护士执业资格考试试题及答案-第十一章第四节焦虑症病人的护理_第1页
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文档简介

护士执业资格考试试题及答案-第十一章第四节焦虑症病人的护理一、单项选择题1.广泛性焦虑障碍患者最核心的临床表现是A.强迫行为B.过度担心C.幻觉妄想D.情感淡漠答案：B2.对焦虑症患者进行药物治疗时，若使用苯二氮䓬类药物，护士应重点观察的副作用是A.粒细胞减少B.依赖性C.肝功能损伤D.心律失常答案：B3.焦虑症患者急性发作时出现呼吸急促、手足麻木，护士首先应采取的措施是A.立即注射地西泮B.指导缓慢深呼吸C.给予高流量吸氧D.约束肢体防止自伤答案：B二、多项选择题1.焦虑症患者常见的躯体症状包括A.心悸、胸闷B.口干、出汗C.尿频、尿急D.手指震颤E.意识模糊答案：ABCD2.针对焦虑症患者的认知行为护理措施包括A.帮助识别负性思维B.引导进行放松训练C.纠正“灾难化”想象D.鼓励表达内心感受E.限制患者活动范围答案：ABCD三、案例分析题患者，女，32岁，因“反复担心家人安全、坐立不安2月”就诊。主诉近2月来无明显诱因出现持续紧张，总担心丈夫出差会遭遇车祸、孩子上学被拐，虽明知“概率很低”仍无法控制；白天频繁踱步，夜间入睡困难，易惊醒；食欲下降，体重减轻3kg。查体无器质性病变，诊断为广泛性焦虑障碍。问题1：该患者护理评估的重点内容有哪些？答案：①心理状态：焦虑的程度（如SAS量表评分）、触发因素、认知特点（是否存在灾难化思维）；②躯体症状：睡眠、饮食、自主神经功能紊乱表现（如心悸、出汗）；③社会功能：是否影响工作、家庭关系；④用药史及药物反应；⑤有无自杀或自伤倾向。问题2：针对该患者的安全护理应采取哪些措施？答案：①提供安全、安静的病房环境，减少外界刺激；②密切观察情绪变化及异常行为（如过度踱步、自伤企图）；③避免单独留患者在高危环境（如阳台、浴室）；④与患者建立信任关系，鼓励表达焦虑源；⑤若出现急性焦虑发作，陪伴患者并指导深呼吸、放松技巧，必要时遵医嘱使用抗焦虑药物。问题3：对该患者及家属的健康教育应包括哪些内容？答案：①疾病知识：解释焦虑症的病因、临床表现及可治性，纠正“病情无法控制”的错误认知；②药物指导：说明药物起效时间（如SSRIs类需2-4周）、常见副作用（如嗜睡、口干）及遵医嘱用药的重要性，避免自行停药；③自我管理：指导放松技术（如渐进式肌肉放松、正念呼吸）、时间管理（制定规律作息）、认知调整（识别并反驳负性思维）；④家庭支持：鼓励家属倾听患者感受，避免指责

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