Unit5WeplaybasketballonMonday单元复习（课件）湘鲁版英语三年级下册

Unit5WeplaybasketballonMondayReview单元复习2025-2026学年湘鲁版英语三年级下册Lead-inHereisasportsplan.Canyoutranslateit?星期二playbasketballplayping-pongdoTaiChiswimplayfootball星期一星期三星期四星期五MondayTuesdayWednesdayThursdayFriday话题梳理lyric话题：WeplaybasketballonMonday

(我们星期一打篮球)功能：Namethedaysoftheweek

（说出一周中的日子）Talkaboutsportsplan

(谈论运动计划)

Keeptraining(持续练习)

SportsplanHealthyfoodWhatsportsdowedoon...?Wedo...on....话题梳理KeeppracticingLet’s...from...to...We...everyday.NamethedaysoftheweekMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday考点突破1．表示星期的名词这是一位同学的运动计划，请你根据句子连线正确的时间。SaturdayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySunday我星期四打太极我星期日游泳我星期四的后一天跑步我星期二打排球我星期二的后一天打乒乓球我星期一打篮球运动安排表上的星期顺序乱了，你能把它们整理好吗？考点突破1．表示星期的名词SaturdayThursdaySundayWednesdayFridayTuesdayMonday考点突破2.表示星期的名词的用法

表示星期的名词要与介词“on”搭配，表示在具体的星期几。比如“onMonday”（在星期一）。回想一下，介词“on”还可以表示“在……上”，比如：“onthedesk”，“在书桌上”。另外，我们还学过，在表示“在上午”、“在下午”时，用到的介词是in，而且后面要加“the”，比如：inthemorning。“Here’s”是“Hereis”的缩写形式，意思是“这是，这里有”。它通常用于向别人介绍或展示某个东西。比如“Here’sabook.”（这是一本书。）“Here’smytoy.”（这是我的玩具。）就是告诉别人“这里有个什么东西”，把东西指给别人看的时候就可以用“Here’s”

。考点突破3.Here’s的用法

考点突破4．Let的用法let的意思是“让……”，常用结构是

“let+人（宾格）+动词原形.”。比如：Let

me

helpyou!（让我帮你！）Let

me

try.（让我试试。）Let

him

play.（让他玩。）Let

me

see.（让我看看。）“Let’s”是“Letus”的缩写形式，是由let引导的一种祈使句，是let的常见用法。意思是“让我们……”表达的是说话者的建议。例如：

Let’sgotoschool.我们去上学吧。考点突破4．Let的用法考点突破5．from...to...的用法“from...to...”是一个介词短语，介词“from”后面接起始的时间，“to”后面接结束的时间。用来描述从一个时间点到另一个时间点的时间段。例如：“Wegotoschoolfrom

Monday

to

Friday.”（我们从星期一到星期五上学。）

翻译下面的句子：

Iplayping-pongfromMondaytoThursday.

我从星期一到星期四打乒乓球。

WedoTaiChifromWednesdaytoSaturday.

我们从星期四到星期六打太极。

Let'splaybasketballfromMondaytoSunday.

让我们从星期一到星期天打篮球。考点突破5．from...to...的用法

6.everyday的用法考点突破every是“每一个”，day

是“天”，合起来：everyday=每天。我们在表达“每天做什么”的时候就用到这个短语。注意：every和day之间要空一格。比如：我们每天吃饭：Weeateveryday.我每天刷牙：Ibrushmyteetheveryday.重点突破这是小明和他同学的对话，你能根据翻译把他们的对话补充完整吗？

—WhatsportsdoyoudoonTuesday?—I_________onTuesday.（打太极）—WhatsportsdoyoudoonSunday?—I______________onTuesday.（踢足球）—WhatsportsdoyoudoonWednesday?—I______________onWednesday.（打乒乓球）

doTaiChiplayfootballplayping-pong重点突破7．如何询问一天的运动计划

Whatsportsdowedoon...?是一个特殊疑问句，意思是在星期几我们做什么运动，用于询问一周的某天的运动安排或计划。结构：”Whatsports+do/does+主语+do+on+星期”。如：WhatsportsdoyoudoonSunday?你星期日做什么运动？句子中的第一个do是助动词，在疑问句中经常用到。当主语是第三人称单数时，助动词要用does。例如：WhatsportsdoesshedoonMonday?她在星期一做什么运动？

当回答Whatsportsdowe/youdoon...?这个句子时，我们用到的句型是：“We/I+做某项运动+on+星期几.”

，表示我们/我在星期几……。例如：Weplayfootball

on

Friday.(我们星期五踢足球)Igo

swimming

on

Tuesday.(我星期二游泳)重点突破8．如何回答一天的运动计划

重点突破星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日小明和同学一起看了他的运动计划，你能根据他的计划把表填完整吗？IplayfootballonMonday,IplayTaiChionTuesday,IgorunningonWednesday,IgoswimmingonThursday,Iplayping-pongonFriday,IplaybasketballonSaturdayandIplayvolleyballonSunday.

学生制作自己一周的运动计划表，可以用表情符号或图案来表达自己对各项运动的喜爱程度。

Task1

以小组为单位，询问同学的运动计划，交流、分享自己的运动计划表，并表达对同学运动作息表的看法，进行评价。

Task2知识梳理Trytomakemorefriends.NewwordssportsportsplanweMondayTuesdayWednesdayFridayThursdaySaturdaySundayvolleyballfrom..to..thateverydayTryt