云南初二地理生物会考考试真题及答案

云南初二地理生物会考考试真题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转的周期是

A.1年

B.1个月

C.1天

D.1小时2、在等高线地图中，等高线越密集，表示该地区地形

A.越平坦

B.越陡峭

C.越低洼

D.越开阔3、世界上面积最大的大洲是

A.亚洲

B.非洲

C.北美洲

D.南美洲4、适宜生长在干旱区域的动物是

A.袋鼠

B.鲨鱼

C.蝉

D.骆驼5、先天性行为是指

A.通过生活经验获得的行为

B.由遗传因素决定的行为

C.通过学习获得的行为

D.遇到刺激后才产生的行为6、下列哪种生物属于分解者

A.蘑菇

B.蚯蚓

C.狮子

D.以上都是7、下列哪项不是细菌和真菌在自然界中的作用

A.分解动植物遗体

B.促进物质循环

C.引起动植物疾病

D.合成有机物8、下列选项中能体现生物多样性的是

A.萌芽现象

B.鸟类迁徙

C.气候变化

D.生物分类9、生物分类的基本单位是

A.界

B.门

C.种

D.纲10、下列动物属于完全变态发育的是

A.蟋蟀

B.蝉

C.蝴蝶

D.蝎子11、青蛙的生殖方式是

A.卵生

B.胎生

C.卵胎生

D.都不是12、下列不属于人的性状的是

A.血型

B.鼻梁高低

C.爱好音乐

D.眼睑形状13、下列疾病属于传染病的是

A.色盲

B.白化病

C.流行性感冒

D.血友病14、人类的ABO血型是由几对等位基因控制的

A.1对

B.2对

C.3对

D.4对15、下列行为属于学习行为的是

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛结网

C.老鼠走迷宫

D.孔雀开屏16、下列不属于动物行为研究方法的是

A.观察法

B.实验法

C.比较法

D.模拟法17、下列国家中，不属于亚洲的是

A.日本

B.俄罗斯

C.印度

D.加拿大18、我国的长江与黄河分别发源于

A.青藏高原

B.云贵高原

C.黄土高原

D.塔里木盆地19、下列哪项不属于生态系统组成成分

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.有机污染物20、下列不属于变异现象的是

A.红眼果蝇和白眼果蝇

B.兄弟俩身高差别

C.蚕的幼虫和蛹

D.同一种小麦在不同土壤中的产量差异二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、地球自转产生________效应，公转产生________变化。

（1）________；（2）________22、绘制地图时，需要标明方向、________和________。

（1）________；（2）________23、中国的主要气候类型包括________、________、________和________。

（1）________；（2）________；（3）________；（4）________24、在生物圈中，绿色植物通过________作用制造有机物，动物通过________作用分解有机物。

（1）________；（2）________25、生物分类等级从高到低依次为：界、门、纲、目、科、属、________。

（1）________26、青蛙的个体发育过程依次是________、________、________。

（1）________；（2）________；（3）________27、人的性别决定是由________和________染色体组成的。

（1）________；（2）________28、下列属于无性生殖的是________、________、________。

（1）________；（2）________；（3）________29、转基因技术属于________生物技术。

（1）________30、合理的膳食结构中，应包含________、________、________和________。

（1）________；（2）________；（3）________；（4）________三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理读图】下图为我国四大地理区域图，请根据图示内容回答问题：

（1）区域A的地形主要是________，气候特点是________。

（2）区域D的主要农业类型是________，代表性动物是________。32、【生物识图】下图为人体的结构层次图，请根据图示内容回答问题：

（1）构成人体的基本单位是________。

（2）人体的结构层次由小到大依次是________。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某同学为了观察细菌的分布，将不同部位的棉签分别在培养皿中按压，之后在恒温箱中培养。

（1）请写出该实验中观察到的实验现象，并说明原因。

（2）该实验能够说明细菌的分布具有什么特点？34、【地理实验】某小组为了研究不同地形对降水的影响，选择了两处不同地形地点进行实地测量并制作了气候统计图。

（1）请分析这两地的降水差异，并说明可能的原因。

（2）如何通过等高线图判断地形对降水的影响？五、材料分析题（10分）35、阅读材料，回答问题。

材料：某地开展“退耕还林”政策后，当地生态环境显著改善，鸟类种类和数量明显增加。

（1）请结合生物多样性概念，分析“退耕还林”对生物多样性的影响。

（2）退耕还林政策体现了我国在生态文明建设中的什么理念？答案及解析一、选择题答案：C

解析：地球自转的周期是1天，导致昼夜交替现象。答案：B

解析：等高线越密集，表示地面起伏越大，地形越陡峭。答案：A

解析：亚洲是世界上面积最大的大洲，约有4457万平方千米。答案：D

解析：骆驼适应干旱环境，具有储存水分的特性。答案：B

解析：先天性行为是由遗传因素决定、生来就有的行为。答案：D

解析：分解者包括细菌、真菌等，它们能分解动植物遗体。答案：D

解析：细菌和真菌不能进行光合作用，不能合成有机物。答案：D

解析：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。答案：C

解析：种是生物分类的基本单位。答案：C

解析：蝴蝶的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育。答案：A

解析：青蛙属于两栖动物，其生殖方式为卵生。答案：C

解析：爱好音乐是后天习得的行为，不属于人的性状。答案：C

解析：流行性感冒是由病毒引起的传染病。答案：A

解析：人的ABO血型是由一对等位基因决定的。答案：C

解析：老鼠走迷宫是通过学习获得的行为，属于学习行为。答案：D

解析：模拟法不属于生物行为研究的常规方法。答案：D

解析：加拿大位于北美洲，不属于亚洲国家。答案：A

解析：长江与黄河均发源于青藏高原。答案：D

解析：生态系统包括生产者、消费者、分解者，有机污染物不属于其组成成分。答案：C

解析：蚕的幼虫和蛹属于发育过程中的不同阶段，不属于变异。二、综合填空题与读图分析题答案：（1）昼夜；（2）季节

解析：地球自转导致昼夜更替，公转导致四季变化。答案：（1）比例尺；（2）图例

解析：地图的三要素包括方向、比例尺和图例。答案：（1）季风气候；（2）热带雨林气候；（3）温带季风气候；（4）高原气候

解析：中国的主要气候类型包括多种，覆盖不同地理区域。答案：（1）光合作用；（2）呼吸作用

解析：绿色植物通过光合作用制造有机物，动物通过呼吸作用分解有机物。答案：（1）种

解析：生物分类等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种。答案：（1）卵；（2）蝌蚪；（3）成蛙

解析：青蛙的个体发育过程是卵→蝌蚪→成蛙。答案：（1）X；（2）Y

解析：人的性别由X和Y染色体决定，XX为女性，XY为男性。答案：（1）扦插；（2）嫁接；（3）无性繁殖

解析：无性生殖包括扦插、嫁接等，植物繁殖方式多样。答案：（1）现代

解析：转基因技术属于现代生物技术，是生物工程的重要组成部分。答案：（1）蛋白质；（2）碳水化合物；（3）脂肪；（4）维生素

解析：合理的膳食结构应包括蛋白质、碳水化合物、脂肪和维生素等营养成分。三、识图作答题答案：（1）高原、山地；干旱、温差大

（2）河谷地带；牦牛

解析：区域A为青藏地区，地形以高原、山地为主，气候干旱；区域D为青藏地区的一部分，农业集中在河谷地带，代表性动物为牦牛。答案：（1）细胞

（2）细胞→组织→器官→系统→个体

解析：人体的基本单位是细胞，结构层次由小到大依次为细胞、组织、器官、系统、个体。四、实验探究题答案：（1）棉签在不同部位按压后，培养皿中出现不同菌落，说明细菌分布广泛且与环境相关。

（2）该实验说明细菌的分布受环境影响，如手上、衣物上等地方细菌数量较多。

解析：该实验设计合理，通过不同区域的取样能观察到细菌的分布特点。答案：（1）等高线密的地区降水量较大，可能与地形迎风坡有关；等高线稀的地区降水量较少，可能为背风坡。

（2）等高线密集往往表示山谷或丘