第七课 经济全球化与中国 课件-2023届高考政治一轮复习统编版选择性必修1当代国际政治与经济　　　

高中思想政治课必修与选必教材之间的知识逻辑必修一中国特色社会主义（总纲）社会发展的规律什么是中国特色社会主义怎样发展中国特色社会主义发展中国特色社会主义的路径基本内涵和特征经济特征政治特征文化特征基本要求思想指导法律保障必修二经济与社会选必一第三单元必修三第一二单元选必一第一二四单元必修四第三单元必修四第一二单元选必三必修三第三单元选必二选必一第七课考点一第七课：经济全球化与中国考点1：开放是当代中国的鲜明标识课标要求：引用实例，说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。课堂自测：完成参考书第273-2744页的“命题探究”和“易错提醒”。核心素养：（政治认同）

认识到中国是经济全球化的受益者，也是全球发展的贡献者（科学精神）明确中国在着眼于自身发展的同时，奉行多边贸易体制，促进世界共同发展，认清贸易保护主义的危害，培养科学精神。（公共参与）中国积极参与国际事务，为全球发展作出贡献。通读教材：学生根据展示的目标与测试中存在的问题，通读教材第69-73页及参考书第271-272页，正确认识“我国全面开放新格局的形成”、“我国提高对外开放水平的主要举措”、“对外开放与自力更生的关系，及自力更生的要求”等有关知识，并用笔标记重要知识点、重点问题、难点问题及存在的学习困惑。编制导图：根据所学内容尝试编制本考点的思维导图。议讲疑难突出重点考向1：形成全面开放新格局1.正确认识“我国全面开放新格局的形成”

（1）1978年，党的十一届三中全会作出了对外开放的重大决策。

（2）经过多年发展，我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系逐步形成，开放型经济新体制逐步健全

（3）在新时代，我国继续坚持对外开放的基本国策，打开国门搞建设，更加主动地参与和推动经济全球化进程，发展更高层次的开放型经济，不断壮大我国经济实力和综合国力议讲疑难突出重点考向1：形成全面开放新格局2.正确认识“我国提高对外开放水平的主要举措”

（1）适应新形势，我们要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势；要形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，拓展对外贸易，推进贸易强国建设。

（2）适应新形势，我们要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策，放宽市场准入，扩大服务业对外开放，保护外商投资合法权益；要创新对外投资方式，促进国际产能合作，加快培育国际经济合作和竞争新优势。议讲疑难突出重点考向2：对外开放与自力更生1.正确认识“自力更生与对外开放的关系”

在积极参与经济全球化过程中,我国既注重对外开放、合作共赢,又强调独立自主、自力更生。独立自主、自力更生不是闭关自守,不是盲目排外,而是在立足自身发展的基础上实行对外开放。独立自主、自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点。

独立自主、自力更生同对外开放是相辅相成的,其在本质上是一致的。独立自主、自力更生地发展本国经济是实行对外开放的基础和前提；对外开放可以增强独立自主、自力更生的能力。

对外开放和自力更生好比两条强有力的“腿”,支撑我国经济迈入现代化。两者都是为了把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。议讲疑难突出重点考向2：对外开放与自力更生2.正确认识“独立自主、自力更生原则对不同主体的要求”

国家实施创新驱动发展战略，把创新作为引领发展的第一动力；大力发展教育，培养创新型人才；增强自主创新能力，实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中；转变对外经济发展方式，着力培育开放型经济发展新优势；在立足自身发展的基础上实行对外开放；等等企业以市场为导向，制定正确的经营战略；贯彻创新发展理念，提高自主创新能力；积极开拓国际市场，充分利用国际国内两种资源、两个市场；完善分配机制，激发员工的创造积极性；诚信经营，树立品牌意识，提高商品和服务质量；等等个人努力学习科学文化知识，提高专业素养；树立创新意识，提高创新能力；培养企业家精神，刻苦钻研，爱岗敬业，积极投身于创新创业的实践；等等达标检测：学生完成“达标检测题”。学生点评：学生对所完成的“达标检测题”进行点评，讲解答案选择的理由与方法。达标检测1.2022年9月1日，商务部发言人介绍，1-7月，我国服务贸易继续保持平稳增长。服务进出口总额33922.1亿元，同比增长20.7%；其中服务出口16422.4亿元，增长22.8%；进口17499.7亿元，增长18.9%。服务出口增昌大于进口3.9个百分点，带动服务贸易逆差下降20.1%至1077.3亿元。我国服务贸易持续平稳增长（）

①彰显了中国政府坚持以高水平开放促进高质量发展的决心

②表明全球经济日趋回暖，国际市场需求增加利好我国出口

③推动我国优化对外投资结构，培育对外贸易新业态新模式

④得益于我国畅通国内国际双循环，促进服务贸易升级扩容

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④B达标检测2.“入世”20年，中国亮出“成绩单”。20年来，中国全面履行入世承诺，关税总水平由15.3%降至7.4%，经济总量从世界第六位上升到第二位，货物贸易从世界第六位上升到第一位，中国对全球经济增长的年均贡献率接近30%。这表明，中国“入世”()

①使中国与世界深度融合、共享发展机遇

②推翻原有贸易体制，构建全新经济治理体系

③推动了我国开放型经济发展水平的提高

④改变了世界经济全球化的历程和趋势

A.①③

B.①④

C.②③ D.②④A达标检测3.“企业走出去易，走进去难。”中国企业“走出去”尤其是在海外并购过程中，很容易“水土不服”。有的企业在跨国收购中付出真金白银，但最后却“收得了皮，收不了核”有的企业有钱收购，无力整合。相当多的企业不是“走不出去”，而是“走不进去”。可见我国企业要“走进去”（

）

①应增强自主创新能力，掌握创新主动权

②应积极履行社会责任，赢得外企的认可

③应形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势

④应将自己的企业文化植入被收购企业

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④B归纳总结构建体系修正导图：学生根据本课时的学习内容或感悟，对“自主复习”阶段编制的思维导图进行修改和完善。交流小结：学生展示自己的思维导图，并根据导图对本课时内容进行小结。谢谢您的参与选必一第七课考点二第七课：经济全球化与中国考点2：做全球发展的贡献者课标要求：引用实例，说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。课堂自测：完成参考书第273-2744页的“命题探究”和“易错提醒”。核心素养：（政治认同）

认识到中国是经济全球化的受益者，也是全球发展的贡献者（科学精神）明确中国在着眼于自身发展的同时，奉行多边贸易体制，促进世界共同发展，认清贸易保护主义的危害，培养科学精神。（公共参与）中国积极参与国际事务，为全球发展作出贡献。通读教材：学生根据展示的目标与测试中存在的问题，通读教材第73-76页及参考书第271-272页，正确认识“我国全面开放新格局的形成”、“我国提高对外开放水平的主要举措”、“对外开放与自力更生的关系，及自力更生的要求”等有关知识，并用笔标记重要知识点、重点问题、难点问题及存在的学习困惑。编制导图：根据所学内容尝试编制本考点的思维导图。议讲疑难突出重点考向1:世界经济发展的重要推动者

1.正确认识“中国是世界经济发展的重要推动者”

（1）经济全球化的受益者。我国紧紧抓住经济全球化带来的机遇，积极应对经济全球化的冲击和挑战，为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境，促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级，创造了大量的就业机会，提高了人民群众的收入和生活水平。

（2）经济全球化的贡献者

①改革开放以来，我国数亿贫困人口成功脱贫，占同期全球减贫人口总数的大多数。这本身就是对世界发展的巨大贡献，也为其他发展中国家提供了有益启示。②中国的发展为世界各国的发展提供了机遇。中国经济快速增长，为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作机会，为全球经济的稳定和增长提供了持续强大的推动力。③中国同一大批国家的联动发展，使全球经济发展更加平衡。④中国改革开放持续推进，为开放型世界经济的发展提供了重要动力。议讲疑难突出重点考向2:推动经济全球化

1.正确认识“中国推动经济全球化的态度与举措”

（1）态度：中国将以更加开放的姿态，始终做全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，促进世界共同发展、持续发展，建设一个共同繁荣的世界。

（2）主张：①坚持创新驱动，打造富有活力的增长模式。世界经济面临的根本问题是增长动力不足。创新是引领发展的第一动力。只有敢于创新，勇于变革，才能突破世界经济增长和发展的瓶颈。②坚持协同联动，打造开放共赢的合作模式。中国奉行多边贸易体制，反对贸易保护主义。③坚持与时俱进，打造公正合理的治理模式。中国积极参与全球经济治理和规则制定，按照共同制定的规则办事，通过协商为应对共同的挑战找到共赢的解决方案。④坚持公平包容，打造平衡普惠的发展模式。要让发展更加平衡，让发展机会更加均等、发展成果人人共享，就要完善发展理念和模式，提升发展公平性、有效性、协同性。议讲疑难突出重点考向2:推动经济全球化

1.正确认识“中国推动经济全球化的态度与举措”（3）方向：推动经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。

（4）重点：以共建“一带一路”为重点，推动中国与沿线国家共同繁荣。共建“一带一路”不仅着眼于促进我国自身发展，而且以我国发展为契机，让更多国家搭上我国发展快车，同沿线各国共同分享中国的发展机遇，帮助其实现发展目标

（5）战略：坚持“引进来”与“走出去”并重，推动形成陆海内外联动、东西双向互济的全面开放新格局。

（6）价值取向：坚持正确的义利观，坚决摒弃过时的零和思维，坚持义利相兼、先义后利，与各国人民共享机遇，共迎挑战，共同繁荣。达标检测：学生完成“检测题”。学生点评：学生对所完成的“检测题”进行点评，讲解答案选择的理由与方法。达标检测1.近五年来，我国进出口贸易一直处于增长阶段。2020年上半年受疫情影响，国际货运出现短暂萎缩，但我国快速控制疫情，成为全球唯一实现外贸正增长的主要经济体。2022年前8个月，我国进出口规模达到27.3万亿元，同比增长10.1%。由此可见，我国（）

①引进来走出去并重，拓展外贸发展空间

②增强内外联动发展，深度融入世界经济

③提高经济开放水平，更好利用全球资源

④外贸结构不断优化，经济展现较强韧性

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④C达标检测2.2021年是中国加入世界贸易组织20周年。20年来，中国对全球经济增长的年均贡献率接近30%。关税总水平由15.3%大幅降至7.5%以下，远低于人世承诺的10%，更低于其他主要新兴经济体。货物进口额年均增长率超过两位数，在华设立的外资企业超过100万家。这说明()

①中国开放型经济不断发展，有利于推动构建国内国际双循环发展格局

②中国为世界各国提供广阔市场，促进世界多极化发展

③中国创新对外投资方式，积极参与国际经济技术和产业链的分工与合作

④中国日益成为推动世界经济增长的重要引擎，为世界共同发展贡献中国力量

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④B达标检测3.受全球芯片短缺影响，2021年全球汽车制造业减产超过390万辆，导致汽车制造商的营收损失超过1100亿美元。车用芯片供应链分为三级：最下游的整车厂，从德国博世等一级供应商采购集成模块，而博世等企业则要从意法半导体和荷兰恩智浦等企业采购相关芯片。一旦最上