四川广元市八年级地理生物会考考试真题及答案

四川广元市八年级地理生物会考考试真题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、造成地球四季更替的根本原因是（

）

A.地球的自转

B.地球的公转

C.地球的倾斜

D.地球的大小2、在地图上表示地理事物的符号称为（

）

A.比例尺

B.图例

C.方向

D.注记3、等高线密集表示地形是（

）

A.山地

B.盆地

C.平原

D.高原4、世界上面积最大的大洋是（

）

A.太平洋

B.大西洋

C.印度洋

D.北冰洋5、赤道地区气候类型是（

）

A.热带雨林气候

B.热带草原气候

C.热带沙漠气候

D.地中海气候6、我国地势第二级阶梯的主要地形是（

）

A.高原和平原

B.山地和丘陵

C.盆地和山地

D.平原和盆地7、下列哪种行为属于动物的先天性行为？（

）

A.猫捕鼠

B.鹦鹉学舌

C.狗听指令跑动

D.蚂蚁搬家8、动物的重要作用不包括（

）

A.促进物质循环

B.维持生态平衡

C.帮助植物传粉

D.消耗有机物9、细菌和真菌的繁殖方式主要是（

）

A.孢子生殖

B.分裂生殖

C.出芽生殖

D.有性生殖10、下列哪种生物能进行分解作用？（

）

A.藻类

B.真菌

C.蚂蚁

D.鱼类11、生物分类的基本单位是（

）

A.门

B.纲

C.种

D.目12、生物多样性包括（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是13、昆虫的生殖发育类型是（

）

A.完全变态

B.不完全变态

C.半变态

D.以上都可能14、青蛙的发育属于（

）

A.卵生

B.胎生

C.完全变态

D.无性生殖15、基因的显性与隐性遵循（

）

A.孟德尔遗传规律

B.拉马克进化论

C.达尔文自然选择

D.生物进化论16、下列哪种疾病属于传染病？（

）

A.艾滋病

B.高血压

C.糖尿病

D.近视17、下列哪种物质是人体免疫的第一道防线？（

）

A.抗体

B.抗原

C.皮肤和黏膜

D.T细胞18、某同学在伤口上撒碘酒是属于哪种预防措施？（

）

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体19、下列哪一组属于生物的变异现象？（

）

A.小麦的高矮茎

B.蝴蝶的蝴蝶效应

C.动物的本能反应

D.植物的光合作用20、下列哪项属于生物多样性保护措施？（

）

A.破坏森林

B.人工养殖珍稀动物

C.排放污染物

D.捕杀野生动物21、下列属于植物有性生殖的是（

）

A.嫁接

B.种子繁殖

C.扦插

D.营养繁殖22、下列不属于昆虫完全变态发育的是（

）

A.蚊子

B.蝉

C.蜜蜂

D.蝇23、人类的性别由（

）决定

A.性染色体

B.基因

C.血型

D.环境因素24、基因控制生物的性状，其中隐性基因（

）

A.必须纯合表达

B.只需一个即可表达

C.与显性基因无关

D.总是表达25、生物圈中生命的延续和发展主要通过（

）

A.遗传与变异

B.自然选择

C.环境影响

D.生物进化26、甲型肝炎属于（

）

A.空气传播

B.食物传播

C.矢量传播

D.体液传播27、下列哪种疫苗属于计划免疫？（

）

A.麻疹疫苗

B.接种狂犬疫苗

C.流感疫苗

D.所有疫苗28、动物的运动方式主要与（

）有关

A.生活环境

B.食性

C.呼吸方式

D.体温恒定29、真菌的主要特征是（

）

A.没有细胞结构

B.有细胞壁

C.有叶绿体

D.无细胞核30、下列哪种现象是生物的变异表现？（

）

A.鸡的孵卵

B.鸡的体色不同

C.鸡的行走

D.鸡的鸣叫31、生态系统中的生产者主要是（

）

A.动物

B.微生物

C.植物

D.人类32、人体结构层次由小到大是（

）

A.细胞—组织—器官—系统—人体

B.细胞—器官—组织—系统—人体

C.系统—器官—组织—细胞—人体

D.人体—系统—器官—组织—细胞33、以下哪种细胞不含有细胞壁？（

）

A.植物细胞

B.动物细胞

C.真菌细胞

D.细菌细胞34、昆虫的发育过程中，若经历蛹期则属于（

）

A.不完全变态

B.完全变态

C.未变态

D.变态发育35、转基因技术属于现代生物技术中的（

）

A.发酵技术

B.基因工程

C.细胞工程

D.酶工程36、生态系统中，消费者指的是（

）

A.植物

B.动物

C.细菌

D.真菌37、水温对微生物生长的影响属于（

）

A.非生物因素

B.生物因素

C.人为因素

D.遗传因素38、下列哪项是保护生物多样性的根本措施？（

）

A.建立自然保护区

B.增加生物数量

C.加强生态平衡

D.合理利用资源39、以下不属于人类健康生活方式的是（

）

A.科学作息

B.适量运动

C.长期熬夜

D.情绪稳定40、生物圈中的能量流动方向是（

）

A.单向流动、逐级递减

B.循环流动、不变

C.双向流动

D.随意变化41、下列哪项属于生态系统中的分解者？（

）

A.松鼠

B.蘑菇

C.杨树

D.蚊子42、适于在干旱环境中生存的动物结构是（

）

A.气囊

B.皮肤

C.胎生

D.尾部43、潮汐的形成原因不包括（

）

A.地球自转

B.月球引力

C.太阳引力

D.地球的形状44、下列哪项不属于生态系统中的营养结构？（

）

A.食物链

B.食物网

C.能量金字塔

D.生态平衡45、我国最大的盆地是（

）

A.准噶尔盆地

B.塔里木盆地

C.江汉平原

D.青藏高原46、下列植物属于无性生殖的是（

）

A.种子繁殖

B.种子传播

C.嫁接繁殖

D.雄蕊发育47、人的性别由第（

）对染色体决定

A.1

B.3

C.23

D.4648、植物进行光合作用的主要器官是（

）

A.花

B.茎

C.叶

D.果49、下列属于生态系统中物质循环的是（

）

A.水循环

B.氧循环

C.碳循环

D.以上都是50、下列属于生物技术产品的是（

）

A.酸奶

B.矿泉水

C.玉米

D.空气二、综合填空题与读图分析题51、【地理读图】下图是“中国地形图”，请完成以下问题：（1）图中数字①表示的是哪个地形区？其主要特点是什么？

（2）图中数字③表示的是哪条山脉？其东西走向特征是否明显？52、【生物实验】某同学做了如下实验：将两份相同的培养基分别接种了菌种A和菌种B，分别放入有氧和无氧环境中，培养若干天后观察菌落生长情况。

（1）菌种A在无氧环境中是否能正常生长？

（2）如果B菌在有氧环境中生长较快，这说明B菌是哪类细菌？三、识图作答题（每题5分，共10分）53、【识图作答】根据下图指出下列生物的结构特征：（1）该生物是否属于真核生物？

（2）是否具备细胞壁？是否具有成形的细胞核？

（3）是否能进行光合作用？54、【识图作答】下图表示一个生态系统中的食物网，请回答：（1）该生态系统中哪一种生物是生产者？

（2）写出其中一条食物链。

（3）如果生产者被大量捕杀，对整个生态系统会有什么影响？四、实验探究题（每题10分，共20分）55、【实验探究】某生物兴趣小组为了探究光照对细菌生长的影响，做了如下实验：实验步骤：

①将两组相同的培养基分别暴露在强光和弱光下

②各接种相同数量的细菌

③在相同温度和湿度条件下培养3天

④观察并记录菌落数量问题：

（1）该实验设计中，变量是什么？

（2）实验中有无对照组？有哪些因素需要保持不变？

（3）根据实验结果，若强光组菌落数量多于弱光组，说明光线对细菌生长有影响吗？请分析原因。

（4）如果实验结果与预期相反，是否说明实验设计存在错误？为什么？56、【实验探究】某同学在做“观察叶片结构”的实验时，使用了显微镜，并切取了新鲜叶片制作切片，请回答：（1）在显微镜下，叶片中包含哪些基本组织？

（2）叶脉的主要功能是什么？

（3）气孔主要分布在叶片的哪个部分？

（4）该实验中是否应该保持叶片湿润？为什么？

（5）该同学是否需要进行染色处理？请说明理由。五、材料分析题（10分）57、某地区为了让农田更加肥沃，经常施用农家肥。请结合所学知识分析：（1）农家肥对土壤和植物生长有什么影响？

（2）农家肥成分中包含哪些微生物？它们在生态系统中起什么作用？

（3）这种做法是否符合可持续发展的理念？为什么？答案及解析一、选择题B

B

A

A

A

D

A

D

B

B

C

D

A

B

A

B

C

A

B

A

B

C

C

A

D

B

A

A

A

D

C

A

B

B

B

B

A

A

C

A

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A

D

B

C

C

C

D

A二、综合填空题与读图分析题（1）塔里木盆地；干旱、沙漠广布

（2）昆仑；东西走向特征明显解析：塔里木盆地位于我国西北地区，该地区降水稀少，气候干旱，且广泛分布沙漠。昆仑山为我国重要山脉，其走向为东西走向，对我国地理分区具有重要意义。（1）不能正常生长

（2）好氧细菌解析：细菌是厌氧或好氧的，若菌种A在无氧条件下无法生长，说明其为厌氧菌。B菌在有氧条件下生长较快，说明其为好氧菌。三、识图作答题（1）是

（2）有、有

（3）不一定，只有绿色植物才能进行解析：图中所示为真菌，其属于真核生物，具有细胞壁和成形的细胞核。但真菌不能进行光合作用，只能通过分解作用获取养分。（1）草、树等植物

（2）植物→食草动物→食肉动物

（3）生产者减少会导致食物链断裂，影响生态平衡解析：植物是生态系统中的生产者，它们通过光合作用制造有机物，为其他生物提供营养。如果生产者被大量捕杀，食物链和生态平衡将受到破坏。四、实验探究题（1）变量是光照强度

（2）有对照组，需保持温度、湿度、培养时间等因素一致

（3）说明光照对细菌生长有影响，因为光照提供了能量来源，影响代谢

（4）若实验结果与预期相反，可能说明实验设计存在问题，如照射时间不一致、菌种不纯或温度影响等解析：该实验设计中，光照强度是变量，而其他条件如温度、湿度、培养时间等应保持一致，以确保实验结果的准确性。若结果与预期相反，应检查实验条件是否控制得当。（1）表皮、叶肉、叶脉

（2）运输水分与养分，支撑叶片

（3）下表皮

（4）是，因为干燥会破坏细胞结构，影响观察

（5）不需要，因为叶肉细胞本身具有显色能力，且切片为新鲜叶片，无需染色解析：叶片的基本