安徽初中试卷试题及答案

安徽初中试卷试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（qí）讪笑（shàn）B.骊歌（lì）嫉妒（jí）祈祷（qí）C.炽痛（zhì）亘古（gèn）污秽（huì）D.屏嶂（zhàng）可汗（hán）彷徨（páng）2.下列词语书写无误的一项是（）A.鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露B.一拍既合杂乱无张参差不齐C.鞠躬尽瘁一拍即合参差不齐D.杂乱无章妇孺皆知锋芒必露3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。4.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。B.《最后一课》的作者是法国作家都德。C.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌。D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。5.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.夸张D.排比6.下列词语中“济”的意思与“同舟共济”中“济”的意思相同的一项是（）A.无济于事B.济世安民C.人才济济D.缓不济急7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”C.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”8.下列词语中，感情色彩与其他三项不同的一项是（）A.勇敢B.善良C.阴险D.正直9.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）A.水陆草木之花B.何陋之有C.花之君子者也D.莲之出淤泥而不染10.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是（）A.等闲识得东风面，万紫千红总是春。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，属于描写人物品质的有（）A.大公无私B.舍己为人C.坚贞不屈D.和蔼可亲2.下列属于鲁迅作品的有（）A.《孔乙己》B.《骆驼祥子》C.《祝福》D.《阿Q正传》3.下列关于文学体裁的表述，正确的有（）A.诗歌按内容可分为抒情诗、叙事诗。B.小说的三要素是人物、情节、环境。C.散文可分为叙事散文、抒情散文和议论散文。D.戏剧按表现形式可分为话剧、歌剧、舞剧等。4.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.他饿得都可以把一头大象给吃了。D.她的眼睛像星星一样明亮。5.下列词语中，互为近义词的有（）A.安静——寂静B.宽敞——宽阔C.偶尔——经常D.温和——暴躁6.下列关于修辞手法作用的表述，正确的有（）A.比喻能使事物生动形象，增强文章的感染力。B.拟人能赋予事物以人的情感和行为，使文章更生动。C.夸张能突出事物的特点，增强表达效果。D.排比能增强文章的气势，表达强烈的情感。7.下列属于中国古代四大名著的有（）A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《三国演义》8.下列句子中，“而”字表示转折关系的有（）A.学而不思则罔B.敏而好学C.人不知而不愠D.温故而知新9.下列关于文化常识的表述，正确的有（）A.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季。B.古人常用阴、阳表示方位，山南水北称为阳，山北水南称为阴。C.春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节都是我国的传统节日。D.科举考试中的“乡试”一般在秋天举行，所以又称“秋闱”。10.下列描写自然景色的诗句有（）A.大漠孤烟直，长河落日圆。B.采菊东篱下，悠然见南山。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他的家乡是安徽合肥人。”这句话没有语病。（）2.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）3.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间，努力学习。（）4.“他像一只小鸟一样快乐”是比喻句，也是拟人句。（）5.“我断定他大概是小红的哥哥。”这句话没有语病。（）6.《木兰诗》中“朔气传金柝，寒光照铁衣”描写了木兰在边塞军营的艰苦生活。（）7.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”运用了对偶的修辞手法。（）8.“他的写作水平明显改进了。”这句话搭配不当。（）9.苏轼是北宋时期的文学家，他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称为“三苏”。（）10.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《从百草园到三味书屋》中作者描写的百草园的特点。答：百草园充满生机与趣味。有多样植物，如碧绿的菜畦等；有各种动物，可听油蛉低唱、看斑蝥玩耍。还有传说故事，增添神秘色彩，是作者童年的快乐天地。2.请说出《论语》中你印象深刻的一句话，并说明理由。答：“学而不思则罔，思而不学则殆”。它提醒我们学习与思考要结合。只学不想会迷茫，只空想不学习无所得，对学习方法有很大指导意义。3.分析“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”这句话的表达效果。答：运用拟人手法，将油蛉、蟋蟀人格化，生动形象地写出了它们的活泼可爱，表现了百草园充满生机的特点，表达了作者对百草园的喜爱之情。4.简述《木兰诗》中木兰的人物形象。答：木兰是一位勇敢、孝顺、机智的女性。她替父从军，征战沙场，体现勇敢；为父分忧，体现孝顺；巧妙隐瞒女儿身，体现机智。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人认为学习文言文没有必要，你怎么看？答：有必要。文言文是中华文化的瑰宝，承载着古人智慧和思想。学习它能了解历史文化，提升文学素养，增强对传统文化的认同感，且很多成语、典故都源于文言文。2.对于当前中学生沉迷网络的现象，你有什么看法和建议？答：沉迷网络影响学习和身心健康。建议学校加强教育引导，合理安排上网时间；家长监督管理，多陪伴孩子；学生自身要提高自制力，培养其他兴趣爱好。3.谈谈你对“诚信”的理解。答：诚信是做人的基本准则。它意味着诚实、守信，能赢得他人信任。在生活中，诚信能促进人际关系和谐，在社会中，诚信是经济、社会正常运转的保障。4.假如你是一名语文老师，你会如何提高学生的写作水平？答：我会引导学生多阅读优秀作品，积累素材；鼓励学生观察生活，记录感受；进行写作技巧训练，如立意、构思等；组织写作交流活动，让学生互相学习，多给予鼓励和指导。答案一、单项选择题1.A2.C3.D4.D5.B6.B7.B8.C9.