江西经济管理职业学院《大众传播学》2025-2026学年期末试卷

江西经济管理职业学院《大众传播学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.传播过程中，受众对信息的解码方式主要受到哪些因素的影响？（）

A.传播者意图B.受众文化背景C.传播媒介特性D.社会环境因素

2.以下哪一项不属于拉斯韦尔的“5W”传播模式中的要素？（）

A.传播者B.传播渠道C.传播效果D.传播时间

3.“议程设置”理论的主要提出者是哪位学者？（）

A.麦克卢汉B.拉斯韦尔C.赛弗林D.考夫曼

4.以下哪种媒介形式更倾向于提供深度、系统的信息内容？（）

A.电视新闻B.报纸评论C.微信公众号D.社交媒体动态

5.“沉默的螺旋”理论的核心观点是什么？（）

A.传播效果是线性的B.受众意见会自我调节C.媒体议程影响公众认知D.传播者主导舆论走向

6.以下哪一项不属于网络传播的特征？（）

A.互动性强B.传播速度快C.信息单向流动D.传播成本高

7.传播效果研究中，哪一种模型强调受众的主动选择？（）

A.行为改变模型B.认知改变模型C.态度改变模型D.使用与满足模型

8.“把关人”理论最初由哪位学者提出？（）

A.保罗·莱文森B.威尔伯·施拉姆C.沃尔特·李普曼D.戈夫曼

9.以下哪种传播方式更符合“公共领域”理论？（）

A.官方宣传B.大众媒体C.公共论坛D.商业广告

10.“媒介即讯息”这一观点主要强调什么？（）

A.传播内容的真实性B.传播媒介的影响C.传播技术的进步D.传播受众的反馈

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.传播过程中的“噪音”可能包括哪些类型？（）

A.物理噪音B.语义噪音C.心理噪音D.社会噪音

2.网络传播中，以下哪些属于“意见领袖”的特征？（）

A.信息传播速度快B.影响力广泛C.知识水平较高D.社会地位较高

3.“使用与满足”理论强调受众的哪些动机？（）

A.信息获取B.社交互动C.娱乐消遣D.认同需求

4.大众传播的“效果”可能表现在哪些方面？（）

A.改变态度B.引起行为C.影响认知D.消费决策

5.以下哪些属于“把关人”在传播过程中的作用？（）

A.筛选信息B.传递信息C.影响舆论D.制造舆论

三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.传播过程中，传播者始终占据主导地位。（）

2.“沉默的螺旋”理论认为，多数意见会压制少数意见。（）

3.网络传播中，信息传播是单向的。（）

4.“使用与满足”理论认为，受众是被动接受信息的。（）

5.大众传播的效果是即时且直接的。（）

四、材料分析题（本大题共1小题，共15分）

材料一：近年来，短视频平台迅速崛起，成为人们获取信息、娱乐休闲的重要渠道。然而，短视频内容良莠不齐，一些低俗、虚假信息泛滥，引发了社会广泛关注。

材料二：某调查显示，超过60%的受访者认为短视频平台上的信息质量堪忧，其中约40%的人表示曾遇到过虚假信息的困扰。为了应对这一问题，短视频平台开始加强内容审核，引入人工智能技术识别违规内容。

请结合材料，回答以下问题：

1.短视频平台对现代社会传播产生了哪些影响？（5分）

2.如何看待短视频平台上的信息质量问题？（5分）

3.短视频平台应如何改进内容审核机制？（5分）

五、论述题（本大题共1小题，共20分）

当前，网络传播技术发展迅速，各种新媒体形式层出不穷。请结合传播学理论，分析网络传播对现代社会的影响，并探讨如何构建健康的网络传播环境。

答案部分：

一、单项选择题

1.B2.D3.D4.B5.B6.C7.D8.D9.C10.B

二、多项选择题

1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD

三、判断题

1.×2.√3.×4.×5.×

四、材料分析题

1.短视频平台对现代社会传播产生了多方面的影响。首先，它改变了人们获取信息的方式，使信息传播更加便捷、快速。其次，短视频平台提供了丰富的娱乐内容，满足了人们的精神文化需求。然而，短视频平台也带来了信息质量堪忧、虚假信息泛滥等问题，对受众的认知和价值观产生了负面影响。（5分）

2.短视频平台上的信息质量问题是一个复杂的社会现象。一方面，短视频平台的低门槛使得内容生产者素质参差不齐，导致低俗、虚假信息泛滥。另一方面，短视频平台的商业利益驱动也加剧了信息质量问题的严重性。因此，需要从平台、政府、受众等多方面入手，共同构建健康的信息传播环境。（5分）

3.短视频平台应如何改进内容审核机制？首先，可以引入人工智能技术，利用机器学习算法识别违规内容。其次，可以建立更加完善的内容审核制度，加强对内容生产者的培训和监管。此外，还可以鼓励用户举报违规内容，形成全民监督的机制。（5分）

五、论述题

当前，网络传播技术发展迅速，各种新媒体形式层出不穷。网络传播对现代社会产生了深远的影响，既带来了机遇，也带来了挑战。

从积极方面来看，网络传播打破了传统传播媒介的时空限制，使信息传播更加便捷、快速。网络传播还促进了传播的互动性，使受众从被动接受者转变为主动参与者和创造者。此外，网络传播为人们提供了更加丰富的信息资源，拓宽了人们的视野，促进了知识的传播和文化的交流。（5分）

然而，网络传播也带来了不少问题。首先，网络信息质量参差不齐，虚假信息、低俗信息泛滥，对受众的认知和价值观产生了负面影响。其次，网络传播加剧了信息过载现象，使人们难以筛选和获取有价值的信息。此外，网络传播还带来了隐私泄露、网络暴力等问题，对社会秩序和道德造成了冲击。（5分）

为了构建健康的网络传