2026届鹤岗市重点中学中考联考语文试卷含解析_第1页
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2026届鹤岗市重点中学中考联考语文试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列五句话,正确的排列顺序是()①互联网时代,信息唾手可得,搜索无往不利,获取知识的门槛变低了。②不管纸质书还是电子书,不管书籍的介质、读书的方式如何变化,这样的价值不会衰减、意义不会褪色。③一个重要原因就在于,相比碎片化、被动型的知识获取,读书提供了一种系统化知识、整体性思考。④当此之时,为什么要重温读书的价值?⑤通过阅读,我们让人类智慧的结晶序列式地内化于心。A.③⑤①④② B.①④③⑤② C.①④②⑤③ D.⑤①④②③2.下列各项中没有错别字的一项是()A.秩序井然惊慌失错期期艾艾波光嶙嶙B.气充斗牛锲而不舍顶礼摹拜芒刺在背C.精巧绝纶物竞天泽踉踉跄跄无可置疑D.长途跋涉红装素裹袅袅烟云孜孜不倦3.下列加点成语使用不恰当的一项是()A.演员甄子丹凭借电影《笑太极》出道,因《叶问》这部电影而声名鹊起,被圈内人士誉为新一代的“功夫之王”。B.坚持稳中求进的核心是稳政策、稳预期,“稳”是基石,“进”是目标,二者相辅相成、相得益彰。C.学术不端行为有个人的投机原因,而一些学校和科研团体也是急功近利,默许甚至鼓励科研人员不择手段。D.内地的援藏干部表示,我们一定会对藏区人民鼎力相助,让藏族同胞早日脱贫,圆满完成这次的援藏任务。4.下列句子中没有语病的一项是()A.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。B.这次送温暖活动中,社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全教育和管理。D.在老师的帮助下,他很快有了进步。5.下列各组词语中书写正确的一项是()A.狂妄自大妖娆嬉闹根深地固B.恼羞成怒旁鹜深邃自知之名C.吹毛求疵牡蛎风骚重蹈覆辙D.孜孜不倦要决愕然恃才放旷6.阅读下面的文字,完成下列小题。“先看病后付费”就医模式来了今年4月2日起,杭州市一医院等11家市属医院开始推行“先看病后付费”服务,这也是杭州城市大脑卫健系统“舒心就医”板块的重要组成部分。“先看病后付费”是指杭州市级医保正常参保市民,根据个人“钱江分”情况,签约“先看病后付费”服务,并获得一定的信用额度,在该信用额度内,看病产生的医疗费用中的个人支付部分,可以通过信用额度先行扣除,在就诊结束后48小时内通过手机完成在线支付。传统就医方式中,在进行检查、取药等环节前,通常需要先排队付费。尽管很多医院已经有了移动支付、智能自助设备,但如果患者就诊时卡内余额不足、现金没带够,仍会遇到诸多不便,而“先看病后付费”或将疏解上述烦忧。“先看病后付费”还为患者提供住院免押金等服务。“先看病后付费”最早在富阳试点。截至2018年底,在富阳试点的“先看病后付费”服务,使用率80%以上,违约率不到十万分之一。实施以来,富阳各医院患者排队付费时间明显减少,医院收费窗口排队现象基本消除。计划到今年6月底,杭州“先看病后付费”的范围还将扩大至21家区属公立医院、118家社区卫生服务中心,以及临安区、桐庐县、淳安县、建德市的17家公立医院和77家社区卫生服务中心。“钱江分”是杭州市民卡有限公司通过对用户信息进行采集、整理、加工和数据统计分析模型计算后形成的评分,是对个人信用的一个评价标准。“钱江分”指标包括身份特质、遵纪守法、商业用信、生活用信、亲社会行为等5个维度。凡是在杭州工作或生活且年满18岁的市民,无论户籍归属,都拥有自己的“钱江分”。个人“钱江分”可通过杭州市民卡App及微信公众号、杭州办事服务App、信用杭州App等渠道进行查询。“先看病后付费”服务中,门诊授信额度和住院授信额度是根据个人“钱江分”分值来确定的。“先看病后付费”常见问题解答“先看病后付费”服务怎么办理?就诊者要享受“先看病后付费”服务,需要事先进行签约。可以通过“健康杭州”微信公众号、“杭州健康通”App的“先看病后付费”板块进行在线签约。签约有效期与医保参保期限同步。“先看病后付费”出现违约怎么办?有人担忧,把付款的主动权完全交给患者,对医院来说无疑承担了更大的风险,这一就医模式走不长。杭州市卫建委相关负责人对此表示,如有超出48小时,无论何种原因(如恶意拖欠、无力偿还等)未结清个人现金应付费用的,都将视作失信行为,取消“先看病后付费”服务资格,并暂停基本医疗保险协议机构医保实时结算服务,违约的市民在48小时后任意时间还清个人应付费用后,“先看病后付费”服务和医保实时结算服务将在5分钟内自动恢复,但患者会留下信用污点,信用额度也会根据欠费时间及金额自动下调。此外,政府也将集合政府、公众、医院三方力量,责任分担、风险共济,不会让医院独自承担风险。“先看病后付费”意义何在?“先看病后付费”的价值在于对“社会诚信”的有力推动。用信用机制打底,规避医院的“冷血”行为,约束民众,提升社会层面的融洽度和信用值。而且,这也是一种社会公共服务,值得全社会努力去维护。1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.从今年4月2日起,杭州部分市属医院推行“先看病后付费”服务。B.随着市民“钱江分”的逐渐增加,他的门诊授信额度和住院授信额度逐渐升高。C.杭州市级医保正常参保人员且“钱江分”不低于20分的的市民,可通过“健康杭州”微信公众号的“先看病后付费”板块进行在线签约,享受该服务。D.违约的市民在48小时后任意时间还清个人应付费用后,“先看病后付费”服务和医保实时结算服务将在5分钟内自动恢复,但影响授信额度。2.从(材料一)看,相对于传统就医方式,“先看病后付费”的优势有哪些?请分点归纳。3.(材料三)画线句中有人对“先看病后付费”的就医模式充满担忧。对此,你怎么看?请结合文本说明理由。4.杭州市民张大伯准备到市一医院住院治疗,看到医院宣传海报上有“先看病后付费”服务,也想试一试,请你结合文本,从具体操作、注意事项等方面提出建议。7.古诗文名句填空。徜徉于古典诗文中,我们能领略到无限的风光:跟着杜甫登泰山,发现泰山“造化钟神秀,______”的神奇秀丽;随着张岱游西湖,感受西湖“____,上下一白”的朦胧空灵。沉醉在古典诗文中,我们能体悟到丰富的情感:读张养浩《山坡羊·潼关怀古》中的“伤心秦汉经行处,_______”,体会悲愤沉郁怀古伤今的思绪;读苏轼《定风波(莫听穿林打叶声)》中的“_______”,感悟笑对风雨旷达超然的胸襟。外号“书虫”的他,倘一日不读书,便觉食之无味,寝之难安,就会大发“_______,_______”的感慨。(选用《诗经·子衿》中的句子)8.请从以两组名著题中任选一组进行答题。题组一:对于一匹来自远方的陌生慧马,它们也视之若自己的邻居,使它每到一处,都像回到自己家里一样,慧马保持着最高级的礼仪和文明,但并不拘泥于形式。它们并不溺爱自己的小马,却口传身授关于小马的理性教育。我注意到,我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。它们之所以如此,是遵循大自然要它们热爱全体族类的教导,只有理性才能使人们有所区别,因为人群中自有德高望重的超人。(1)本文段选自名著《______》,作者是_______(人名)。(2)本部作品还刻画了一种长相像人的动物,它们具有人类的____________性格特征。题组二:(1)《围城》的作者是______(人名)。(2)下列关于《围城》的说法,不正确的一项是(_______)A.主人公方鸿渐出生于破落的绅士家庭,他到欧洲留学,并最终通过自己的努力,辗转几地,获得了博士文凭。B.方鸿渐在上海的工作和生活陷入困境后,来到三闾大学教书,并陷入了复杂的人人际纠纷当中。C.《围城》塑造了柔顺之下深藏机心的孙柔嘉,漂亮而有些矫情的苏文纨等女子形象,也讽刺了高松年、李梅亭等一群阴险、丑陋的人物。D.《围城》善于运用贴切生动而又形象精辟的比喻,语言警策幽默、新奇犀利,作品艺术感染力很强,具有独特的艺术魅力。二、阅读9.诗歌赏析南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。1.本词下阕运用了什么表现手法?表达了作者怎样的情感?2.选出下列对本诗理解错误的一项()A.词的上片由眼前景物落笔,由美好的神州风光联想到国家兴亡。B.“不尽长江滚滚流”一句化用杜牧《登高》的诗句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,感叹千古兴亡无尽无休。C.“年少”强调了孙权的雄才大略,暗指类似东吴占据江南半壁江山的南宋没有像孙权那样有才的人。D.这首词通篇运用设问,互相呼应,悲怆雄壮,又含蓄委婉,意境高远。10.阅读《曹刿论战》,完成后面小题十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:”可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:”夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.解释下列句中加点词在文中的意思肉食者鄙(_____)牺牲玉帛(_____)2.下列加点词的意义和用法相同的一项是()A.登轼而望之/临溪而渔B.战于长勺/皆以美于徐公C.何以战/无从致书以观D.乃入见/家祭无忘告乃翁3.用现代汉语翻译句子。夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。4.鲁庄公身上有很多“鄙”的地方,但也有很多值得肯定的地方,请写出来。11.阅读下文,完成各题。一坛乡情煨酒①①立冬一过,日头粘嗒嗒的,村坊里家家开始做酒,准备过年。②几桶山泉浸好的糯米搓洗干净,倾于竹箕沥水,倒入灶堂大瓤火蒸。旺火架起,糯香满屋,细伢子们的猫嘴立刻被糯香吸了过去。开甑②了;氤氲雾气里,糯润的饭粒晶莹可见。母亲微笑着,两手冷水里轻沾一下,挖一勺饭入手,嘴里哧哧有声,轻巧掂梆几下,賬眨眼问,变戏法般,一个个热气弥漫清香玲现的小糯饭团就出来了,我们得奖般争先恐后捧了去,大口大口享用,觉得世上最美味的东西莫过如此。③随后母亲将大甑一抱而起,端到天井沿酒架上,用勺舀山泉往甑中一瓢瓢淋下去,直到糯饭不再烫手,洒上酒药水,拌匀,装进大酒坛,将酒饭挖一小穴,成酒窝,對封扎坛口,放到暗厢房里,用稻草或棉絮包捆好坛肚。几天功夫,酒香便一阵一阵溢出。④三天后的酒叫三朝酒。揭开酒封,窝穴里酒液凊洌如泉,家里称作酒娘,而酒饭,却已然化成了眯眯的酒糟。这时酒糟甜美,酒娘甜厚,蘸在手上粘乎乎的,都好吃得很,不会酒的人往往喜欢。⑤那时日子简陋,嘴啃荒的我便天天想肴那大缸酒娘。一天中午父母还在田里,哥哥领着弟妹更玩得不见影子,灶里没个火星子,我肚饥得很,便操了家伙跑进厢房;在酒坛里狠狠挖一粗瓷大碗,连酒糟带酒娘,美滋滋地唆了个痛快。不料过了片刻,便觉屋顶零零打转,四周像井水一浮一晃的,脚下怎么也踩不着底……等父母回来,我早已醉成一摊烂泥。父母虽没有贵骂,但从此,我晓得了酒娘的厉窖,再也不敢贪吃。⑥一个月后,酒娘汩泪出齐。冬至那天,将山泉烧开,凉透,兑入酒中,从此封坛藏冬。⑦一阵阵爆竹声中,迎来了我们盼了一年的美餐——年夜饭。全家团坐,如豆的灯下,母亲眯笑着将滚烫的水酒从灶上提来,一碗一碗筛满……澄黄、温烈甘醇,逞上好水酒!父亲稳坐桌前,轻轻端起一碗热酒,含笑环视我们,将一年的艰辛和希望一散而尽。⑧初一打早,家家蒸好各色腊味,满满装上九龙盘,端出烫皮果子,再烫上几锡壶水酒,等着叔伯兄弟登门拜年时拣茶食。说是茶食,其实是食酒。主人一次地筛,客人一碗碗地喝。喝得脖子有点粗时,男子佬们开始划拳,声音在屋子里炸开来;田坂里的春天嘤嘤一片笑了,酒香和着瑞气飞满油莱花。⑨正月,水酒的高潮在耍龙灯的夜晡③。母亲打早就在灶房得零零转,要招待舞龙灯的宗亲吃饭呢!水酒要大壶大壶烫足,鸡鸭鱼肉要大盘大盘煮得饱满,薏元米果要满碗炒得金黄油亮,各色腊味要切得一碟一碟厚薄匀整……龙灯远远进村了!最后在我们屋场宗厅里停住。男子佬纷纷上前邀请耍龙灯的宗亲家里喝酒吃饭,握手抱豢,数烟递突,恭蓦发财,欢言笑语,好生热闹。⑩几小时后,锣鼓唢吶重新炸响,要龙灯了!村人陆续重新聚拢,耍人早已个个喝得天南地北、脚下腾云。坪上摆开架势,借着酒劲,鼓声擂起来,唢呐吹起来头跃起来,龙身腾起来,龙尾摆起来……爆竹飞鸣,火花呼啸,人声鼎沸,整个村子便在酒的醉意中奔腾、飞舞、摇晃。⑪家乡人办喜事称“作酒”,做寿、嫁娶、过火(迁新屋)、婴儿满月都会有水酒,可见水酒的主角地位。记得我嫁那天,母亲起个大早,将暗屋里的水酒一坛一坛搬出,坛口一一扎上荷叶,哗哗倒上几大筐秕谷和木梓壳,埋住坛身,再往壳堆里埋进炭火,不一会,青烟袅袅,梓香飘荡……这便是煨水酒了!当昼,亲戚朋友、舅爷老表、家庭子叔到齐,厅厦房间坪上处处坐满了欢声笑语。水酒煨熟,扯开荷叶,一壶一壶水酒提上桌子,酒香霎时飞满村坊……后来母亲告诉我,那次很多男子佬喝得扶墙靠壁,几天功夫才从床上爬起。如今,我偶尔回去,遇见那些男子佬,他们还拍脑门:“哎呀——你这细伢子都这般高了!嫁你的时候,酒太好了,又香又雄又上口,后劲大着哩!把我害苦了。⑫是啊,家乡的水酒莫不如此,又香又雄又上口,后劲却大着哩!这酒劲,可是接了天地之气,用一坛坛乡情,加上炭火,天长日久煨出来的。可是,我的家乡在水酒里,水酒的家乡去了哪呢?如今,那些村子已嫁到城市,水酒又嫁到哪去了?(文/简心,有删改)注释:①煨:音wēi。②甑(zèng):蒸食物用的炊具,底部有许多小孔。③夜晡(bū):晚上。1.本文围绕家乡的酒,除了写母亲酿酒的过程,还写了哪些事?请概括出其中四件。2.从描写的角度赏析第⑤段画线句子。3.赏析第⑨段中加点词语的表达效果。4.第⑫段表达了作者哪些情感?5.请根据本文内容写一段说明性文字,简介“三朝酒”的酿制过程。(不超出所给字格)12.阅读文段,回答问题远行的苹果任随平①文化广场上,满载苹果的四辆大货车同时启动,送行村民的欢呼声霎时间充满广场——全村二十吨红富士苹果将远销尼泊尔。②目送车辆出村后,村民们再次回到文化广场。驻村干部刘站长紧紧握住村主任六叔的手,对中湾村苹果走向国外表示祝贺。六叔转身向广场村民代表深深鞠了一躬,抬起头那一刻,我看到六叔眸中满含泪花。我知道,这泪花中最为硕大晶莹的一颗,当属广大村民用勤劳双手和智慧创造了属于自己的财富,这财富里,有汗水,有辛劳,也有政府连片种植的谋划和引导。③我出生于上世纪八十年代初,听父亲讲,我出生那年土地包产到户,土地贫瘠,父亲弟兄六人一年辛苦劳作后仍是生活拮据。我四岁那年,父亲弟兄六人经过商议,共同承包村里十亩山地苹果园,实行统一管理,分户劳作。那年中秋节,父亲从山上带回一黄挎包“国光”苹果,我们一家人就着昏黄灯光分食苹果。我和姐姐每人分得一颗大苹果,谁也舍不得吃,将半红半绿的苹果拿在手中,摩挲着,把玩着,似乎端详一件宝物。父亲看着我们,意味深长地说:“真正要改变贫穷,还是要从想法开始,这不,刚刚承包了果园,孩子们就能吃到新鲜苹果了,秋后,苹果卖了还能有个好收成!”那一晚,整个屋子始终飘荡着苹果馨香,似乎每一缕游动的空气送过来的都是芬芳和甜蜜。④那一年,苹果成熟,满园飘香却增添了父亲他们的愁眉。一百多公里的羊肠山道,蜿蜒曲折,龙卷蛇形,加上那段时间阴雨绵绵,拖拉机到不了果园,附近镇子上的果商没法运输收购。父亲弟兄几个只能每天晨起采摘两架子车,艰难地行走在弯弯曲曲、陡峭无比的山路上,人力运送到镇子上去卖。无尽缠绵的雨水把崎岖的山路拨弄得更是险象环生。好几处弹石路段被雨水冲毁,层出不穷的滑坡常常会阻断道路,阻塞交通。但父亲他们每天就这样风餐露宿,披星戴月,如蚂蚁搬家,把苹果输送出山村。最终,我家换取了七百五十元的“天价”收入。⑤后来,看到父亲几人尝到苹果种植的甜头,有村民也开始零星栽植苹果树,没几年,苹果开始挂果,多多少少有了额外收入,生活条件逐步改善。上世纪末,政府经过多方勘测论证,决定在全县推广苹果连片种植,山东烟台的红富士种苗来到村里,覆膜、修剪培训费用由政府投资,村民们喜出望外,劲头十足,因为切切实实走上一条致富之路。近几年,村级道路由国家投资全部硬化,货车能开到田间地头。每年深秋时节,苹果成熟,尤其是“国光”苹果经霜而红,一颗颗似羞红了脸,于繁茂的绿叶间躲躲闪闪,果香溢满园。⑥冬季修剪,春季施肥,夏季套袋,深秋采摘,冬闲时节培训学习,苹果种植管理走出一整套科学合理的管理之路;政府牵头,村级合作,果农与果商定价,苹果销售走出一条水到渠成的销售之路。而今,苹果已成为甘肃静宁农民创收的一张标签。每当春日暖风和煦,徜徉在静宁大地的每一处山野,仿若置身辽阔的苹果花海,清幽而淡雅,馨香染肺腑,洁白的苹果花犹如舞动双翅的蝴蝶,蹁跹而舞,令人遐思万千。⑦秋风劲吹,每一枚果叶都带了浓浓秋阳温暖的问候,飒飒而落,像一枚枚熟透了的金币,落在大地怀抱里,亦落在父老乡亲融融的胸襟里。明春,必将花香馥郁。(《人民日报》2019年01月09日;有删改)1.为什么中湾村村主任六叔“眸中满含泪花”?2.分析第④段在文中的作用。3.品味文中画波浪线的句子的表达效果。(1)将半红半绿的苹果拿在手中,摩挲着,把玩着,似乎端详一件宝物。(2)馨香染肺腑。4.文章末尾写“明春,必将花香馥郁。”有什么作用?13.阅读下面的文章,完成小题。山果我从北京出发到云南元谋县,进入川滇边界,车窗外目之所及都是荒山野岭。火车在沙窝站只停两分钟,窗外一群约十二三岁破衣烂衫的男孩和女孩,都背着背篓拼命朝车上挤,身上那巨大的背篓妨碍着他们。我所在的车厢里挤上来一个女孩,很瘦,背篓里是满满一篓核桃。她好不容易地把背篓放下来,然后满巴掌擦着脸上的汗水,把散乱的头发抹到后面,露出俊俏的脸蛋儿,却带着菜色。半袖的土布小褂前后都是朴丁,破裤子裤脚一长一短,也满是补丁,显然是山里的一个穷苦女娃。车上人很多,女孩不好意思地看着我,一只手扶住椅背,努力支开自己的身子。我想让她坐下,但三个人的座位再挤上一个人是不可能的,我便使劲让让身子,想让她站得舒服些,又帮她拉了拉背篓,以免影响人们过路。她向我表露着感激的笑容,打开背的盖,一把一把抓起核桃朝我的口袋里装,我使劲拒绝,可是没用,她很执拗。慢慢地小姑娘对我已不太拘柬了。从她那很难懂的话里我终于听明白,小姑娘十四了,家离刚才的沙窝站还有儿十里,家里的核桃树收了很多核桃,但汽车进不了山,要卖就得背到很远的地方,现在妈妈病着,要钱治病,爸爸才叫她出来卖核桃。她是半夜起身,一直走到天黑才赶到这里的,在一个山涧里住了一夜,天不亮就背起篓子走,才赶上了这趟车。卖完核桃赶回来还要走一天一夜才能回到家。“出这么远门你不害怕吗?”我问。“我有伴儿,一上车都挤散了,下车就见到了。”她很有信心地说。“走出这么远卖一筐核桃能赚多少钱?”“刨除来回车票钱,能剩下十五六块吧。”小姑娘微微一笑,显然这个数字给她以鼓舞。“还不够路上吃顿饭的呢!”我身边一位乘客插话说。小姑娘马上说:“我们带有干粮。”那位乘客真有点多话,“你带的什么干粮?”“我已经吃过一次了,还有一包在核桃底下,爸爸要我卖完核桃再吃那些。”“你带的什么干粮?”那位乘客追问。“红薯面饼子。”周围的旅客闻之一时凄然。就在这时,车厢广播要晚点半小时,火车停在了半道上。我赶忙利用这个机会,对车厢里的旅客说:“这个女孩带来的山核桃挺好吃的,希望大家都能买一点。”有人问:“多少钱一斤?”女孩说:“阿妈告诉我,十个核桃卖两角五分钱,不能再少了。”我跟着说:“真够便宜的,我们那里卖八块钱一斤呢。”旅客纷纷来买了,我帮着小姑娘数着核桃,她收钱。那种核桃是薄皮核桃,把两个攥在手里一挤就破了,生着吃也很香。一会儿,那一篓核桃就卖去了多半篓。那女孩儿仔细地把收到的零碎钱打理好,一脸的欣喜。很快到了站,姑娘要下车了,我帮她把背篓背在肩上。然后取出一套红豆色的衣裤,放进她的背篓。对她说:“这是我买来要送我侄女的衣服,送你一套,回家穿。”她高兴地侧身看那身衣服,笑容中对我表示着谢意。此时一直在旁边玩扑克的四个农民工也急忙站起来,一人捏着五十元钱,远远伸着手把钱塞给小姑娘:“小妺妹,我们因为实在带不了,没法买你的核桃,这点钱拿回去给你妈妈买点药。”姑娘哭了,她很着急自己不会表达心里的感谢,脸憋得通红。小姑娘在拥挤中下车了,却没有走,转回来站到高高的车窗跟前对那几位给她钱的农民工大声喊着:“大爷!大爷们!”感激的泪水挂在小脸上,不知道说什么好。那几位农民工都很年轻,大爷这称呼显然是不合适的。她又走到我的车窗前喊:“阿婆啊,你送我的衣服我先不穿,我要留着嫁人时穿,阿婆……”声音是哽咽的。“阿婆,我叫山果,山——果——”……灿烂阳光下的这个车站很快移出了我们的视线。我心里久久回荡着这名宇:山果!眼里也有泪水流出来。车上一阵混乱之后又平静了,车窗外那一簇簇漫山遍野的野百合,静静地从灌木丛中探出素白的倩影倏然而过,连冋那个小小的沙窝站,那个瘦弱的面容姣好的山果姑娘,那些衣衫不整的农民工,那份心灵深处的慈爱消隐在莽莽群山中……(作者:蒋依。有删改)1.读完文章,你眼前出现了一个怎样的女孩形象?请结合全文简要分析。2.请品读文章最后一段中的画线句,联系上下文,揣摩“我”此时的心理。我心里久久回荡着这名字:山果!眼里也有泪水流出来。3.文中描写四位农民工每人给小姑娘50元钱的情节,有什么作用?4.文章标题换成“卖核桃的小姑娘”可以吗?与原标题相比,哪个更好?三、语言表述14.下列语段有好几处语病,请用规定的符号加以修改。①自去年10月以来,使“共享单车”成为各地、各媒体关注度较高的热词之一。②记者昨天从市城管局获悉,首批近10000辆左右无桩共享单车“登录”我市。③目前,提供车辆服务的永安公共自行车股份有限公司已接受监督、承担责任,并与市城管局公共自行车管理处签订协议。④对之前共享单车在一些城市反映出的乱停放、监管无序等现象,停车管理处将予以整顿。①句成分残缺,应删去__________②句前后矛盾,应删去__________③句语序不当,应将________调换为_________④句搭配不当,应将________改为________四、写作15.阅读下面的文字,按要求作文。养眼:①养护眼睛,提升视力的方法;②看了美丽的风景容等使人愉悦;③考古、收藏、鉴界常用的一向行话,意思是天天用真品来练眼力。请以“养了我的眼”为题,写一篇作文。要求:①题目自拟;②选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;③不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写;④文章中不得出现真实的校名、姓名;⑤不少于500字。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。B项正确,①④根据实际情况提出问题,③⑤分析原因,②说明读书的意义。故选B。2、D【解析】试题分析:D(A错——措,嶙——鳞;B摹——膜;C纶——伦)3、D【解析】

A项,声名鹊起:形容名声迅速提高。使用正确。B项,相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。使用正确。C项,急功近利:急于追求目前的成效和利益。使用正确。D项,鼎力相助:敬辞,指别人对自己的大力帮助,用于请托或表示感谢时。对象用错。4、D【解析】

A.“主要原因”与“是……造成的”主谓搭配不当;B.“衣物”不是学习用品,举例不当;C.“防止”与“不再发生”动宾搭配不当;故选D。5、C【解析】

字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A根深蒂固。B旁骛;自知之明。D要诀。6、1.B2.第一,省时,可以节约排队等候以及就诊时间;第二,解决了因为就医忘带钱或资金不足的烦恼;第三,为住院患者提供免押金服务。3.这种担忧有一定道理,但是不会从根本上影响“先看病后就医”就医模式的正常运行。因为社会中依然存在诚信问题,可能会出现病人恶意欠费行为,也有低收入群体无力归还高额医疗费用,会增加医院的压力。但是,不用担心这一就医模式走不长。第一,失信者会对失信行为付出极大的代价,不仅会取消“先看病后付费”服务资格,而且会暂停基本医疗保险协议机构医保实时结算服务,留下信用污点,信用额度也会自动下调。第二,从个人角度来说,人们重视信用,违约率低。例如在富阳试点时,违约率仅万分之一。第三,从政府角度来说,政府将通过配套措施,实现政府、公众、医院的责任分担、风险共济,不会让医院独自承担风险。4.具体操作:第一,从杭州市民卡App及微信公众号、杭州办事服务App、信用杭州App等任一渠道中查询张大伯的“钱江分”,了解他的住院授信额度。第二,如果符合条件,通过“健康杭州”微信公众号或“杭州健康通”App的“先看病后付费”板块在线签约后,便可享受该服务。注意事项:张大伯出院后在48小时内还清个人应付费用,否则会被视为失信行为并影响信用额度。【解析】1.B对材料相关内容的理解和分析不正确。从材料二的图表分析,随着市民“钱江分”的逐渐增加,他的门诊授信额度逐渐升高(由0至5000元),住院授信额度没变(维持在15000元)。2.带着题目,通读【材料一】,把握大意。对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。快速浏览全文,验证答案。如“富阳各医院患者排队付费时间明显减少,医院收费窗口排队现象基本消除”是说省时,可以节约排队等候以及就诊时间。“但如果患者就诊时卡内余额不足、现金没带够,仍会遇到诸多不便,而‘先看病后付费’或将疏解上述烦忧”是说解决了因为就医忘带钱或资金不足的烦恼。同时再直接提取“‘先看病后付费’还为患者提供住院免押金等服务”作为答案。3.要求对“先看病后付费”的做法提出自己的看法。考查对材料的个性化解读。在解读时要能从文中与材料中提取关键性的信息来支撑自己的观点。用自己的生活实际和社会实践来阐明观点。观点要明确,理由要有根有据,真实可靠。可根据原文中的观点和材料二和材料三的内容谈依据。要一分为二地分析。观点一般是担忧有一定道理,但是不会从根本上影响“先看病后就医”就医模式的正常运行。首先要指出可能会出现病人恶意欠费与无力归还高额医疗费用的行为。但是,这一就医模式有一定前景。可从失信者会得到惩罚、绝大多数的人们违约率低、政府将通过配套措施不让医院独自承担风险等角度谈依据。4.考查学生的知识迁移能力。首先要读懂材料,运用材料所讲的相关知识,从具体操作、注意事项等方面来给张大伯提建议。告知张大伯如何才能得到“先看病后付费”的服务。如具体操作:先要通过App及微信公众号了解住院授信额度,然后在线签约。注意事项:出院后在48小时内还清个人应付费用。7、(1)阴阳割昏晓天与云与山与水宫阙万间都做了土一蓑烟雨任平生(何妨吟啸且徐行、也无风雨也无晴)(2)一日不见,如三月兮【解析】

“阙”“做”“蓑”是此题中的易错字,作答时要注意字形。8、题组一:(1)《格列佛游记》乔纳森·斯威夫特(斯威夫特)(2)贪婪、嫉妒题组二:(1)钱钟书(2)A【解析】

考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与《格列佛游记》《围城》有关的文学常识。题组一:(1)文章内容选自英国十八世纪杰出的政论家和讽刺小说家乔纳森·斯威夫特创作的《格列佛游记》。(2)格列佛在慧骃国见到一种长相像人,名叫“耶胡”的动物。“耶胡”有类人的外表,但面目可憎,行为举止反映了自身最野蛮和原始的欲望,不懂得克制,性格贪婪、嫉妒。题组二:(1)《围城》的作者是钱钟书。钱钟书(1910—1998),现代文学研究家、作家,字默存,号槐聚,曾用笔名中书君,江苏无锡人。因他周岁“抓周”时抓得一本书,故取名“钟书”。(2)A关于《围城》的说法,不正确。“终获得博士文凭”错,方鸿渐是买了个假博士文凭回国。二、阅读9、1.运用了借古讽今(典故)的手法,借对孙权的雄才大略的赞美,讽刺了当朝文武之辈的庸碌无能、懦怯苟安,表达了词人对朝廷的不满和强烈的爱国情怀。2.B【解析】1.试题分析:考查本词下阕所使用的表现手法。首先要读懂诗句,理解大意:当年孙权在青年时代,做了三军统帅。他能占据东南,坚持抗战,没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢?只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说:“要是能有个孙权那样的儿子就好了!”所以很明显可以看出,下阕使用了借古讽今(典故)的手法,作者在这里极力赞颂孙权的年少有为,突出他的盖世武功,其原因是孙权“坐断东南”,形势与南宋极似,作者这样热情赞颂孙权的不畏强敌,其实是对苟且偷安、毫无作为的南宋朝廷的鞭挞。爱国情怀溢于言表。2.试题分析:B项“感叹千古兴亡无尽无休”对本诗理解错误。“不尽长江滚滚流”,借用杜甫《登高》诗句:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”词人胸中倒来倒去的不尽愁思和感慨,犹如长流不息的江水。作者的愁,是对当朝文武之辈的庸碌无能、懦怯苟安的愤怒,是对国土沦陷、人民流离失所的同情,是对朝廷不能重用自己而怀才不遇的愤懑。10、1.鄙:鄙陋,眼光短浅牺牲:祭祀用的牛、羊、猪等。2.A3.打仗,靠的是勇气。第一次击鼓能振作士气,第二次击鼓时士气减弱,第三次击鼓时士气已经枯竭了。4.善于纳谏;知错就改;能虚心请教;不耻下问;虚怀若谷;用人不疑。【解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题的两个词语都是古今异义词,如“鄙”:鄙陋,眼光短浅。“牺牲”:祭祀用的牛、羊、猪等。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.A加点词的意义和用法相同。都是表顺承。B前者“在”,后者“比”。C前者介词“凭借”,后者目的连词“来”。D前者“于是”,后者“你,你的”。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“鼓”:击鼓。“再”:第二次。“衰”:减弱。还有“夫战,勇气也”判断句的翻译。“一鼓作气,再而衰,三而竭”省略句的翻译。4.文言文信息筛选的题目,大多是人物性格分析,答题时注意题干的要求是“什么人”的“什么”品质,还要注意有没有“直接表现”等字样。还有是某人的什么做法,某人做事成功或失败的原因的分析分析,答题方式和人物性格分析类似。如放下尊严,虚心纳谏;尽职尽责,知人善用;不耻下问,取长补短。鲁庄公在不断地实践之中完善自我。【点睛】译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”11、1.(1)我小时候贪吃洒娘、酒糟,醉成烂泥;(2)年夜饭,父亲享受母亲酿制的美酒;(3)初一,各家热情招待叔伯兄弟食酒;(4)正月,我家招待耍龙灯的宗亲喝酒吃饭;(5)正月夜晡,乡人借着酒劲耍龙灯:(6)我出嫁那天,母亲煨酒,招待来贺的乡亲。(答出四件事即可)2.运用了动作描写,通过“操”“挖”“晙”等动词,生动地写出了我贪吃酒娘的过程。3.连续使用三个叠词,形象地写出母亲招待宗亲吃饭时需要准备的酒食的充足,表现了母亲的热情、豪爽;叠词的运用,富有节奏感、音韵美。4.表达了作者对家乡水洒、淳朴乡情的怀恋(赞美、自豪)之情;对村庄、传统民俗渐渐消逝的惋惜之情。5.示例:立冬一过,先将用山浸好的糯米洗净、沥水、旺火蒸;蒸好后,舀山泉淋至糯饭不再烫手,酒酒药水拌匀,装进大酒坛,将酒饭挖一小穴,封扎坛口,放到暗厢房里,用稻草或絮包摑好沄肚;存放三天后,三朝酒做成。【解析】1.要求学生仔细阅读文本。然后用“人物+事件”的格式概括出来即可。结合“我肚饥得很,便操了家伙跑进厢房;在酒坛里狠狠挖一粗瓷大碗,连酒糟带酒娘,美滋滋地唆了个痛快。不料过了片刻,便觉屋顶零零打转,四周像井水一浮一晃的,脚下怎么也踩不着底……等父母回来,我早已醉成一摊烂泥。”概括:我小时候贪吃洒娘、酒糟,醉成烂泥;结合“全家团坐,如豆的灯下,母亲眯笑着将滚烫的水酒从灶上提来,一碗一碗筛满……澄黄、温烈甘酹,这逞上好水酒!父亲稳坐桌前,轻轻端起一碗热酒,含笑环视我们,将一年的艰辛和希望一散而尽。”得出:年夜饭,父亲享受母亲酿制的美酒;结合“初一打早,家家蒸好各色腊味,满满装上九龙盘,端出烫皮果子,再烫上几锡壶水酒,等着叔伯兄弟登门拜年时拣茶食。说是茶食,其实是食酒。主人一次地筛,客人一碗碗地喝。”得出:初一,各家热情招待叔伯兄弟食酒;结合“正月,水酒的高潮在耍龙灯的夜晡③。母亲打早就在灶房得零零转,要招待舞龙灯的宗亲吃饭呢!”得出:正月,我家招待耍龙灯的宗亲喝酒吃饭;结合“坪上摆开架势,借着酒劲,鼓声擂起来,唢呐吹起来头跃起来,龙身腾起来,龙尾摆起来……爆竹飞鸣,火花呼啸,人声鼎沸,整个村子便在酒的醉意中奔腾、飞舞、摇晃。”得出:正月夜晡,乡人借着酒劲耍龙灯;结合“我嫁那天,母亲起个大早,将暗屋里的水酒一坛一坛搬出,坛口一一扎上荷叶,哗哗倒上几大筐秕谷和木梓壳,埋住坛身,再往壳堆里埋进炭火,不一会,青烟袅袅,梓香飘荡……这便是煨水酒了!当昼,亲戚朋友、舅爷老表、家庭子叔到齐,厅厦房间坪上处处坐满了欢声笑语。水酒煨熟,扯开荷叶,一壶一壶水酒提上桌子,酒香霎时飞满村坊……”得出:我出嫁那天,母亲煨酒,招待来贺的乡亲。根据要求写出四件事即可。2.要求学生掌握常用的描写方法及作用,然后结合具体语境分析即可。结合“我肚饥得很,便操了家伙跑进厢房;在酒坛里狠狠挖一粗瓷大碗,连酒糟带酒娘,美滋滋地唆了个痛快。”分析,通过“操”“挖”“晙”等动词可知运用了动作描写,生动形象地写出了我贪吃酒娘的过程。3.要求学生结合文本内容分析。“水酒要大壶大壶烫足,鸡鸭鱼肉要大盘大盘煮得饱满,薏元米果要满碗炒得金黄油亮,各色腊味要切得一碟一碟厚薄匀整”三句写出母亲招待宗亲吃饭时需要准备的酒食的充足,表现了母亲的热情、豪爽。“大壶大壶、大盘大盘、一碟一碟”的使用使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。4.要求学生仔细阅读文本,仔细揣摩字里行间所蕴含的情感。结合“家乡的水酒莫不如此,又香又雄又上口,后劲却大着哩!这酒劲,可是接了天地之气,用一坛坛乡情,加上炭火,天长日久煨出来的”得出:表达了作者对家乡水洒、淳朴乡情的怀恋(赞美、自豪)之情;结合“可是,我的家乡在水酒里,水酒的家乡去了哪呢?如今,那些村子已嫁到城市,水酒又嫁到哪去了?”得出:对村庄、传统民俗渐渐消逝的惋惜之情。5.要求学生仔细阅读第③段内容“随后母亲将大甑一抱而起,端到天井沿酒架上,用勺舀山泉往甑中一瓢瓢淋下去,直到糯饭不再烫手,洒上酒药水,拌匀,装进大酒坛,将酒饭挖一小穴,成酒窝,對封扎坛口,放到暗厢房里,用稻草或棉絮包捆好坛肚。几天功夫,酒香便一阵一阵溢出。”然后用简洁的概括即可。12、1.①中湾村二十吨红富士苹果将远销尼泊尔,走向国外。②作为村主任的他看到广大村民用勤劳双手和智慧创造了属于自己的财富,为村民感到高兴,内心兴奋。③对政府连片种植的谋划和引导表示感激之情。2.第四段主要描写了刚开始栽种苹果由于山路阻隔,运送出售的艰难。既与开篇苹果的远销尼泊尔形成鲜明对比,又为下文政府重视从而靠栽种苹果走上致富之路、销售之路埋下伏笔。3.(1)“拿”、“摩挲”、“把玩”、“端详”等一系列动词细致传神地刻画出“我”和姐姐舍不得吃“国光”苹果的情形,表达他们对苹果的喜爱和不舍之情,暗示当时生活的拮据。(2)“染”字细腻传神地刻画出清幽、淡雅的苹果花香深入人心,给人以联想,表达了愉悦、幸福的心情4.内容上:苹果丰收、远销国外,村民们用劳动创造了财富,从而对生活充满希望;政府为村民铺路,特别是为村民们搭建管理之路、销售之路,更加鼓足了村民们的劳动干劲,含蓄地表达了对党的感激之情。结构上:引发读者的想象,意味深长;更是进一步深化文章主题。【解析】1.筛选信息有三个原则:①带着题目,通读全文,把握大意。②对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。③快速浏览全文,验证答案。如本题可提取第1段“全村二十吨红富士苹果将远销尼泊尔”,第2段“这泪花中最为硕大晶莹的一颗,当属广大村民用勤劳双手和智慧创造了属于自己的财富,这财富里,有汗水,有辛劳,也有政府连片种植的谋划和引导”等句分析,即可得出正确答案。2.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的中间,所以在结构上就有承上启下的作用,即照应上文苹果的远销尼泊尔的内容,开启下文的政府重视从而靠栽种苹果走上致富之路。内容上,描写了刚开始栽种苹果由于山路阻隔,运送出售的艰难。以表现村民们用劳动创造了财富的决心与意志。3.赏析文句。此题比较容易,可分别从描写方法的角度和品味词语的角度分析作答。(1)“拿在手中,摩挲着,把玩着,似乎端详一件宝物”明显运用了动作描写和情态描写的方法,答题时首先要点明描写人物的方法,然后在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句所表现的人物心理活动,即对苹果的喜爱和不舍之情。(2)“馨香染肺腑”中的“染”本义:把东西放在颜料里使着色。语境义:苹果花香深入人心,给人以联想。还要答出关键性词语对表达人物心情的意义。4.考查文章末尾写“明春,必将花香馥郁”的作用。要考虑到语句在文章位置上的意义。语句正好是文章的结尾,所以在结构上就有收束全文、照应开头的作用。在内容上就有点明主旨、深化中心的作用。要把文章所表达的中心答出来,即村民用勤劳双手和智慧创造了属于自己的财富,表达了对党的感激之情。同时,“明春,必将花香馥郁”语言含蓄隽永,可引起读者无限的遐思。【点睛】欣赏某一个句子并说出它的作用,此时好些学生找不到切入点,其实很简单。句子的作用要考虑两方面的作用:一、语句在文章篇章结构上的作用:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。二、语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。13、1.漂亮(脸蛋俊俏,面容姣好);瘦小、贫穷(很瘦,脸上带着菜色,衣服到处都是补丁);能干(独自背一大篓核桃远途跋涉去卖);阳光、自信(相信自己能找到伙伴,对卖一趟核桃能赚十五六块很满意);淳朴(车上人多,努力支开自己的身子,不好意思看着我;最低价卖给顾客核桃);懂得感恩(文中多处描写她感激的微笑,重笔描写了她感激的泪水)。2.“我”的心理:被小姑娘山果的情绪所感染,更被山果的淳朴、善良,懂得感恩的心所感动(默默在心里说,多好的姑娘啊!)。3.(1)衬托主要人物小姑娘,表明小姑娘的淳朴,懂事感动了他们。(2)深化文章主题。同样衣衫不整、不很富裕的农民工也尽力帮助小姑娘,进一步表现了人们之间的相互关爱,民风淳朴。4.答案示例:可以。“卖核桃的小姑娘”点明了文章的主要人物和事件。没有原标题好。原标题既点明主要人物,又暗示

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