2024年浙江省科学中考三轮复习：专题二十九 内能（附答案解析）

专题二十九内能一-2023-2024学年浙江省科学中考专题突破

一、选择题

1.如图所示描述的物理过程，下列分析不•正♦确•的是（）

A.图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能增加

B.图乙：瓶子内的空气推动塞子做功后，瓶子内空气的内能增加

C.图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减小

D.图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，内能转化为机械能，气体内能减少

2.车辆由于紧急刹车，刹车片迅速夹紧刹车盘（不考虑刹车片磨损），靠刹车片

与刹车盘的剧烈摩擦最终使车辆停止运动，这个过程导致刹车片和刹车盘温度升

高。则下列说法正确的是（）

A.车辆停止后，无速度，则刹车片内能为零

B.车辆在减速过程中，内能转化成机械能

C.刹车片和刹车盘温度升高，可知刹车片内能增大

D.由于质量没改变，则刹车片内能不发生变化

3.2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回舱携带着1731g月壤样品，通过半弹

道跳跃式的再入方式返回地面（如图所示）。关于嫦娥五号返回舱返回地球的过

程，以下说法正确的是（)

A.返回舱开伞减速，说明力可以改变物体的运动状态

B.月壤样品到达地球时其质量将会增大

C.返回舱返回过程中主要通过热传递增加了外壳的内能

D.返回舱表面的特殊材料与大气摩擦时极易液化放热

4.如图a所示，将质量相等的甲.乙两种物质分别装在两个相同的试管中，放入

装有水的烧杯中加热。绘制出的熔化过程中的温度随时间变化的图像如图b所

示，下列说法正确的是（）

A.甲物质是晶体，乙物质是非晶体

B.0~2min内乙物质比甲物质吸收的热量多

C.乙物质在BC段温度不变，内能不变

D.乙物质在AB段的比热容比在CD段的比热容小

5.滤瓶内装入少量水，滴入几滴酒精，用气简往瓶里打气，发现吸滤瓶塞子跳

起。如图，汽油机四个冲程中能量转化与塞子跳起相同的是（）

D.排气

6.如图所示，某同学用注射器疏通篮球的气门芯，把针头插入篮球中，发现注射

器活塞自动弹出，飞出一段距离。有关说法正确的是（）

A.该过程中活塞的机械能守恒

B.活塞在飞行过程中受到篮球的推力

C.该过程中篮球内气体内能增加

D.活塞弹出是因为篮球内气压大于外界气压

7.关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）

A.温度为0℃的物体一定没有内能

B.物体温度升高，一定是吸收了热量

C.物体吸收了热量，温度可能不变

D.物体内能减少时，一定对外做了功

8.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团浸有乙醴的棉花，迅速下压

活塞，棉花会燃烧起来。下列说法中正确的是（）

T

1

A.空气能被压缩说明分子间有引力的作用

B.棉花能够燃烧是因为蘸上的乙醛是可燃物

C.越往下压越费力，是由于筒内的气压逐渐增大

D.活塞下压，通过克服筒壁的摩擦做功，使空气内能增加

9.永康美食是让人忘不了的家乡味道。如图所示的四种美食，在制作过程中所包

含的科学知识，认识正确的是（）

A.角干麦饼制作时要蒸、烤结合，蒸的过程中锅中的水先液化再汽化

B.当徽煎熟时会漂浮在油面上，此时微受到的浮力大于重力

C.烙小麦饼时用铁板或铁锅，主要是铁的比热容大

D.烤制肉麦饼的过程中是通过热传递使肉麦饼内能增加的

10.如图所示，在瓶里装有少量的水，盖紧瓶盖，使劲拧瓶的下部，使其严重变

形，然后略松开瓶盖（对着没人的方向），瓶盖弹出数米远，观察到瓶口和瓶内有

白雾产生。下列分析正确的是（）

A.用力拧瓶的下部时瓶内气体内能减少,温度升高

B.用力拧瓶的下部时瓶内气体内能增加,温度降低

C.瓶盖弹出时气体内能减小，温度降低,水蒸气液化

D.瓶盖弹出时气体内能增加，温度降低,水蒸气液化

二、填空题

11.摩擦焊接技术在航空航天中应用广泛。焊接时，两根金属棒高速旋转，剧烈

摩擦，使焊接面温度升高变为液态，冷却后焊接在一起。

理扶而

（1）摩擦焊接改变金属棒内能的方式是O

（2）整个焊接过程中，金属发生的物态变化有o

（3）降温冷却后两块金属很难拉开，是因为各微粒间存在o

12.火柴是实验室常用的点火工具。引燃过程：划动火柴一擦火皮（含微量易燃

物）产生火星一引发火柴头燃烧。A、B为两种常见的引燃方式，R=F2。火柴的引

燃是通过的方法来增大火柴头的内能，更易引燃的是（选填

“A”或"B”）方式。

AB

13.如图甲为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速

度，图乙为汽油机的工作冲程。

（1）蒸汽弹射装置工作时，气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能

（选填“增大”、“减小”或“不变”）。同时推动活塞，使舰载机获得巨大的动

能。

（2）蒸汽弹射装置工作时的能量转化与图乙中的图（选填字母）所

示冲程相同。

14.如图为一款市售熔岩灯（一种工艺品），其结构可以分为三部分，底部中含有

一盏白炽灯，中部的密封玻璃瓶中装有一种蜡状物A和另一种液体B,顶部为一个

装饰作用的盖子。白炽灯未通电时，蜡状物沉在底部；白炽灯通电后，蜡状物变

为液态，在液体B中出现不断上浮、下沉的景象。

（1）白炽灯通电后，蜡状物通过的方式获得物态变化所需的内能。

（2）制作熔岩灯所用的蜡状物应具备哪些物理性

质？<

（至少答一种）

15.如图是小科在科技节活动中制作的简易“蒸汽船”模型。将盛有一定量水的

铜制容器安装在“船体”上，用蜡烛对铜制容器底部加热，一段时间后铜管会向

右喷蒸汽，“蒸汽船”就向左行驶。

（1）蜡烛对铜制容器底部加热导致容器内水温升高，这是通过的方

式改变水的内能。

（2）“蒸汽船”行驶时，铜管口冲出一团团“白气”，这是现象。（填

物态变化）

（3）行驶一段时间后，“蒸汽船”受到水的浮力o（填“增大”、

“减小”或“不变”）

三、实验探究题

16.如图甲装置所示，探究“做功改变物体内能”，该装置由圆底烧瓶、温度传感

器、橡皮塞、橡皮管、打气筒等组成。向圆底烧瓶内注入适量酒精，使用打气筒

向烧瓶内打气，根据传感器采集的数据，电脑处理后得到如图乙所示图像。

甲乙

（1）结合乙图分析，描述打气筒打气5秒后出现的实验现

象;

（2）有同学认为，图乙中BC段对应发生情况与热机中做功冲程相似，请说出

相似处：;

（3）在用本装置进行实验时能否去掉瓶内的酒精，请判断并说明理

由：O

17.大家都知道：“摩擦生热”。那摩擦做功与生热之间存在怎样的关系？焦耳等

科学家运用多种方法、不同实验，测出做功(W)和做功产生的热(Q)两者之间的比

值关系。其中最经典的是1847年焦耳设计的桨叶轮实验：

(1)如图甲，在一个装满水的绝热桶里放入铜制的翼轮，多次用下落的重物带

动翼轮上的叶片转动，转动的叶片与水摩擦，产生的热使水的温度升高。焦耳通

过测量和重物下落的距离，计算出重物做的功，即翼

轮克服水的摩擦所做的功(W);测量绝热桶中水升高的温度，从而计算出水吸收

的热(Q)o

(2)焦耳做这个实验的目的是o

(3)小柯利用刻度尺、温度计、天平、双层真空平底圆柱体保温杯、水等器

材，粗略测量做功和做功产生的热之间的比值关系。具体方案是：

①用刻度尺测量空保温杯内部高度，记为h杯。

②用天平称量一定质量的水，记为m水，用温度计测出水的温度，记为

③将水倒入保温杯中，测量杯中水的高度，记为h水。计算出h-h水，这也就

是杯中水下落的高度。

④在保温杯盖子上安装一支分度值为0.1℃的温度计(连接处密闭绝热)，盖紧

保温杯，如图乙。

⑤(填写操作)，计算出水的重力所做的

功(W)o

⑥测出杯中水的温度，记为t2,计算出水吸收的热（Q）。

⑦根据⑤、⑥数据，得出两者的比值关系。

四、解答题

18.2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，如

图所示是神舟十六号飞船的返回舱。返回舱重返地球时，为避免与大气剧烈摩擦

产生的高热烧穿舱壁，返回舱表面涂有防热材料。返回舱的总质量为3X10：'kg,表

面防热材料的质量为500kg,比热容为4xlO3J/（kg•℃），

请同答下列问题：

（1）返回舱进人地球大气层时与大气剧烈摩擦，通过方式增加了返

回舱表面的内能，该过程与我们看到的（选填“彗星”“流星”或“恒

星”）相似。

（2）若返回舱在大气层中共下落1000m,重力做功多少焦？

（3）若返回舱进入大气层后，下落时减少的重力势能全部转化为内能且40%被

防热材料吸收，则防热材料升高的温度是多少？

19.在野外研学过程中用如图装置进行钻木取火，为为提高成功率，一方面增大

对钻火杆的压力，另一方面增大对手拉杆的拉力和拉的幅度，同时还要提高拉动

的速度。请解释以上做法用来提高成功率的科学道理。

20.如图所示，小乐用燃气灶烧水。在一个标准大气压下，恰好能将一壶初温为

20℃的水烧开，消耗了0.02n?的天然气。已知该燃气灶的效率为40%,水的比热容

为4.2X10：)/施・℃),天然气的热值为8.4X10」/m3。

求:

(1)0.02n)3的天然气完全燃烧所放出的热量;

(2)水帝中水的质量。

答案解析部分

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】C

8.【答案】C

9.【答案】D

10.【答案】C

11.【答案】（1）做功

（2）先熔化，后凝固

（3）引力

12.【答案】做功；B

13.【答案】（1）减小

（2）C

14.【答案】（1）热传递

（2）熔点低；不溶于液体B；固态时密度大于液体B,液态时密度小于液体B

15.