2026年新科教版小学三年级语文上册第三单元课内阅读精读训练卷含答案

2026年新科教版小学三年级语文上册第三单元课内阅读精读训练卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________【考核对象】小学三年级学生【试卷总分】100分【考试时间】60分钟一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A.颜色（sè）颜值（yán）B.仿佛（fǎng）佛祖（fó）C.漂亮（piào）漂浮（piāo）D.破坏（huài）破绽（pò）1.A解析：A项均读“sè”；B项“仿佛”读“fǎng”，“佛祖”读“fó”；C项“漂亮”读“piào”，“漂浮”读“piāo”；D项“破坏”读“huài”，“破绽”读“pò”。2.“翠鸟捕鱼”这句话中，主语是（）A.翠鸟B.捕鱼C.翠鱼D.动作2.A解析：句子主语是执行动作的主体，“翠鸟”是捕鱼的主体。3.《翠鸟》一课中，描写翠鸟外形颜色最细致的段落是第（）自然段A.第1段B.第2段C.第3段D.第4段3.B解析：第2段详细描写了翠鸟羽毛的颜色和光泽，如“头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣着几道白色条纹”“背上的羽毛像浅灰色的外衣”“腹部的羽毛像赤褐色的衬衫”。4.“虽然……但是……”表示（）A.原因和结果B.转折关系C.并列关系D.条件关系4.B解析：“虽然……但是……”表示前后句意思有转折，前句提出情况，后句说明结果。5.“小溪流过石子”这句话中，动词是（）A.小溪B.流过C.石子D.经过5.B解析：动词是表示动作或状态的词，“流过”是动作。6.《秋天的雨》一课中，作者把雨比作（）A.铃铛B.小船C.颜料D.雪花6.C解析：文中写道“它有黄色、红色、褐色……像一把把小扇子”，将雨比作颜料。7.“我怀着好奇的心情，悄悄地走到翠鸟的身边。”这句话描写了（）A.外貌B.动作C.心情D.语气7.C解析：“好奇”“心情”是心理活动的描写。8.下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.他跑得快，跳得高，跑得也快，跳得也高。B.他跑得快，跳得高；跑得也快，跳得也高。C.他跑得快，跳得高。跑得也快，跳得也高。D.他跑得快，跳得高，跑得也快；跳得也高。8.C解析：A项应改为分句；B项分号使用不当；D项应改为分句。9.“翠鸟的翅膀像剪刀一样。”这句话使用了（）修辞手法A.比喻B.拟人C.排比D.反问9.A解析：将翅膀比作剪刀，使用了比喻手法。10.《小溪流过石子》一课中，小溪流过石子的声音是（）A.咚咚B.潺潺C.呼呼D.咔嚓10.B解析：文中描写小溪流过石子的声音是“潺潺”，形容流水声。---二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.《翠鸟》一课的作者是__________。2.翠鸟的头部羽毛像__________。3.翠鸟的腹部羽毛像__________。4.“虽然翠鸟很美丽，但是它很凶猛。”这句话用上“__________”“__________”填空。5.《秋天的雨》一课中，秋天的雨是__________的。6.《小溪流过石子》一课中，小溪流过石子时发出__________的声音。7.“__________，__________。”这是《翠鸟》一课中的句子。8.翠鸟的尾巴是__________的。9.《秋天的雨》一课中，作者把雨比作__________。10.“__________，__________，__________。”这是《小溪流过石子》一课中的句子。1.赵丽宏2.橄榄色的头巾3.赤褐色的衬衫4.虽然……但是……5.调皮6.潺潺7.翠鸟站在小树枝上，像一朵盛开的花8.尖尖的9.颜料10.小溪流过石子，发出哗啦啦的声音，像唱歌一样---三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.翠鸟是一种美丽的小鸟，它的羽毛是黑色的。（×）2.《秋天的雨》一课中，秋天的雨是黄色的。（×）3.翠鸟的翅膀是红色的。（×）4.《小溪流过石子》一课中，小溪流过石子时发出“咚咚”的声音。（×）5.翠鸟是一种凶猛的鸟类。（√）6.《翠鸟》一课的作者是老舍。（×）7.秋天的雨是凉爽的。（√）8.翠鸟的尾巴是白色的。（×）9.《小溪流过石子》一课中，小溪流过石子时像唱歌一样。（√）10.翠鸟是一种水鸟。（√）---四、简答题（总共3题，每题4分，共12分）1.简述《翠鸟》一课中翠鸟的外形特点。2.《秋天的雨》一课中，作者把雨比作了哪些事物？3.《小溪流过石子》一课中，小溪流过石子时发生了什么？1.翠鸟的外形特点：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣着几道白色条纹；背上的羽毛像浅灰色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；翅膀尖尖的，像剪刀一样；尾巴是红色的，像一把剪刀。2.作者把雨比作了：枫叶、银杏叶、枫树、松柏、枫叶、雪花。3.小溪流过石子时，发出“哗啦啦”的声音，像唱歌一样，溅起水花。---五、应用题（总共2题，每题9分，共18分）1.阅读短文，回答问题：小溪流过石子，发出哗啦啦的声音。它绕过一块大石头，流进了小河里。小溪的水很清，可以看到水底的石子和小鱼。小溪流过石子时，石子会发出“叮叮咚咚”的声音，像在唱歌一样。（1）短文中描写了小溪的哪些特点？（2）短文中描写了小溪流过石子时的声音，请写出这些声音。（1）小溪的特点：水很清，可以看到水底的石子和小鱼；绕过大石头；发出哗啦啦的声音。（2）声音：哗啦啦、叮叮咚咚。2.请仿照《翠鸟》一课的写法，写一段关于小鸟外形的文字。示例：小鸟的头部羽毛是黑色的，像一顶小帽子；眼睛圆圆的，像两颗黑宝石；翅膀是白色的，像两把小扇子；尾巴是灰色的，像一把小梳子。它站在树枝上，像一朵盛开的小花。---【标准答案及解析】一、单选题1.A2.A3.B4.B5.B6.C7.C8.C9.A10.B二、填空题1.赵丽宏2.橄榄色的头巾3.赤褐色的衬衫4.虽然……但是……5.调皮6.潺潺7.翠鸟站在小树枝上，像一朵盛开的花8.尖尖的9.颜料10.小溪流过石子，发出哗啦啦的声音，像唱歌一样三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题1.翠鸟的外形特点：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣着几道白色条纹；背上的羽毛像浅灰色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；翅膀尖尖的，像剪刀一样；尾巴是红色的，像一把剪刀。2.作者把雨比作了：枫叶、银杏叶、枫树、松柏、枫叶、雪花。3.小溪流过石子时，发出“哗啦啦”的声音，像唱歌一样，溅起水花。五、应用题1.（1）小溪的特点：水很清，可以看到水底的石子和小鱼；绕过大石头；发出哗啦啦的声音。（2）声音：哗啦啦、叮叮咚咚。2.示例：小鸟的头部羽毛是黑色的，像一顶小帽子；眼睛圆圆的