可）（2）德国：发展教育，培养高素质人才；美国：立法保护专利权，鼓励发明创造；德国：内燃机、汽车等的发明；美国：电灯（泡）、飞机等的发明等。（3）观点：科技是一把双刃剑。举例：结合所学，举出科技成果，从积极和消极影响两方面说明即可。【解析】

（1）依据材料一“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。”的信息可知，造纸术和印刷术使文明保存更加容易，且大大促进了文化的传播。（2）根据材料二“劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展”的信息可知，德国注重发展教育，培养高素质人才，促进了本国科技的发展，典型实例是内燃机、汽车等的发明。（3）根据材料三“科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基”的信息，结合所学知识，作者的观点是科技是一把双刃剑，促进了社会生产力的发展的同时，也带来了环境污染的问题。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能”、“劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展”、“科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，