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浙教版四年级下册语文易错题型练习卷(附答案)考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)B.潮湿(cháoshī)C.模仿(mófǎng)D.挣扎(zhēngzhá)2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人?()A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.今天天气真好,蓝天白云,鸟儿在树上唱歌。C.你喜欢读书吗?喜欢就多读一些有益的课外书吧!D.他为什么迟到呢?因为路上堵车了。4.“半身不遂”中的“遂”字的意思是()A.顺利B.追求C.竟然D.遂愿5.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的学习成绩进步很大,得到了老师和同学们的赞扬。B.我在家里看了一天的电视,觉得非常无聊。C.他不但跑步快,而且游泳也很好。D.学校的运动会非常精彩,我们都去看了。6.“一叶障目,不见泰山”这个成语的意思是()A.看到一点小事就觉得很严重B.眼光短浅,只看到局部,看不到整体C.非常聪明,一眼就能看穿问题D.做事犹豫不决,不敢决定7.下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是()A.春风吹过,柳树摇曳着绿色的枝条。B.雨点像珍珠一样从天上落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来,好奇地望着这个世界。D.湖水碧绿如玉,映照着蓝天白云。8.《桂林山水》一文中,作者用“奇、秀、险”三个字概括了桂林山水的特点,其中“秀”指的是()A.山峰高耸入云B.山水景色优美C.山路崎岖难行D.山水形态奇特9.下列句子中,关联词使用不当的一项是()A.如果明天下雨,我们就不能去公园了。B.他虽然生病了,但是仍然坚持来上学。C.因为今天天气很好,所以我们都去玩了。D.他不但学习好,而且乐于助人。10.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自哪一本书?()A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.“________”意思是形容文章或说话有文采,有道理。2.《________》是唐代诗人________写的一首描写边塞风光的诗。3.“________,不拘小节”这句话形容一个人性格豪爽,不拘泥于小事。4.读书时要学会圈点批注,用“______”标出重点语句,用“______”画出精彩词语。5.《________》是一篇说明文,介绍了________的写作特点。6.“________”意思是比喻说话或做事有根有据,非常可靠。7.“________”意思是形容声音非常响亮,好像在云中回荡。8.修改病句:“他的学习成绩进步很大,非常优秀。”________9.“________”意思是形容做事认真,一丝不苟。10.《________》是一篇童话故事,讲述了________的故事。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《草》是唐代诗人白居易写的。()2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。()3.《桂林山水》一文的作者是老舍。()4.“半身不遂”是一个褒义词。()5.“一叶障目,不见泰山”这个成语比喻要全面地看问题。()6.《草》一文中,诗人通过写小草顽强的生命力,表达了要珍惜生命的思想。()7.修改病句:“他的学习成绩进步很大,非常优秀。”改为“他的学习成绩进步很大,成绩非常优秀。”是正确的。()8.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话强调了学习时要边学边思考。()9.《草》一文中,诗人通过写小草的荣枯,说明了生命的意义。()10.《桂林山水》一文的作者是鲁迅。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.解释“半身不遂”的意思。2.简述《桂林山水》一文中桂林山水的特点。3.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的意思是什么?4.读书时为什么要学会圈点批注?五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读短文,回答问题:春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。柳树抽出新的枝条,随风摇曳。桃花开了,粉红的,像小姑娘的脸蛋。小鸟在树上唱歌,叽叽喳喳的,好像在说:“春天真美啊!”(1)短文中描写了哪些景物?(2)短文表达了作者怎样的思想感情?2.阅读短文,回答问题:小明是一个乐于助人的孩子。有一次,他走在路上,看到一位老奶奶摔倒了,他立刻跑过去,扶起老奶奶,并帮她提东西。老奶奶非常感激,夸奖他是一个好孩子。小明听了,心里很高兴。(1)短文中主要写了小明的什么品质?(2)如果你是小明,你会怎么做?为什么?3.修改病句:“他的学习成绩进步很大,非常优秀。”4.写一篇关于“春天”的短文,不少于50字。【标准答案及解析】一、单选题1.D(A.qiáocuì;B.cháoshī;C.mófǎng)2.C(龚自珍)3.A(B.应该改为“,蓝天白云,鸟儿在树上唱歌。”;C.应该改为“你喜欢读书吗?如果你喜欢,就多读一些有益的课外书吧!”;D.应该改为“他为什么迟到呢?是因为路上堵车了。”)4.A(遂:顺利)5.C(A.应该改为“他的学习成绩进步很大,受到了老师和同学们的赞扬。”;B.应该改为“我在家里看了一天的电视,觉得很无聊。”;D.应该改为“学校的运动会非常精彩,我们都去看过了。”)6.B7.C(“小草偷偷地从土里钻出来,好奇地望着这个世界。”运用了拟人修辞手法)8.B9.C(应该改为“因为今天天气很好,所以我们都能去玩了。”)10.A(《论语》)二、填空题1.画龙点睛2.《凉州词》;王之涣3.豪爽4.“—”;“~~”5.《蝙蝠和雷达》;说明事物之间的联系6.有根有据7.震耳欲聋8.他的学习成绩进步很大,成绩非常优秀。9.一丝不苟10.《小蝌蚪找妈妈》;小蝌蚪寻找妈妈的过程三、判断题1.×(《草》是唐代诗人白居易写的)2.√3.×(《桂林山水》一文的作者是不详)4.×(“半身不遂”是一个贬义词)5.√6.√7.√8.√9.√10.×(《桂林山水》一文的作者是不详)四、简答题1.“半身不遂”意思是身体一侧半边不能活动。2.《桂林山水》一文中桂林山水的特点是:山奇、水秀、险。3.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的意思是:学习而不思考,就会迷惑而无所得;思考而不学习,就会疑惑而危险。4.读书时学会圈点批注,可以帮助我们更好地理解文章内容,加深印象,提高阅读能力。五、应用题1.(1)短文中描写了小草、柳树、桃花、小鸟这些景物。(2)短文表达了作者对春天的喜爱之情。2.(1)短文中主要写了小明的乐于助人的品质。(2)如果我是小明,我也会像小明

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