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文档简介

《大学生心理健康教育》试题与答案

一、单选题(共60题,每题1分,共60分)

1、以下属于心理健康定义范畴内的是()

A、能够对社会做出贡献

B、能够认识到自己的潜力

C、可以应付正常的生活压力

D、以上全部

正确答案:D

2、在人际关系的哪一阶段双方的关系已经超越了正式规范的限制,比较

放松,比较自由,如果有不同意见也能够坦率相告,没有多少拘束。()

A、稳定交往阶段

B、情感探索阶段

C、情感交流阶段

D、定向阶段

正确答案:C

3、()是影响个体心理发展最直接、最具体的微观环境,是个体早期社

会化的主要场所。

A、家庭

B、工作环境

C、社会

D、学校

正确答案:A

4、以下情况不属于大学生与父母有清楚的界限的是()

A、当遇到事情需要决策时,父母会提供建议和支持,但不会强迫自己接

B、当遇到困难时,父母帮自己解决

C、父母会关心自己但不会过分干涉自己的生活

D、自己和父母保持适当的联系

正确答案:B

5、世界上炎热的地方,是人们发生攻击行为较多的地方,这说明什么因

素影响着人格的塑造()。

A、自然环境因素

B、遗传因素

C、社会文化因素

D、家庭环境因素

正确答案:A

6、精神异常通常可以通过行为、认知、情感、生理表现进行判断,其中

最直观和有效的判断指标是()

A、生理表现

B、行为

C、情感

D、认知

正确答案:B

7、大学二、三年级是生涯探索期,在这个阶段的主要任务是“尝试”,

注重职业生涯的()。

A、实践

B、归纳

C、发展

D、成长

正确答案:A

8、()指愉快地接纳或接受自己本来的样子。

A、放纵自我

B、挑战自我

C、拒绝自我

D、悦纳自我

正确答案:D

9、大学生在提出分手时•,应慎重思考、妥善行动,以下哪一种做法是正

确的?()

A、提出分手后出尔反尔

B、因一时情绪化冲动地提出分手

C、冷暴力

D、真诚地、具体地说明分手理由

正确答案:D

10、面对发生过心理危机的同学,以下哪种表达是恰当的()

A、“你知道吗,你这样做很不负责任,你给大家带来了多少麻烦啊!”

B、“你真可怜。”

C、“你真傻,你怎么就选择自杀呢,多好的生活,不懂得珍惜。”

D、“我想做点什么,但又不知道该做点什么,如果你需要我的帮助,请

告诉我!”

正确答案:D

11、个人在自己头脑中塑造的自己所期望的自我形象是()

A、自我

B、真实我

C、现实我

D、理想我

正确答案:D

12、心理保健的方法不包括()

A、自我接纳

B、暴吃一顿犒劳自己

C、放松训练

D、建立自己的社会支持系统

正确答案:B

13、“与所爱的人在一起体验到快乐”体现了爱情中的哪一成分()

A、承诺

B、友好

C、亲密

D、激情

正确答案:C

14、住在同一宿舍的两个同班同学有了更多的接触机会,因而多半能够

互相吸引,成为好朋友。这符合人际吸引的条件中的()。

A、相似性

B、互补性

C、邻近性

D、人格品质

正确答案:C

15、职业自我探索包括三个系统,不包含以下哪一项()

A、职业功能系统

B、职业导向系统

C、职业动力系统

D、职业适应系统

正确答案:D

16、自杀作为心理障碍的最极端后果,最常出现在以下哪一种心理障碍

中?()

A、创伤后应激障碍

B、强迫障碍

C、重度抑郁

D、暴食症

正确答案:C

17、仅仅只是经常看到某人,就能增强我们对他的喜欢,这受()影响。

A、互补性

B、熟悉度

C、才能

D、相似性

正确答案:B

18、茜茜喜欢阅读、写作,对名称、时间、地点的记忆好,喜欢讲故事,

表达能力强。请问她的哪一种智能类型最为强势?()

A、人际智能

B、自然智能

C、内省智能

D、语词智能

正确答案:D

19、以下说法错误的是()。

A、当身边有人有心理问题或精神疾病时,我们可以这样宽慰他们,告诉

对方没关系,没问题,扛一扛就好了。

B、精神疾病其实就在我们身边,在一年时间内,每4个成年人中就有一

个人遭受某种类型的心理障得或精神疾病,大约有1/3的人在一生中至

少经历过一次重大的心理障碍。

C、关心他人的心理健康,不歧视精神病人,就是在为自己的和谐生存环

境做建设。

D、精神障碍有一定的复发率。患者必须遵医咽、坚持服药、按时复诊、

及时去除引起复发的高危因素,这是防止精神疾病复发、提高生活质量

的关键。

正确答案:A

20、以下不属于投射测验的是()。

A、罗夏墨迹测试

B、主题统觉测验

C、大五人格测验

D、房树人绘画测试

正确答案:C

21、挫折应对的方法不包括()

A、发现挫折的意义

B、提高心理复原力

C、回避挫折

D、提高乐观品质

正确答案:C

22、关于遗传对心理健康的影响,以下说法正确的是()

A、遗传影响人的潜能是否能发挥出来、发挥到什么程度

B、父母双方患有精神分裂症,其子女就肯定会患有精神分裂症

C、精神分裂症、双相情感障碍等重性精神疾病与遗传的关系十分密切

D、遗传是影响心理健康的唯一因素

正确答案:C

23、高兴时手舞足蹈,悲痛时捶胸顿足,成功时趾高气扬,失败时垂头

丧气,紧张时坐立不安,献媚时卑躬屈膝。这些属于情绪的哪种外部表

现?()

A、面部表情

B、语调表情

C、姿态表情

D、生理唤醒

正确答案:C

24、个体脱离原本熟悉依赖的环境而形成自己独立个性心理的过程被称

为()

A、家庭分离

B、身体分离

C、心理分离

D、分离焦虑

正确答案:C

25、以下哪一项吸引力法则是错误的?()

A、人们更可能喜欢符合自己审美的人

B、人们更可能喜欢不喜欢自己的人

C、人们更可能喜欢营出现在自己周围的人

D、人们更可能喜欢与自己有相似点的人

正确答案:B

26、()指从自我的角度、标准去认识、评价和行动;表现为无视他人需

求与感受,做事直接。

A、自我评价

B、自我意识

C、自我中心

D、自我认知

正确答案:C

27、以下哪一项不属于大学生常见性心理困扰?()

A、不当性游戏

B、性冲动和性幻想引发的焦虑

C、迷恋黄色视频

D、性自慰

正确答案:D

28、社会化是人在特定的社会环境中,发展出(),使其行为和态度能够

适应社会并积极作用于社会的过程。在这个进程中,社会环境起着很大

的作用,每个人的身上都有时代的印记。

A、意识

B、情绪

C、能力

D、价值观

正确答案:D

29、舍友最近情绪低落,伴有“不想活了”的表达,你应该怎么做?()

A、嘲笑他经不起挫折

B、不用太当回事

C、及时告知辅导员和班主任

D、过段时间他会好的

正确答案:C

30、以下哪一种动机类型最能使人奋发努力,遇到挫折时能主动思考,

提高成功的可能性?()

A、高驱低避

B、低趋高避

C、高驱高避

D、低趋低避

正确答案:A

31、在三角恋关系中,大学生应该如何处理?()

A、暧昧不清

B、逃避面对

C、拒绝承认

D、学会放手

正确答案:D

32、时间管理专家德鲁克说:“重要的事情先做,其他事情,根本不用

考虑。”强调了重要性维度在时间管理中的地位,赋予()等级。

A、辅助

B、中间

C、重点

D、最局

正确答案:D

33、我们经常说的“人心不同,各如其面”体现了人格的哪一特性()

A、独特性

B、功能性

C、稳定性

D、整体性

正确答案:A

34、孩子与父母对许多事情在态度与认识上存在分歧的现象可以通过美

国心理学家纽科姆的()来解释。

A、需求层次理论

B、ABC理论

C、的模式

D、家庭系统理论

正确答案:C

35、我们在医院常听到这样一些言论,“为什么爸爸才45岁,就会得癌

症”,“如果我早点提醒爸爸每年做体检,他就不会离开了!”,这是

面临丧失的哪一阶段()

A、讨价还价

B、抑郁和消沉

C、愤怒

D、否认

正确答案:C

36、()是人们对自身能否利用拥有的技能去完成某项行为的自信程度。

A、性格优势

B、共情能力

C、行动力

D、自我效能感

正确答案:D

37、“天真”在影响人际关系的主要人格品质中,属于()品质。

A、最消极

B、无关联性

C、中间

D、最积极

正确答案:C

38、当一个人做出发誓改变的决定就立刻感到满足,这是因为做出改变

的“决定”让人们获得了典型的()。

A、成就感

B、胜利感

C、即时满足感

D、延迟满足感

正确答案:C

39、职业功能系统保证人们能胜任特定的职业,同时适应职业要求,并

实现职业与生活的平衡,其中()是基础。

A、能力

B、性格

C、兴趣

D、气质

正确答案:B

40、遗传和环境对一个人发展的影响,一直是心理学家们争论的焦点。

下列说法不正确的是()

A、环境决定人的潜能是否能发挥出来,以及发挥到什么程度。

B、环境对大学生的影响主要来自家庭、社会和学校。

C、双生子的研究强有力地证明了人的发展主要受环境的影响。

D、遗传决定人的潜能。

正确答案:C

41、()是从心理学和个人角度出发的职业认同和适应能力。

A、生涯规划能力

B、就业力

C、自控力

D、人力资本

正确答案:A

42、从高中到大学,学习,人际关系和生活环境都发生了巨大变化,大学

生的自我意识也发生了巨大的变化,会显示出强烈的()特点。

A、同一性

B、能动性

C、社会性

D、矛盾性

正确答案:D

43、我们在医院常听到这样一些言论,“医生,拿我的命换我妈的命可

以吗?”这是面临丧失的哪一阶段()

A、抑郁和消沉

B、讨价还价

C、否认

D、愤怒

正确答案:B

44、张帅在大学里,积极向党组织靠拢,全心全意为人民服务,这是属

于青年期心理发展任务中的()

A、人生观的发展

B、价值观的发展

C、独立性的发展

D、青年期同龄人团体的建立

正确答案:A

45、韩梅梅大学毕业后做了四年旅游顾问的工作,辞职后成为了一名旅

行者兼网络作家,开启了为期三年的环欧之旅,并把旅程中的经历写成

文章发表在互联网上,获得了许多人的关注。韩梅梅的生涯形态属于()

A、跨边界无边界职业生涯

B、专业型职业生涯

C、创业型职业生涯

D、组织型职业生涯

正确答案:A

46、关于分离个体化,以下说法正确的是()

A、良好分离个体化的人需要不断从他人那里寻求爱、赞许和感激

B、经历了分离个体化后,青年很难在家庭外建立亲密关系

C、良好分离个体化的人能与他人合作,考虑他人的利益

D、分离个体化是个人在心理上与父母分离,因此感情上应有所疏远

正确答案:C

47、自卑的表现不包括()

A、较难有防御行为

B、对批评敏感,渴望表扬

C、语言和行为犹豫

D、不愿意参加集体活动

正确答案:A

48、()就是个人通过积极的自我暗示、自我鼓励消除自卑的方法。

A、厌恶疗法

B、强化法

C、暗示法

D、脱敏法

正确答案:C

49、情感连接指咨访双方之间的情感联系。情感连接可以通过心理咨询

师对来访者()来建立

A、无条件地积极关注

B、接纳

C、共情

D、以上三者

正确答案:D

50、自我体验最重要的部分是()。

A、自我认知

B、内疚感

C、自我调控

D、自我价值感

正确答案:D

51、引发愉快心情的变量不包括()

A、大量饮酒

B、接受礼物

C、体育活动、

D、音乐、

正确答案:A

52、以下哪个不属于大学人际模式的变化()

A、彼此之间的交集更少

B、独立性更强

C、依赖性更强

D、个人主义思想开始发挥作用

正确答案:C

53、()可以通过先天的认知能力、操作技能、后天正规或非正规的教育

获得。

A、创造性思维

B、学习动机(15道)

C、创造力

D、专业知识

正确答案:D

54、心理行为问题会通过代际传递影响大学生的心理健康,代际传递的

内容涉及方方面面,其中涉及最多的是()

A、人格组成

B、生活习惯

C、性格爱好

I)、我们与他人的相处模式

正确答案:D

55、作为危机事件影响群体,我们可以怎样进行自我照顾()。

A、尊重和接纳因受到事件冲击而表现出来的一些情绪、举动,如悲痛、

失眠、噩梦等。

B、允许自己表达、宣泄由于事件诱发的各种情绪。

C、和室友、同学,建立相互支持的联盟,比如共同缅怀逝去的同学,在

面对悲恸时相互给予支持,互相照顾彼此的生活等。

D、以上全部

正确答案:D

56、健全自我意识的标准不包括以下哪一项()。

A、健康的身体

B、有效的自我调控

C、良好的自我体验

D、正确的自我认知

正确答案:A

57、埃里克森认为,个体的人际信任感形成于儿童早期的经验,那时人

际信任主要体现在()之间的微妙关系上。

A、家长与亲戚

B、学生与老师

C、看护人与婴儿

D、家长与老师

正确答案:C

58、一般来说,我们进行职业探索,获得大量有关职业的一手资料的有

效方式()

A、选修职业发展课程

B、创业

C、阅读职业探索相关书籍

D、实习

正确答案:D

59、以下哪个选项不属于良好的家庭关系所具备的特点?()。

A、能够共同分担责任

B、尊重彼此隐私

C、彼此接纳

I)、不鼓励分离及冒险

正确答案:D

60、大学生学习时需要通过调动全身的多种资源获得更多的体验,才能

将知识转化为自己的收获,这体现了大学阶段学习的哪一特点?()

A、学习的实践性

B、学习的探索性

C、学习的专业性

D、学习的自主性

正确答案:A

二、多选题(共20题,每题1分,共20分)

1、以下对于心理咨询的时间设置,理解错误的是()

A、心理咨询的频率越高越有效。

B、一般每次50分钟,根据来访者的情况和咨询师选用的技术会有差异

C、心理咨询一次就能解决问题。

D、心理咨询的疗程长短取决于来访者的问题的严重程度、咨询的目标和

咨询师选用的技术。

正确答案:AC

2、在进行婚前性行为决定时,应思考哪些问题?()

A、如何保证性行为安全

B、婚前性行为与自己的价值观是否相符

C、自己是否能负起相应的责任

D、可能出现的后果

正确答案:ABCD

3、自我中心主要表现为()

A、自尊心过强,过度防卫,有明显的嫉妒心

B、很少关心自己

C、过分关注他人

D、固执己见,唯我独尊

正确答案:AD

4、以下属于保密范围的是()

A、法律规定需要披露

B、有可能伤害自己或他人的情况

C、咨询经过

D、心理测试结果

正确答案:CD

5、以下属于大五人格测验中,开放性维度高分者的人格特质是()。

A、井井有条

B、创造力强

C、有好奇心

D、富于想象力

正确答案:BCD

6、情绪的自我调适技巧中,以下属于行为类自我调适技巧的有()

A、合理宣泄法

B、自我暗示法

C、注意转移法

D、自我放松法

正确答案:ACD

7、个人因素指容易引发应激反应的个人因素。包括()。

A、应对方式

B、社会支持系统

C、人格特质

D、过往经历

正确答案:ABCD

8、挫折的消极心理防御包括()等

A、攻击行为

B、退化

C、压抑

D、冷漠

正确答案:ABCD

9、实习的重要功能包含()0

A、增长自信

B、了解职场环境

C、锻炼能力

D、获得报酬

正确答案:ABCD

10、大学要面对的人际模式变化有:()

A、每个人都有着鲜明的个性和个人空间

B、集体感更强

C、独立性更强

D、同学之间的交集较少

正确答案:ACD

11>挫折的积极应对方法包括()

A、提高心理复原力

B、发现挫折的意义

C、回避挫折

D、提高乐观品质

正确答案:ABD

12、大学生参加国家或者高校举办的创业活动需要做哪些准备?()

A、调研与评估

B、撰写计划书

C、选择创业项目

D、组建团队

正确答案:ABCD

13、发展心理学家店青年期的发展课题进行过系统的论述,其中,独立

性的发展是主要任务之一,以下属于这一任务的有()

A、从精神上独立于父母或其他人

B、认识自己的身体构造,有效地使用自己的身体

C、发展作为社会一员所必须具备的知识、技能和观念

D、选择职业并为其做准备

正确答案:ABCD

14、创造力的4c模型理论中,4C分别代表的是()。

A、杰出创造力

B、专业创造力

C、微创造力

D、小创造力

正确答案:ABCD

15、情绪具有重要的功能,主要包括。()

A、适应

B、健康

C、激励

D、调控

正确答案:ABCD

16、心理咨询的特点包括()。

A、有效性

B、互动性

C、心理性

D、助人自助

正确答案:BCD

17、焦虑症的主要表现有()

A、过分机警和担心

B、植物性神经反应过强

C、情绪低落

D、身体紧张

正确答案:ABD

18、人在压力状态下,会出现一定的反应,主要包括()

A、生理反应

B、心理反应

C、积极反应

D、消极反应

正确答案:AB

19、健康睡眠的内容包括()

容易入睡及半夜大易醒

B、多梦

C、早睡早起

D、睡眠时间充足

正确答案:ACD

20、判断某个人是否精神异常可以从哪几个方面进行初步判断()

A、认知

B、行为表现

C、情绪

D、生理表现

正确答案:ABCD

三、判断题(共20题,每题1分,共20分)

1、寻求意义是人类最重要的动机之一,你需要寻找自己内心的热情,理

解学习对你来说的独特意义。()

A、正确

B、错误

正确答案:A

2、治疗精神障碍的药物都有副作用,能不吃就不吃。()

A、正确

B、错误

正确答案:B

3、在生死之间,人有权利、有自由、有义务活出一个自己认为有意义的

生命。()

A、正确

B、错误

正确答案:A

4、受到危机事件影响时,我们要竭力克制由于受到事件冲击而表现出来

的一些不合理情绪和举动。()

A、正确

B、错误

正确答案:B

5、绝大部分自杀是可防可“治”的。()

A、正确

B、错误

正确答案:A

6、成熟的爱宣称:因为我需要你,所以我爱你。()

A、正确

B、错误

正确答案:B

7、职业认同不是就业力结构的核心内容。()

A、正确

B、错误

正确答案:B

8、有人偏外向一端,有人偏内向一端,其实这两种性格类型在交往中各

有特点,但总的来说外向性格更有优势。()

A、正确

B、错误

正确答案:B

9、压力会影响健康,我们要意识到它对身体和心理的损伤,更有效地应

对它。()

A、正确

B、错误

正确答案:B

10、良好分离个体化的人,能与他人合作,但不能考虑他人的利益。

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