2023年淮滨县初级社会工作者考试《社会工作实务》全真模拟试题含解析

2023年淮滨县初级社会工作者考试《社会工作实务》全真模拟试题

第1题：单选题（本题1分）

选择优先问题时要考虑的因素，不包括（）。

A.问题的紧迫性和特殊性

B.不解决的后果

C.成功解决的可能性

D.服务对象解决问题的目的

第2题：单选题（本题1分）

儿童由于年龄小，许多困惑或遭受的创伤很难用语言表达出来。社会工作者常采用绘画，布娃娃游戏等方式帮助他们

说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是（）。

A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法

B.关注游戏过程的自发性

C.注重游戏过程的象征性意义

D.强调非语言的交流

第3题：单选题（本题1分）

企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组，以协助他们应对入职压力，提高他们对环境的适应能

力。根据此小组工作目标，下列做法正确的是（）o

A.培训小组成员的办公软件操作技能

B.矫正小组成员入职初期的行为偏差

C.教授小组成员插花技能以陶冶性情

D.请小组成员分享入职体验相互鼓励

第4题：单选题（本题1分）

下列关于医务社会工作诊断与评估功能的表述，不正确的是（）。

A.对病人及其家庭的问题与需要进行诊断

B.促使医院内部在对病人服务的政策、措施、服务程序方面做改善

C.评估疾病对病人日常生活的影响

D.评估疾病对病人职业、心理情绪的影响

第5题：单选题（本题1分）

老张今年50岁，•年前因公司裁员失业在家。老张妻子患慢性病，几年前从单位病退。近期，老张儿子考.上职校，需

缴纳一大笔学费。为了让儿子上学，老张妻子打算放弃治疗。根据国家政策，社会工作者可以协助老张家申请的专项

社会救助是（）

A.最低生活保障和医疗救助

B.失业救助和医疗救助

C.教育救助和医疗救助

D.失业救助和最低生活保障

第6题：单选题（本题1分）

某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略，推动“三孩”政策落地，与街道社会工作站密切配合，在社区提供0-3

岁托幼服务，开展了一系列家庭支持服务。下列服务中，体现性别视角家庭工作原则的是（）。

A.开办“新手妈妈训练营”

B.开办亲子关系改善工作坊

C.开办“新手爸爸训练营”

D.开办亲职能力提升工作坊

第7题：单选题（本题1分）

在致残原因中，一半以上是可以预防的。（）是我国目前采用的方式。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.多级预防

第8题：单选题（本题1分）

（）主要指聚焦儿童发展的服务和国家已有社会保障以及落实国家救助、补助、津贴和临时困难救济等方面政策的服

务。

A.社区儿童福利服务

B.失依儿童福利服务

C.单亲儿童福利服务

D.孤儿福利服务

第9题：单选题（本题1分）

社会工作者小林刚参加工作，对什么情况下可以终结为服务对象提供服务不是很清楚。你认为以下选项中，小林可以

终结服务的情况是（）。

A.社会工作者由于不喜欢服务对象，决定终结服务

B.社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题

C.服务对象的需要符合机构的职责，但是机构不愿提供服务

D.服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决

第10题：单选题（本题1分）

小张大修结婚多年未育，向儿童福利院提出收养儿童的申请。为审核其资格，社会工作者小郑负贵对小张夫妇进行家

庭评估。评估时，小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇（）

A.家庭育儿能力和条件

B.是否知晓收养儿童的手续

C.希望收养多大年龄的儿童

D.是否知晓收养家庭的权利

第11题：单选题（本题1分）

受新冠肮炎疫情影响，残疾人小青所在的服装厂关闭了，小青收入减少，生活发生困难。社会工作者小方在定期入户

探访中了解到小青的情况，在评估小青的生活状况、家庭关系和社会支持后，制订了服务计划，拟通过加强小青与亲

朋好友和邻里的连结，强化邻里互助在特殊时期的作用，为小育及其家庭提供心理及情绪支持，就业信息和咨询意见,

在可能的情况下为她提供经济上的帮助，小方上述做法的理论依据是（）。

A.社区照顾理论

B.社区管理理论

C.社会代价理论

D.社会网络理论

第12题：单选题（本题1分）

社区社会工作者黄敏正在做一项关于单亲家庭青少年的策划方案。她积极向街道及相关部门申请资金补助，招募一些

大学生志愿者来协助活动的开展，布置和调试活动场地的音响设备等。同时为扩大影响，她还在社区中积极进行活动

宣传「黄敏目前开展的工作属于社区服务策划执行的（）。

A.评估阶段

B.筹备阶段

C.服务阶段

D.预算执行阶段

第13题：单选题（本题1分）

社会工作者小秦正在为社IX儿童开展“健康成长”系列主题讲座。在完成了志愿者招募和宣传推广等筹备工作后，培

训主题讲座按期举办，根据社区服务方案执行阶段的要求，小秦除了要注重服务的品质和时间进度管理外，还应关注（）。

A.人力安排

B.场地安排

C.预算管理

D.经费筹集

第14题：单选题（本题1分）

儿童社会工作中，补充和改善家庭监护状况的内容主要包括亲职教育和（）。

A.课后服务

B.社区宣传

C.托管服务

D.幼儿早教

第15题：单选题（本题1分）

按照国际标准划分，我国一般把（）的人称为高龄老人。

A.60-69周岁

B.70~79周岁

C.80周岁以上

D.85周岁以上

第16题：单选题（本题1分）

社会工作者老李在与小琴夫妇的面谈中发现，小琴不时抱怨丈夫像个长不大的孩子，对家里的事不管不问；小琴丈夫

则说妻子像个怨妇，满腹牢骚，不体谅自己工作的辛苦。根据家庭社会工作中帮助家庭成员增能的原则，老李的下列

提问中，正确的是（）。

A.“你们的争吵是什么时候开始的？”

B.“你们自己认为问题出在哪里？”

C.“你们希望什么方面有所改善？”

D.“你们之前发生争吵是怎样解决的？”

第17题：单选题（本题1分）

两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展了一个“残疾人职业技能培训”活动，其中一个社区提供场地，另一个社

区提供该领域的专家为两个社区的残疾人提供专业指导，形成一个完整的服务活动。这属于（）o

A.资源整合

B.资源共享

C.资源配置

D.资源链接

第18题：单选题（本题1分）

学校社会工作者在对于具有特殊行为问题的学生进行服务时，（）,对他们的行为表示理解。在此基础上，再通过专业

的社会工作方法开展服务。

A.采用个别化方法

B.用教育者的身份

C.应该以他们朋友的身份

D.要一视同仁

第19题：单选题（本题1分）

社会工作者以社会连接理论中的“参与感”为理论参考，为社区青少年开展小组服务。根据该理论的具体要求，下列

做法中，恰当的是（）o

A.帮助青少年形成健康的自我概念

B.协助青少年树立正确的就业意识

C.促使青少年提升社会交往的能力

D.引导青少年更多地参加社会活动

第20题：单选题（本题1分）

为落实《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化的意见》，某社会工作服务机构积极推动社区居民

参与基层治理，社会工作者小李参与了某社区为整治社区环境进行的违建拆除工作。在社区居民议事会议上，小李向

居民介经了拆除违建工作的计划，并就此项工作征询居民的意见，作为修订计划的重要参考。上述居民参与社区工作

的层次和形式属于（）o

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

第21题：单选题（本题1分）

残疾人社会工作的目标是（）。

A.维护残疾人的合法权益

B.促进残疾人平等的社会参与

C.恢复残疾人的身体健康

D.增强人们关心、爱护残疾人的意识

第22题：单选题（本题1分）

《“十四五”国家老龄事业和养老服务体系规划》提出，积极开展家庭病床、上门巡诊等居家医疗服务，不断增加老年

健康服务资源供给，不断扩大人才队伍。上述规划将更好地满足老年人（）的需要。

A.健康维护

B.居家安全

C.社会参与

D.就业休闲

第23题：单选题（本题1分）

在某年的夏季潮汛中，初三学生莉莉所在的村子被大水淹没，生活陷入了困境。最严重的是，莉莉这•年要参加中考,

生活的医难让她无心复习迎考。眼看机会将错过，莉莉及其父母都十分焦虑。乡民政科工作人员老黄在组织发放救灾

物资过程中，了解到莉莉一家的现实问题，一方面耐心安慰莉莉和她的父母：另一方面与县教育局、县中学等单位领

导联系，妥善安排莉莉及另外几个受灾村子里的中考学生一起转到了有住宿条件的县中学，在那里参加集中复习迎考。

莉莉一家人的脸上又露出了笑容。上述案例中，老黄提供的是（）社会工作的服务。

A.社区

B.医疗

C.灾区

D.社会救助

第24题：单选题（本题1分）

“青春扬帆”是一项针对困境青少年的社会工作服务项目。该项目围绕困境青少年自信心不足，巨尊感较低等问题，

开展/自我认知，自我探索和自我成长的户外探险团体体验活动，通过完成合作任务提升困境青少年的自信和自尊。

上述项目中，社会工作者采用的服务方法是（

A.家庭治疗

B.朋辈辅导

C.历奇辅导

D.向导服务

第25题：单选题（本题1分）

从（）的视角多层面地开展工作，是青少年社会工作取得成效的关键。

A.人与环境互动

B.社会

C.发展

D.以人为本

第26题：单选题（本题1分）

社区治安有很多内容，其中，通过对社区内的市场、繁华场所和学校门前秩序的维护和管理，营造良好的社区生活与

工作环境，这属于

A.治安防范

B.事故预防

C.社区矫正

D.维持秩序

第27题：单选题（本题1分）

案主小华在得知马上就要结案时，一些已经解决的问题突然乂开始出现，很多行为表现问复到以前的状态，这种负面

反应属于（）。

A.抱怨

B.愤怒

C倒退

D.忧郁

第28题：单选题（本题1分）

残疾人小红在与社会工作者小王的交流中提起，自己先天残疾是父母姨表亲结婚的结果，因此对父母充满怨恨。小王

听后，与小红就近亲结婚和致残原因进行了讨论，使小红认识到，近亲结婚只是导致残疾的因素之一，如果父母当时

有机会学习优生优育知识，情况就会有所不同。小王对致残原因的分析依据的是（）理论。

A.个人责任

B.社会责任

C.社会照顾

D.回归社会

第29题：单选题（本题1分）

小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的孩子，于是他觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天，小李

的这种情况可以采用（）来解释。

A.行为主义理论

B.标签理论

C.认知理论

D.社会学习理论

第30题：单选题（本题1分）

大李戒毒成功后经朋反介绍到一家公司给老板当司机。一段时间后，大李因工作强度大，不知不觉又开始吸毒，在与

社会工作者小林的一次会面中，大李告诉小林自己复吸的事，并表示如果被老板和家人知道，不仅会丢掉工作，也会

影响与家人的关系，请求小林为他保密，对此，小林合适的做法是（）。

A.明确告诉大李毒驾的严重后果，鼓励他积极戒毒

B.遵守保密原则，协助大李保住这份工作，以维持与家人的关系

C.遵循服务对象自决的原则，由大李自行决定是否辞职

D.联系大李的家人，要求其加强对大李毒驾行为的监管

第31题：单选题（本题1分）

《中华人民共和国刑法），它规定年满（）的未成年人犯罪，应当负刑事责任，但要从轻处罚。

A.12周岁

B16周岁

C.14周岁

D.18周岁

第32题：单选题（本题1分）

小琴今年17岁，初中文化程度，性格内向，平时喜欢画漫画，但从来不敢把自己的画给别人看。在家里无论她做什么

事情，父母总是说“你不行的”、“你不会的”，所以她觉得处处不如别人，非常自卑社会工作者老王决定运用个案工

作的方法提升小琴的自信心。当看到小琴画的漫画时，老王适宜的回应是（）。

A.“你画的漫画是全世界最好的，

B.“你能和我说一说这画的意思吗？”

C.“父母说你不会画画你肯定很难过”。

D.“父母说你画得不好是他们不太懂漫画”。

第33题：单选题（本题1分）

社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学失业”青少年提供服务。小王的下列做法中，体现整

合性方法特点的是

A.针对社区青少年的多元需求设计服务

B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究

C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制

D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境

第34题：单选题（木题1分）

某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服务时，着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际

关系方面入手，这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中，社会工作者小李遵循的介入行动原则是（）。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

第35题：单选题（本题1分）

协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”，这属于妇女社会工作的（）。

A.直接目标

B.间接目标

C.中间目标

D.最终目标

第36题：单选题（本题1分）

老年社会工作者小雪所在的社区中，有位张老伯一直患有脑梗塞，某日社区内响起了120急救车的声音，原来是张老

伯脑梗塞发作了送到医院后，家人就接到了病危通知书，他们特别难过。小雪了解到情况后，赶到张老伯家，帮助其

家人做好心理上的准备，而且还辅导家人如何做好对老人的最后照顾，以及如何重新组织自己的生活。三天后，张老

伯离开了人世，他的家人按照事先的安排处理相关的事情。老年社会工作者小雪提供的服务是（

A.临终关怀

B.危机介入

C.社区教育

D.家庭团体治疗

第37题：单选题（本题1分）

以儿童权利理念及儿童利益最大原则为依据，在众多问题中，失依儿童面临的首要问题是失去了父闻、没有家庭，其

首要的服务需求是找到一个能够接纳并关爱他（她）的家庭，即将他（她）安置到一个最适合其成长的家庭环境中，

并通过服务保障家庭关爱、保护他（她），促进其健康成长和发展。社会工作者在面对失依儿童时，应运用的服务方法

是（）的方法。

A.安置

B.安抚

C.转介

D.保护

第38题：单选题（本题1分）

在青少年小组工作中，社会工作者在向成员讲述团体的内容、目的及未来动向时，所扮演的角色是（）。

A.协调者

B.协助者

C.提供咨询者

D.联系者

第39题：单选题（本题1分）

在青少年生涯规划小组中，社会工作者小秦开展了一系列探索青少年兴趣爱好的活动。依据“生涯选择配合论”，这些

活动内容对应的是职业工作世界中的（）。

A.职业所需特质

B.职业所需能力

C.职业分类和内容

D.各种职业报酬率

第40题：单选题（本题1分）

社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是（）。

A.要达到的目标

B.要改变的问题

C.要改变的人和系统

D.要寻求的方法

第41题：单选题（本题1分）

当职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者需帮助他们分析面临的问题和困扰，确认问题产生的原因，协助他们发

掘自身潜力和资源，促使他们更有效地解决问题，企业社会工作者在此过程中扮演的角色是（）o

A.辅导者

B.促进者

C.教育者

D.调解者

第42题：单选题（本题1分）

受灾人员提供取暖、临时住所、医疗防疫等救助，确保服务对象的安全和健康。属于社会救助对象的（）需求。

A.生理

B.安全

C.社交

D.尊重

第43题：单选题（本题1分）

以下选项中，不属于军体社会工作“六个老有”的目标是（）o

A.老有所学

B.老有所依

C.老有所为

D.老有所乐

第44题：单选题（本题1分）

在家庭社会工作中，具有预防和发展功能的是（

A.家庭治疗

B.婚姻调解

C.贫困家庭救助

D.家庭生活教育

第45题：单选题（本题1分）

老年人个案工作中，在（）阶段要定期追踪进展情况。

A.接案

B.预估

C制订计划

D.介入

第46题：单选题（本题1分）

某社会工作服务机构近期要为下岗女工提供各种支持，以下选项中的支持措施不正确的是（）o

A.向妇女提供技术培训

B.向妇女提供政策上的小额贷款支持

C.在妇女之间建立互助小组

D.每月向妇女发放扶助资金

第47题：单选题（本题1分）

小刚是一名四年级小学生，日常生活中表现出很多反常现象，经常显得不安宁，手脚小动作多，不能安静地坐着，在

座位上扭来扭去，父母将小刚送到社会工作者吴静那里寻求帮助，在通过面谈后，吴静发现，小刚表现出的种种反常

现象是由于他有多动症，需要专业心理咨询师的帮助,但是，吴静所在的机构没有专业的心理辅导师，在决定工作进

程时，吴静应该（）。

A.转介其他服务

B.自己学习心理学，帮助小刚

C.终结服务

D.进入下一个助人阶段

第48题：单选题（本题1分）

李磊是小学三年级的学生，平时学习成绩很好，人也很有礼貌，班主任发现李磊最近常闷闷不乐、神情恍惚、脾气暴

跳。班主任将李磊叫到办公室，在与他谈话的过程中，班主任发现李磊的身上有多处瘀青，于是，班主任找到了社会

工作者小张。小张了解到李磊的父母经常吵架，每次心情不好的时候就拿李磊出气，不仅伤害了李磊的自尊心，而且

对李磊佗身体也造成了伤害。针对这种情况，学校社会工作者小张对李磊进行了辅导，下列做法不王确的是（）。

A.告诉李磊，暴力的发生不是他的错

B.教授李磊一些自我保护的方法

C.运用专业方法帮助李磊建立自尊心

D.让李磊学会理解父母，默默忍受一切

第49题：单选题（本题1分）

在某灾后临时安置区，公用厨房设施紧张，环境〃生需要人打扫，居民间常常出现一些矛盾。为此，社会工作者采用

参与式社会工作的方法解决上述问题。下列做法中，最恰当的是（）。

A.进行危机干预，开展职业培训

B.组织居民讨论，共商解决方案

C.了解居民需求，完善公共设施

D.协助地方政府，监督重建工程

第50题：单选题（本题1分）

根据《国务院关于进一步健全特困人员救助供养制度的意见》，原城市“三无”人员救助和农村五保供养统一为（）。

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.受灾人员救助

D.教育救助

第51题：单选题（本题1分）

社会工作者小李通过一节课的观察，记录了君君27次干扰同学、不妒讲的行为，经过•个月的行为干预，再次观察记

录，君君只有5次干扰同学的行为。这里小李运用了（）的评估方法。

A.服务对象满意度测量

B.目标核对

C任务完成测量

D.基线测量

第52题：单选题（本题1分）

社会工作者小马负责一户贫困家庭的评估。这个家庭共有四口人，姥爷、姥姥、女儿、外孙子。小马在工作过程中，

经常可以发现一些新的需要解决的问题，于是他一直关注和评估整个家庭的需求和问题，并及时调整工作方案，确保

能使服务对象得到及时的帮助。小马的做法，体现了评估具有（）特点。

A.保持连续性

B.需要救助对象的参与

C.动态推进，全面了解

D.合理利用知识和经验

第53题：单选题（本题1分）

下列选项中哪一项不是儿童社会工作的主要内容（）

A.促进儿童健康成长

B.补充和改善家庭监护能力

C.救助和保护受侵害儿童

D.直接提供疾病治疗

第54题：单选题（本题1分）

2022年3月13□,北京冬残奥会圆满闭幕，我国残疾人运动员取得金牌榜、奖牌榜第一的成绩。值此时机，某社会工

作服务机构计划在社区开展助残爱残宣传活动。下列关于残疾的说法正确的是（）

A.残疾人是个群体规模很小的社会群体

B.残疾是人类多元差异化的表现之一

C.残疾是指由于身体上的缺陷而带来的器官的丧失或功能的不正常

D.残疾包括视力残疾、听力残疾、语言残疾、肢体残疾和精神残疾共五类

第55题：单选题（本题1分）

社会照顾的理论就是在文化价值层面要坚持多元化，防止出现价值观的“侵入”现象，注重服务对象（〉的激发。

A.内在优势

B.自我潜能

C.外在优势

D.社会因素

第56题：单选题（本题1分）

社区工作方法在学校社会工作中的运用，针对服务被欺凌者危机介入，被欺凌者可能需要的服务不包括（）。

A.个案辅导

B.家庭辅导

C.团体辅导

D.小组辅导

第57题：单选题（本题1分）

协助父母了解孩子成长过程，身心发展的特征以及发展中的阶段任务与危机。属于（）的主要目标。

A.亲职教育辅导服务

B.亲职教育

C.亲职辅导

D.构建和睦亲子关系

第58题：单选题（本题1分）

某社会工作服务机构践行乡村振兴战略，积极投入“美丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计

中,将培育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色忐愿者”队伍.倡导“保护环境从我做起”等活动作为推进项目的手法，开展

社区服务。该机构的做法属于社区资源链接的（）方式。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源配置

D.资源互补

第59题：单选题（本题1分）

医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现，面对日渐恶化的病情。该患者及其子女处于极度悲伤和绝

望中，其子女因联系社区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。小许综合评估了该患者家庭的状况，用冥想与正念治疗对该

患者及其子女进行干预以缓解他们的身心压力。小许的干预过程属于舒缓疗护中的（）。

A.情绪心理辅导

B.临终关怀

C.照护支持服务

D.哀伤辅导

第60题：单选题（本题1分）

社会工作者小董为智障人士开展就业培训，并通过就业指导帮助他们找到适合的工作岗位。小董的上述工作属于（）

范畴。

A.教育康复

B.职业康复

C.社区康复

D.社会康复

第61题：多选题（本题2分）

从我国医疗卫生服务体系及服务对象的需求角度来看，医务社会工作的特点包括（）＜.

A.服务规范的专业化

B.以服务对象的整体健康为主导

C.“以患者为中心”的理念

D.以医院的长远发展为目标

E.与医疗卫生体系相融合

第62题：多选题（本题2分）

关于残疾人社区康复的主要内容，说法错误的是（）o

A.开展残疾的预防工作

B.开展康复评定和建档工作

C.开展具体的康复服务

D.社会化的工作原则

E.康亚对象及其家庭积极参与的原则

第63题：多选题（本题2分）

优抚安置工作中的安置主要是指对军队转业干部、发员干部、退役士兵、军队离退休干部、军队退休士官、军队退休

志愿兵、无军籍退休退职职工的安置，主要包括（）。

A.落实政治待遇

B.生活待遇

C.死亡抚恤

D.残疾扰恤

E.优先优惠待遇

第64题：多选题（本题2分）

学校社会工作对培养学生行动力的介入，不包括（）。

A.引导学生主动领受任务

B.培养立即行动的习惯

C.训练动手操作能力

D.培养自我效能感

E.澄清职业价值观

第65题：多选题（本题2分）

小刚生活在一个充满家庭暴力的家庭，父亲经常殴打他和母亲，为此，小刚向社区工作者求助，希望社会工作者能帮

助自己和母亲摆脱困境，让家庭变得和谐融洽。社工在计划中所关注的对象包括（）。

A.小刚的家庭

B.小刚父母的夫妻关系

C.小刚的父亲

D.小刚父子之间的关系

E.小刚母子的关系

第66题：多选题（本题2分）

青少年时期最主要的特点包括（）。

A.多变

B.创新

C.充满活力

D反叛

E.爱冒险

第67题：多选题（本题2分）

军人小方在一次训练中受伤，被送到优抚医院治疗，经过一个月的治疗，小方的身体基本康复，可以出院了。此时，

社会工作者需要提供的服务包括（

A.教导小方的家人有关疾病护理和照顾的相关知识

B.与医生一起商讨小方的病情，做出出院评估，订立出院报告，做好离院前的适应工作

C.与小方及其家人一起设计跟进方案

D.为小方提供家居照顾和社区康复服务

E.为小方疏导与医院的医疗纠纷

第68题：多选题（本题2分）

在与服务对象设定服务目标的过程中，需要做的工作包括（）。

A.确定服务对象的需要和问题

B.共同选择适当的目标

C.向机构请示目标的可行性

D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

E.设定可测量、具有操作性和现实性的目标

第69题：多选题（本题2分）

小安读小学二年级，父亲在狱中服刑，母亲没有什么文化，靠打零工挣些家用，母亲微薄的收入难以支付小安继续读

书的费用。学校社会工作者小梁，了解情况后，可以从（）等力面为小安提供帮助。

A.挖掘社会资源

B.情感支持

C.开发学生潜能

D.学校宣传

E.发展支持系统

第70题：多选题（本题2分）

社区服务（活动）方案的评估内容包括（）。

A.方案时机评估

B.方案成效评估

C.方案过程评估

D.社会工作者评估

E.方案后续评估

第71题：多选题（本题2分）

社会工作者小黄帮助社区服刑人员按规定享受基本医疗保险等有关医疗保障失业保险政策，并协助基本生活暂时出现

严重困难、确实需要救助的社区服刑人员申请临时救助。属于为社区眼刑人员提供（）服务。

A.促进就业

B.做好基本生活救助

C.帮助接受教育

D.落实社会保险

E.提供住宿场所

第72题：多选题（本题2分）

某写字楼有一些大龄未婚青年，社会工作者小满打算为他们举办交友联谊活动，在进行活动总体策划之前，小满应该

（）。

A.估算活动的成本投入

B.了解类似活动的举办情况

C.测算活动受益者的可能人数

D.了解活动受益者的参与感受

E.了解服务对象对婚恋问题的想法

第73题：多选题（本题2分）

某社会工作服务机构与社区儿童绘本图书馆合作，面向社区内的学龄前儿童和家长开展“图书漂流”活动，并在暑期

组织“悦读悦成长"社区亲子阅读大赛。这些工作旨在丰富儿童的社会活动、提升儿童自我认知能力和改善亲子关系。

该机构的上述工作属于儿童支持服务中的（）

A.家庭辅导

B.社会化引导

C.亲职教育

D.娱乐和休闲

E.儿童问题辅导

第74题：多选题（本题2分）

冷女士家中最近出了一些事，她无法应对，求助于社会工作者冯女士，目前进入开始阶段。在此阶段，社会工作者冯

女士的主要任务是（）。

A.全面评估冷女士家庭成员的问题

B.与冷女士家庭成员建立稳定的合作关系

C.制订介入服务计划

D.明确服务介入的目标和基本要求

E.查阅与冷女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料

第75题：多选题（本题2分）

妇女社会工作的主要特点包括（

A.关注妇女的多样性

B.关注妇女的声音和经验

C.理解妇女的现实处境

D.注重资源分配公平公正

E.注重本土妇女工作经验的总结和提炼

第76题：多选题（本题2分）

学校社会工作对学生家庭困境的介入包括（）。

A.提供情感支持

B.动员社会及社区资源

C.链接社会资源

D.对其父母进行小组辅导

E.发展支持系统

第77题：多选题（本题2分）

接案是社会工作助人过程的第一步，主要工作和步骤包括（）。

A.了解服务对象求助的原因

B.选择帮助服务对象的方法

C.弄清服务对象求助的过程

D.初步评估服务对象的问题

E.与服务对象订立初步协议

第78题：多选题（本题2分）

长期遭受婚姻暴力的妇女会认为自己应该对施暴者的行为负责，有严重的罪恶感和心理压力。逐渐珞暴力行为视为日

常生活的--部分，否定自己的能力，不相信自己能够摆脱暴力。导致遭受的婚姻暴力周期性发生。上述现象可概括为

“受虐妇女综合征”，其特征包含（）

A.低自尊

B.以暴制暴

C.暴力循环

D.暴力转移

E.暴力正常化

第79题：多选题（本题2分）

社区社会工作者要充分认识社区协商对社区居民的重要意义，结合本社区实际情况，以（）为方向，以维护社区居民

的切身利益为原则，以健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制为目标，协助社区党组织和社区居民自治

组织，拓宽协商范围和渠道，丰富协商内容和形式。

A.有事多协商

B.遇事多协商

C.做事多协商

D.资源共享

E.责权统一

第80题：多选题（本题2分）

小刚生活在一个充满家庭暴力的家庭，父亲经常殴打他和母亲，为此，小刚向社区工作者求助，希望社会工作者能帮

助自己和母亲摆脱困境，让家庭变得和谐融洽。社工在计划中所关注的对象包括（）＜.

A.小刚的家庭

B.小刚父母的夫妻关系

C.小刚的父亲

D.小刚父子之间的关系

E.小刚母子的关系

参考答案

1、【正确答案】:D

【试题解析】：

选择优先问题时要考虑的因素主要包括：①问题的紧迫性和特殊性；②不解决的后果；③成功解决的可能性；④社会

工作者和机构解决问题的能力；⑤服务对象解决问题的动机。

2、【正确答案】:C

【试题解析】：

由于儿童年龄较小，许多困惑或遭受的伤害难以用语言来表述出来和表达清楚。针对儿.童的身心特点和年龄特点，可

以运用游戏治疗模式进行儿童辅导。充分利用非语言交流和象征性意义是游戏治疗方法的本质特征。

3、【正确答案1D

【试题解析工

支持小组：这类小组的主要目标是协助成员应对充满压力的生活事件，并恢复原有的应对能力。在支持小组中，最重

要的是小组成员的关系建构、互相交流和互相支持。社会工作者的主要任务是:指导和协助小组成员讨论自己生命中的

重要事件，表达经历这些事件时的情绪感受，加强小组成员间的沟通及相互帮助，达到互相支持的目的。支持小组要

充分发挥小组成员的自主性，鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题。在企业社会工作实务开展中，常见的支持小

组有为失恋的职工、单亲母亲、患某类疾病职工组成的支持小组，为尚不能适应新环境的新人职工、岗位调整或下岗

失业职工组成的支持小组，为处于职业倦怠中的职工组成的支持小组等。ABC不符合题意。

4、【正确答案】：B

【试题解析】：

医务社会工作的诊断与评估功能是指对病人及其家庭的问题与需要进行诊断，制订解决问题的计划，对高危险群体的

筛选，评估疾病对病人职业、日常生活以及心理情绪的影响等.

5、【正确答案】：C

【试题解析工

本题考查医疗救助和教育救助。专项社会救助主要是为了解决困难家庭的特定问题，并针对这一问题进行的救助，是

对基本生活救助的重要补充。专项社会救助主要包括教育救助、医疗救助、住房救助和司法救助等。这些项目具有重

叠性，也就是说，某些群体或者某类家庭有可能享受到几类救助。题中，社会工作者可以协助老张家申请的专项社会

救助是教育救助和医疗救助。

6、【正确答案1C

【试题解析工

性别视角的家庭工作原则包括：

（1）尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性。

（2）重新调整家庭权力，避免家庭暴刀、冲突与资源分配不均。

（3）工作和家庭生活的协调与平衡。

（4）父亲的职责和母亲的职责同样重要，都需要训练（故C正确）。

（5）社会应该为家庭提供必要的资源和服务，减轻家庭的负担。从性别视角来看家庭，社会工作者必须有性别平等的敏

感度，关注妇女的经验，关心家庭中女性是否受到来自文化、社会、政治、经济等方面的外在影响，以及这些影响是

否给妇女造成了压迫并导致她们在家庭中的不平等地位。因此，家庭教育的重点是教育女性在家庭生活中如何自我增

权，如何争取自我更人性化的生活，以及教育其他成员如何尊重女性独特的个性和权利，而不仅仅成为家庭角色的扮

演者。

7、【正确答案1C

【试题解析】：

残疾预防是指在发生伤残之前预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度。我国初步建立了三级预防体系。

8、【正确答案】：A

【试题解析】：

社区儿童福利服务主要指聚焦儿童发展的服务和国家已有社会保障以及落实国家救助、补助、津贴和临时困难救济等

方面政策的服务。

9、【正确答案1D

【试题解析】：

在完成对问题界定的任务后，社会工作者需要作出一项决定，即终止服务还是继续服务。影响决定的因素是机构的功

能能否满足服务对象的需要。当存在如下情况时，即可终结服务：①机构缺乏合适的工作人员，缺乏具有必要技能的

工作人员，服务对象或其问题不在机构的职责、使命或功能之内，社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越，服

务的数量适于其他机构，其他机构具有处理特定服务对象或问题的特权（如社区矫正服务的专门机构）；②当服务对象

不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或己经解决了问题时；③服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所

能提供的服务不相符，或者是社会工作者所能提供的服务不能解决问题，或者是服务对象没有充分的动机投入必要的

时间、力量和资源。

10、【正确答案】:A

【试题解析工

本题考杳儿童收养服务的服务环节和程序。其中重要一项就是收养家庭评估。专业社会工作者要通过实地走访和多渠

道的信息收集，对潜在收养家庭的家庭环境、家庭成员互动，尤其是家庭育儿等方面进行全面的调查，评估其是否适

合收养福利机构儿童以及适合收养怎样的儿童。这是在收养家庭评估环节的核心任务。

11、【正确答案】:D

【试题解析】：

社会网络理论。该理论从系统论角度来分析人与人之间的关系，强调社会工作者与服务对象之间应该建立良好的互动

关系。所谓社会网络是指一群人之间关系结构及他们之间存在的交换关系和特定角色，这种联系的整体性则可以来解

释这群人的社会行为。社会网络和社会支持还是有所不同，社会网络主要指非正式的社会支持，社会网络是对正式社

会支持系统的•种有效补充。对残疾人来说，社会网络中的父母、亲朋好友、互助小组和社区中邻里关系等，能够在

“关键时刻”提供心理及情绪上的支持，协助应对日常生活中的小问题，提供物质性的经济援助，并提供一定的技术

性服务和咨询意见等。同时，残疾人置身于社会网络中，感受到“亲和性”的社会网络，就能感受到自信和对外在环

境的控制感增加，从而形成积极的心理状态，社会网络直接发挥保护性和预防性相结合的社会功能。当然，社会工作

者要深入残疾人的生活情境去发现其社会网络中的“重要他人”，并不断拓展个体之间自愿联结、群体之间的互助、邻

里之间的互爱等社会网络。

12、【正确答案】:B

【试题解析】：

筹备阶段主要进行的是人、财、物的配置以及服务（活动）的宣传和推广工作。具体内容包括：①在经费筹措方面，

主要途径有申请政府资金补助、向社会筹款，有些发展性和娱乐性项目也可以向服务对象或者居民合理收取一定的费

用；②在人力安排上，应规划配置几位专业社会工作者，要招募多少志愿者来协助活动的开展；③在场地安排上，应

考虑场地的面积和布置，灯光、音响、麦克风、电脑、投影仪等设备的安排，桌椅的数量及其摆放方式等；④在服务

（活动）的宣传推广方面，首先要清楚向港宣传，宣传的目的是什么，要传递的信息是什么，然后设计宣传策略和方

法来吸引社区居民或服务对象的注意，激发其参加活动。

13、【正价答案】：C

【试题解析】：

社区服务（活动）方案执行的服务或活动阶段，主要开展的工作有预算管理、时间进度管理、服务品质管理、士气激励和

提升。预算管理，应本着节约和”量入为出”的原则，一方面要记录清楚收入，包括政府补助、社会捐赠、服务收费等;

另一方面要记录清楚支出，包括场地租金、宣传品印刷费、活动道具和材料费、纪念品费用、游戏奖品费用、志愿者

的午餐补贴和交通补贴及其他杂项等。结合本题情境小秦除了要注重服务的品质和时间进度管理外，还应关注预算管

理及士气激励和提升。故选C,ABD为筹备阶段的内容。

14、【正确答案】:A

【试题解析】：

补充和改善家庭监护状况包括：①亲职教育，是指为亲职不当的父母提供亲职教育，并跟踪辅导，以帮助父母纠正不

当教养理念和行为，改善亲职状况，为儿童健康成长提供基本保障。这类服务往往带有一定的强制性。②课后服务，

川来指代所有为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务。它为临时无人看管儿童提供了安

全和有积极意义的活动或者学习空间，降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险，如意外伤需、被拐骗、结识社

会不良青少年等。

15、【正确答案1C

【试题解析】：

按照国际标准划分，我国一般把60-69周岁的人称为低龄老人，70-79周岁的人称为中龄老人，80周岁以上的人

称为高龄老人。

16、【正确答案1D

【试题解析】：

帮助家庭成员增能原则假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力，有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克

服困难的能力。帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中，鼓励家庭成员积极参与问

题的解决过程，增强家庭成员自身的能力，提高他们的自信力和独立能力。故本题应选IX

17、【正稀答案】:B

【试题解析工

本题考查社区社会工作的主要方法一一资源链接。资源共享是指相邻社区都有资源，但是资源种类不同，如一个社区

有丰富的场地资源，另一个社区拥有丰富的人力资源，为了改善社区环境和促进社区发展，相邻的两个社区通过共同

合作的方式，各自获得自己的利益或达到自己的目的。由此可见，题干所描述的正体现了资源共享。

18、【正选答案】:C

【试题解析工

具有特殊行为问题的学生往往具有特别的个人经历、失败的家庭教育或不良的社会影响。因此，学校社会工作者在对

这些有特殊行为问题的学生进行服务时，尽量不要用教育者的身份。而应该以他们朋友的身份，先了解他们行为背后

的深层次原因，对他们的行为表示理解。在此基础上，再通过专业的社会工作方法开展服务，方能取得良好的效果。

19、【正确答案1D

【试题解析】：

赫胥社会连接理论中的“参与感”，特指花费时间和精力参加传统活动。赫胥认为，较深入地参加传统活动的，总是全

力以赴地忙于各种传统事务，就会缺少从事越凯互动的时间和精力。个人全力以赴参加的传统活动主要有两类：传统

的工作、运动、娱乐；业余爱好、与学校有关的传统活动等。故选D,【考察考点】促进青少年社会参与

20、【正确答案】:B

【试题解析】：

咨询。比告知上升了一个层次。有关部门除了告诉基层社区、重要利益关系人和相关组织将要进行社区建设或改造的

规划和信息，并进一步征求他们的意见，同时也会在规划修订过程中考虑他们提出的意见。【考察考点】社区参与的层

次和形式

21、【正询答案1B

【试题解析】：

残疾人社会工作的目标是尊重残疾人的公民权利，促进残疾人平等的社会参与，实现残疾人体面工作和尊严生活，推

动残疾人树立“自尊、自信、自强、自立”观念，构建“残疾人友好”的社会。

22、【正确答案】：A

【试题解析

健康维护老年期是疾病多发期，健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需求。老年人需要建立健康的生活方式，获

得适宜的生活照顾，并得到康复服务。根据题干“积极开展家庭病床、上门巡诊等居家医疗服务，不断增加老年健康

服务资源供给”可知满足的是老年人健康维护的需要，故选A。社会参与老年人需要通过广泛参与社会生活，特别是

深度参与社会生活各个方面来表达意愿，维护权益，发挥作用。因此，社会参与是老年人的重要需求。就业休闲许多

到了退休年龄的老年人仍有继续工作的愿望和需求，也有老年人期待不再劳作，享受晚年生活，因此丰富口常生活成

为他们的新需求。居家安全老年人需要安全宜居的家庭氛围和社会环境。【考察考点】老年人的需要

23、【正确答案工D

【试题解析】：

社会救助社会工作是指在社会救助领域，社会工作者根据社会救助的性质与特点，以社会工作价值理念为指导，以社

会工作的专业理论为依据，采用社会工作专业方法与技巧，为社会救助对象提供专业服务的过程。这个过程包括物质

方面的社会救助、精神层面的内在提升以及救助对象的社会功能恢复。案例中，老黄运用社会工作的专业方法，帮助

莉莉及另外几个受灾村子里的中学生解决了复习迎考的问题，为他们提供了社会救助社会工作服务。

24、【正确答案】:C

【试题解析工

1.家庭治疗以家庭为介入单位，探索青少年问题背后的家庭结构和互动关系，促进家庭内在系统的改变，优化青少年成

长的家庭环境。主要适用于改善并重建青少年和家庭组员之间的关系，实现家庭组员的良性互动。2.历奇辅导有目的地

把青少年带离安适区，进入假冒险区，通过体验性活动经历新奇，促进青少年自我探索、自我觉察与自我成长。主要

适用于帮助青少年提高自信、提升自尊、培养团队合作精神。根据题干“自我认知，自我探索和自我成长”可知选C。

3.朋辈辅导通过发现、培训和搭建平台，组织年龄相仿、生活环境和经历、文化相似，或具有共同语言的青少年交流互

动、分享经验、唤起共鸣、持续支持和互助成长。主要适用于帮助青少年改善朋辈关系、建立朋辈支持。4.向导服务由

受过训练的成年志愿者或同龄志愿者，在社会工作者的督导下，向青少年提供”一对一“的长期陪伴，通过关爱且富有

支持的稹极人际关系来促进青少年的健康成长与发展。主要适用于引导青少年树立正向的价值观和养成健康积极的行

为习惯。【考察考点】青少年社会工作方法概述

25、【正确答案】：A

【试题解析】：

青少年时期是一个充满变化的时期，青少年社会工作者必须充分尊重青少年的特点。青少年的成长不仅由其个人因素

决定，更深受学校、家庭、社会环境的影响，所以，从人与环境互动的视角多层面地开展工作，是青少年社会工作取

得成效的关键。

26、【正确答案】:D

【试题解析工

社区治安主要包括法制教育、人民调整解，治安防范.社区矫止，维持秩序和事故预防等.

27、【正选答案1C

【试题解析】：

本题考查结案时服务对象的反应及处理方法；常见的服务对象的负面反应。A项抱怨是对社会工作者不满意；B项愤

怒表现为对社会工作者不满，批评、攻击和挑战其他人：C项倒退是回复到以前的状态，以此拖延结案的到来；D项

忧郁是当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束专业关系充满焦

虑。

28、【正确答案】：B

【试题解析工

社会责任理论则强调无论先天性残疾还是后天性残疾都是社会因素造成的，例如近亲结婚而生出智障儿，表面上是先

天性的，实际上是父母知识的缺乏，也是社会性因素造成的。

29、【正价答案】：B

【试题解析工

标签理论是社会学家勒麦特提出来的，标签理论认为，一个人被认为是“有问题的人”，是与周闱环境中的社会成员对

他及行为的定义过程或标定过程密切相关的。

30、【正确答案】：A

【试题解析】:

本题考查选择介入性行动的原则。选择介入性行动的原则有：（1）以人为本、服务对象自决。（2）个别化。（3）考虑服务对

象和发展阶段和他们的特点。（4）与服务对象相互依赖。Q）瞄准服务目标。（6）考虑经济效益。未经服务对象同意或允许,

社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息；除非在特别情况

下必须透露有关信息时，社会工作者应向机构或有关部门报告，并告知服务对象有限度公开陷私信总的必要性及采取

相关保力'措施。

31、【正确答案】:B

【试题解析】：

《中华人民共和国刑法），它规定年满16岁的未成年人犯罪，应当负刑事责任，但要从轻处罚。

32、【正褥答案】:B

33、【正确答案】：D

【试题解析】：

社会资源的综合性决定了社会工作方法的整合性。题中，社会工作者除了充分调动“失学失业”青少年个人以及家庭

的资源我能外，还要在社区开展各类资源动员活动，如走访职介部门、社区就业援助部门、青少年活动中心等，也要

向有关政府部门建议创造更具支持性的青少年发展环境。以上这些正式或非正式的资源系统的整合，Xj于社会工作专

业方法的综合运用提出了很高的要求。故选D。

34、【正确答案】:C

【试题解析工

选择介入行动的原则包括以人为本、服务对象自决、个别化、考虑服务对象的发展阶段和特点、瞄准服务目标、与服

务对象相互依赖、考虑经济利益。介入行动要围绕着介入目标进行。有网瘾问题的青少年的成长发展是社会工作者应

该关注的，但是介入行动首先要集中在发现和解决青少年“网瘾”问题产生的原因上，从青少年的家庭、成长环境和

人际互动方面入手，才能根除“网瘾”，这是青少年自己、家庭和学校最关心的。

35、【正确答案1C

【试题解析】:

妇女社会工作的目标分为直接目标、中间H标、最终目标三个层次。中间目标包括协助妇女重新界定妇女问题，认识

到“个人的即政治的”；提升其性别意识，促进自省、自信和自我认同；建立妇女的支持小组，减少她们的孤独感。

36、【正确答案】:A

【试题解析】：

临终关怀服务主要包括：

（1）辅助医疗专业人员为老人（控制）减轻疼痛和症状的服务，包括音乐治疗、艺术治疗、宠物治疗、戏剧治疗等。

按摩和做运动也常用来缓解临终者及其家庭照顾者身休上承受的压力.

（2）协助老人及其家人解决医疗费用方面的问题。

（3）提供丧亲后续服务。尽管照顾濒临死亡的亲人不容易，但是处理亲人离去后的哀伤也需要得到社会的支持和专业

的协助。

37、【正价答案】：A

【试题解析工

以儿童权利理念及儿童利益最大原则为依据，在众多问题中，失依儿童面临的首要问题是失去了父母、没有家庭，其

首要的服务需求是找到一个能够接纳并关爱他（她）的家庭，即将他（她）安置到一个最适合其成长的家庭环境中，

并通过服务保障家庭关爱、保护他（她），促进其健康成长和发展。因此，社会工作在面对失依儿童时，其服务的方法

是安置的方法。

38、【正确答案】:C

【试题解析】：

在青少年小组工作中，社会工作者需要让成员更清楚了解团体，向成员讲述团体的内容、目的及未来动向。在这个过

程中，社会工作者扮演的角色是提供咨询者。

39、【正确答案】:C

【试题解析工

本题考杳Wood的“生涯选择配合论”。个人的兴趣爱好对应职业工作世界中的职业的分类和内容。

40、【正确答案】：C

【试题解析】：

服务计戈！是一个理性思考及做决定的过程。社会工作者服务计划关注的对象是指介入行动要改变的人和系统，包括家

庭、群体、组织和社区，它是整个介入工作的核心焦点。

41、【正确答案】:B

【试题解析工

企业社会工作者的角色：1.咨询辅导者：作为咨询辅导者，企业社会工作者主要是为企业职工就职业和生活问题提供

咨询辅导。2.促进者：如果职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者应及时给予支持和鼓励，帮助他们分析面临的

问题和困境，确认问题原因，协助他们发掘自身的潜力和资源，促使其更有效地解决问题，从无助和无能的状态中解

脱出来，从而增强其生产适应性和生活适应性。作为促进者的企业社会工作者提供的服务就是促进职工问题的解决和

应对职业和生活问题能力的提升。根据题干答案为B。3.联结者：企业社会工作者扮演的资源联结者、经纪人、中介

人角色，主要是围绕职工对职业和生活的需求，把职工与其所需要的资源联系起来，这既包括利用企业内部的资源满

足职工的需求，比如联系工会、生产管理部门等，也包括联系企业外部的资源为职工提供服务。职业和生活问题的产

生靠单一资源往往难以应对，需要整合多方资源，比如社区、政府部门或者第三部门的组织力量等。4.调解者：当职工

在职业或生活中出现与企业相关部门或人员的冲突时，企业社会工作者可以扮演调解者的角色，秉持公平正义的立场,

调解冲突双方的争端，化解矛盾冲突。原则上其立场是客观中立的，但在利益相权必有损失的情况卜，应考虑最大限

度地维力'处于困难地位的职工利益。5.教育者：为职工提供职业和生活相关的教育培训是企业社会工作者的一项重要

工作。在进行这项服务活动时，企业社会工作者可•以担当教育者的角色，设计并实施职业和生活发展相关的教育、培

训方案。对职工及管理者进行相关知识培训，提高其应对问题的能力。6.协调者：企业社会工作者的协调者角色，主

要是针对职工在职业活动过程中遭遇的危机和冲突与主管部门进行沟通协调，澄清症因，明晰双方的权利义务，维护

职工的利益，确保各方利益相关者的和谐关系和企业的和谐发展。7.倡导者：一是倡导企业贯彻法律法规维护职工权

益，承担起应有的社会责任。二是倡导职工主动积极地维护自身的合法权益，为避免职业伤害而积极行动。

42、【正确答案】:B

【试题解析】：

安全需求主要包括救助对象的人身安全、健康保障、财产安全等方面拘需求。如为受灾人员提供取暖、临时住所、医

疗防疫等救助，确保服务对象的安全和健康。

43、【正确答案】：B

【试题解析】：

军休社会工作主要是协助军休干部实现角色转变、减少对生活和环境的负面感受、顺利度过军地转化的过渡期：促进

不休干部充分发掘和利用资源，更好地发挥其社会功能，建立并发展积极的社会关系，实现“六个老有”（老有所养，

老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐）的目标。

44、【正面答案】：D

【试题解析】:

在改善亲子关系的服务方面，常见的有家庭生活教育、有关家庭的主题活动以及家长学校等服务。这些家庭服务以预

防和发展为.主。目的是为了改善家庭成员之间的沟通交流，增进家庭成员之间的感情联系，促进社区生活的和谐。

45、【正价答案】：D

【试题解析】：

老年人可能会因为身体方面的原因，或者生活里有其他变故而难以落实制订好的计划。在介入阶段，及时追踪可以根

据变化了的情况调整计划。此外，老年人问题的处理常常涉及第三方或者更多方，•些老年服务对象自己可能难以做

协调工作，需要社会工作者出面解决。

46、【正确答案】：D

【试题解析工

每月向妇女发放扶助资金不是社会工作者在下岗女工服务中的职能，故选Do

47、【正确答案】：C

【试题解析工

本题考杳社会工作者在决定进程时的选择。在决定工作进程时，通常有以下可能：终结服务；转介其他服务；进入下

一个助人阶段。可终结服务的情况包括：机构缺乏合适的工作人员；决乏具有必要技能的工作人员；服务对象或其问

题不在机构的职贡、使命或功能之内；社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越；服务的数策适于其他机构；其

他机构具有处理特定服务对象或问题的特权（如社区矫正服务的专门机构）。在本题中，吴静需要做出的选择是终结服务。

但需要注意的是，即使作出终止服务的决定，吴静也有责任帮助服务对象去获得其他服务的机会。

48、【正确答案】:D

【试题解析工

受虐儿童的社会工作辅导的主要目的和功能是协助儿童学习新的价值观及行为，包括：①暴力的发生不是他们的错；

②增加自尊；③学习新方法来自我保护；④认识可以协助自己的正式与非正式资源；⑤学习以新的非暴力的方法来解

决问题。

49、【正确答案】：B

【试题解析】：

社区重建是受灾人员救助中的一项服务内容，是指要组织和动员全体社区成员参与，集体行动，寻找和利用资源，自助自救,

解决社区问题，促进社区早日重建并更好地发展。社会工作机构、社会工作者要和社区成员一起，多方整合资源为困难群

众解决生活难题，组织和参与恢复重建工作，开展社区活动,复建邻里关系，社会工作机构要积极征求社区成的看法并积极

向政府提出建设性的意见。题中，居民间因公用厨房设施紧张，环境卫生需要人打扫而出现矛盾。社会工作者采用参

与式社会工作的方法解决上述问题，社会工作者应组织居民讨论，共商解决方案，缓解居民间的紧张关系。

50、【正确答案】:B

【试题解析工

根据《国务院关于进一步健全特困人员救助供养制度的意见》，原城市“三无”人员救助和农村五保供养统一为特困人员

供养。

51、【正确答案】：D

【试题解析工

基线测量是在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线，以评

估介入前后的变化，以此判断介入目标实现的程度。根据题意可知，小李采用了基线测量的评估方法。

52、【正稀答案】:A

53、【正面答案1D

【试题解析】：

儿童社会工作的内容。一、促进儿童健康成长二、补充和改善家庭监护能力三、救助和保护受侵害儿童

54、【正价答案】：B

【试题解析工

残疾人是一个人数众多、特性鲜明，有特殊困难的社会群体。故A错误。残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某

种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。故C错误。残疾人包括视力残

疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。故D错误。【考察考点】残疾

人的定义和残疾人的分类

55、【正确答案】:B

【试题解析】：

社会照顾的理论就是在文化价值层面要坚持多元化，防止出现价值观的“侵入”现象，注重服务对象自我潜能的激发。

56、【正确答案］D

【试题解析】：

服务被欺凌者危机介入。第一时间排查被欺凌者的身体伤害，根据实际需要及时协助医治，同时提供保护性和支持性

服务，连接家人，并辅导家人对被欺凌者提供及时保护与支持；危机处理之后，多方收集资料，全方位评估，依据实

际需要，拟订服务计划。被欺凌者可能需要的服务包括个案辅导、家庭辅导、团体辅导。

57、【正价答案】：A

【试题解析】：

亲职教育辅导服务的主要目标：

（1）协助父母如何有效地扮演好父母的角色。

（2）协助父母了解孩子成长过程身心发展的特征以及发展中的阶段与危机。

（3）强化父母与子女之间的沟通技巧与沟通渠道。

（4）改善父母对子女的管教态度。

（5）了解家庭气氛对子女成长的影响。

（6）如何及早发现与辅导子女的异常行为表现。

58、【正确答案工C

【试题解析】：

本题考查资源链接的方式。社区资源的链接方式如下：资源整合、资源共享、资源配置。资源整合是社区内各类组织

在强调社会分工的同时，通过整合既有资源，争取更多资源