2026年安徽省桐城市“C20”教育联盟九年级第一次学业检测物理试卷_第1页
2026年安徽省桐城市“C20”教育联盟九年级第一次学业检测物理试卷_第2页
2026年安徽省桐城市“C20”教育联盟九年级第一次学业检测物理试卷_第3页
2026年安徽省桐城市“C20”教育联盟九年级第一次学业检测物理试卷_第4页
2026年安徽省桐城市“C20”教育联盟九年级第一次学业检测物理试卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年安徽省桐城市“C20”教育联盟九年级第一次学业检测物理试卷一、填空题1.小明同学的校服上衣“合格证”上标有“170/90(M)”字样,其中“170”是表示身高,“90”表示胸围为90________(填长度单位)。2.如图所示,一名同学看到合肥环城河岸边大钟楼上的钟表面在水中的倒影,则表盘的实际时刻是________。3.韦应物在《滁州西涧》中写道:“野渡无人舟自横。”这句诗描绘了一个自然现象:当小船平行于河道系在岸边时,由于河流中央的水流________(选填“流速大、压强小”、“流速小、压强大”),小船会受到一个指向河流中央的横向力,导致小船自动横在水面。4.宋词“花露重,草烟低,人家帘幕垂”。花上的露水是空气中的水蒸气液化形成的;现在生活中常用的花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成,喷洒在手臂上,香气弥漫,清凉爽肤,这是因为花露水中的酒精容易________(填物态变化名称)。5.小芳想用如图所示的天然磁石制作指南针。将该磁石的D端磨成勺柄,放在水平光滑的桌面上,磁石周围磁感线分布如图所示,静止时,勺柄指向地理的________。(选填“南极”、“北极”)6.如图所示,质量分布均匀的硬棒,将它放在AB两个支座上处于水平位置平衡,支座A位于距左端杆长五分之一处,支座B位于距左端杆长四分之三处;在最右端施加竖直向上的拉力F1为30N时,杆刚好离开支座B,在最左端施加竖直向上的拉力F2时,杆刚好离开支座A,则F2大小为________N(计算结果保留一位小数)。7.如图所示,李超同学将篮球掷向地面,经过甲位置后碰到地面,接着向上反弹经过乙位置,忽略空气的作用力。则篮球与地面碰撞过程中,篮球的动能和重力势能________(选填“是”或“不是”)全部转化成了篮球的弹性势能。8.质量均为100g的四种物质,当温度升高1°C时所吸收的热量如图所示。请问煤油的比热容为________。9.如图所示是定值电阻R和小灯泡L两端电压和电流的U-I关系图线,当把L与R串联接在电压为________V的电路中时,通过小灯泡L的电流为0.6A。10.如图甲所示电路,定值电阻R1=10Ω,滑动变阻器R2的规格为“25Ω,2A”。闭合开关后,调节滑片可得滑动变阻器的功率P与其电阻R2的关系图像如图乙所示,则R2的电功率最大值为________W。二、单选题11.纳米机器人是应用仿生学原理设计制造的,由纳米尺度部件组装的机器人。按照空间尺度由小到大排序,其中正确的是()

A.地球、太阳系、纳米机器人、夸克、质子B.夸克、质子、纳米机器人、地球、太阳系C.夸克、纳米机器人、质子、地球、太阳系D.质子、夸克、纳米机器人、地球、太阳系12.静电除尘纸,也叫干式除尘纸或静电拖把专用纸,它的核心原理是摩擦起电,是一种利用静电吸附原理来锁住灰尘、毛发和碎屑的一次性清洁用品。它通常需要配合一个专用的平板拖把使用,如图所示。下列说法正确的是()

A.摩擦创造了电荷B.除尘纸和地面摩擦后带有同种电荷C.摩擦后除尘纸带电能吸引轻小物体D.除尘纸吸附灰尘是利用同种电荷相互吸引13.关于声现象,下列说法中正确的是()

A.牛和蚊子的叫声相比,蚊子的响度大B.噪声不是由于物体的振动产生的C.根据音色可以辨别出不同乐器发出的声音D.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声三、多选题14.电给我们的生活带来了极大的方便,但它也是很危险的,如果使用不当会造成生命危险。下列生活中的现象符合安全用电原则的是()

A.发现有人触电,应立即切断电源B.没有三孔插座,可以把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用C.使用试电笔时,手必须接触笔尖金属体D.开关应该接在用电器和火线之间四、单选题15.如图所示为部分电路结构,若用导线在a、b、c、d四个接线柱之间连接,则下列分析正确的是()

A.若a与b,c与d连接,则只有L1发光B.若a与b,b与d连接,则只有L1发光C.若a与d,b与c连接,则L1、L2串联D.若a与d,b与d连接,则L1、L2串联16.如图甲所示,水平地面上的物体在水平向右拉力的F作用下,从t=0s开始,物体的运动情况如图乙,对于这个过程中力和运动描述正确的是()

A.该物体一直做匀速直线运动B.t=4s时,若F=3N,则物体受到的滑动摩擦力也为3NC.从t=0s到t=2s的过程中,拉力F大小一定为0ND.从t=2s到t=6s的过程中,拉力F一直增大17.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中,正确的是()

A.电流表A示数变大B.电压表示数变小C.电压表示数的变化量与电流表A示数的变化量的比值变小D.电压表示数与电流表A示数的比值变大五、实验题18.人类的眼睛像一架神奇的照相机。如图甲所示,眼球的晶状体相当于镜头,视网膜相当于胶片。由眼睛的调节作用所能看清的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处。眼睛能看清的最近点,叫近点,正常眼的近点约距眼睛10cm。看清物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼睛的明视距离是25cm。(1)根据上文,你认为正常人的眼睛观察范围是:___________(填以下选项)。

A.0~10cmB.10cm~25cmC.10cm~极远处D.0~25cm(2)小李同学在做凸透镜成像实验时,如图乙所示,此时光屏上成清晰的像。若换上焦距更小的透镜,光屏上的像变模糊了,为使光屏上再次呈现清晰的像,以下操作可行的是___________。①将光屏靠近凸透镜②将光屏远离凸透镜③将蜡烛靠近凸透镜④将蜡烛远离凸透镜⑤给凸透镜前戴上凸透镜⑥给凸透镜前戴上凹透镜19.小伟注意到很多公共场所都有类似如图甲所示的提示牌。地面潮湿一定会导致摩擦力减小吗?他想探究这一问题,为此他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器,并设计了图乙所示的实验装置。(1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小,小伟把地板砖放在水平桌面上,并用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做___________运动;(2)小伟用喷雾器向地板砖表面均匀喷上水雾,通过实验得到下表中的数据:

喷雾次数0246810潮湿程度小→大摩擦力3.23.64.03.02.82.6分析数据得出结论:摩擦力的大小与接触面潮湿程度的关系是___________。20.小真同学用如图甲所示的电路图探究“小灯泡正常发光时的电阻”,他选用的电源电压为3V,小灯泡铭牌上标有“2.5V”字样,图乙是未连接完整的实验电路。(1)按照图甲电路图将图乙实物电路连接完整,导线不能交叉;(2)在电路连接无误的情况下,电路元件完好闭合开关后,缓慢将滑动变阻器的滑片移动一小段距离,发现灯泡始终不发光,则___________(选填序号)。

A.直接断开开关,检查导线、灯泡或滑动变阻器是否有故障;B.继续移动滑动变阻器滑片,观察两电表是否有示数变化;(3)正确连接电路后,某时刻电压表的示数如图丙所示;若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向___________(选填“A”或“B”)端移动;(4)在实际测量过程中,调节滑动变阻器使其接入电路中的电阻减小△R滑,相应的小灯泡的阻值变化△RL,则△R滑___________△RL(选填“>”、“<”或“=”);六、计算题21.如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为450N的物体,物体在5s内竖直上升了2m,人拉绳的力为250N(不计绳重及摩擦)。则:(1)对重物做的有用功是多少?(2)该滑轮组的机械效率是多少?(3)若提升重350N的物体,则滑轮组的效率为多少?22.某物理项目小组设计的坐位体前屈测试仪电路如图乙所示,已知电源电压恒为18V,电压表量程为“0~9V”,R1是阻值为30Ω的定值电阻,R2是阻值为60Ω的粗细均匀的电阻丝,R2的长度为30cm。当挡板P在B端时,坐位体前屈的成绩为0;当挡板P在A端时,坐位体前屈的成绩为30cm。求:(1)闭合开关时,电流表示数。(2)下表为九年级女生坐位体前屈国家体质健康标准,若小华进行测试时电压表示数为8V,计算出她的测试成绩并查表得出等级。

九年级女生测试等级不合格合格良好优秀挡板P移动距离L/cmL<3.73.7≤L<16.716.7≤L<20.1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论