都安瑶族自治县大兴乡招聘社区网格员备考题库附答案详解

都安瑶族自治县大兴乡招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、小向是某单位新分配来的大学生。他每天早来晚走，认真完成各项工作，希望得到同事们的好评。按照阿尔德弗尔的ERG理论，小向的做法体现了人的()需要。

A.关系

B.生存

C.成长

D.归属

【答案】：D

2、根据《中华人民共和国民法典》，遗产分割时，应当保留（）的继承份额。

A.胎儿

B.婴儿

C.学龄前儿童

D.青少年

【答案】：A

3、为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作通过介入行动，主要应满足矫正对象（）的需要。

A.基本生活保障

B.教育权益保障

C.就业培训

D.再社会化

【答案】：D

4、某中学对高二学生进行文理科分班后，部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况，社会工作者应选择的介入方式是()学校社会工作。

A.治疗型

B.社区型

C.变迁型

D.康复型

【答案】：A

5、某社区附近河堤周边杂物堆积、污染严重，社会居民和辖区单位都深受其害，整治河堤周边的污染成为老大难问题。针对该问题，社会工作者进行了多次调研。在一次专题讨论会上，社会工作者小李提出，居民对污染问题虽有抱怨，但他们也希望参加整治行动。从社区问题分析的角度看，小李所提观点的出发点是（）

A.明确问题影响范围

B.寻找问题解决动力

C.理解居民体验感受

D.探讨问题解决方法

【答案】：B

6、刘娟的母亲对其管教非常的严厉，使她产生了逃避的心理。刘娟母亲的这种管教属于（）。

A.正功能

B.负功能

C.显功能

D.隐功能

【答案】：B

7、梁某已80多岁，老伴和子女都已过世，年老体弱，生活拮据，欲立一份遗赠扶养协议，死后将三间房屋送给在生活和经济上照顾自己的人。梁某的外孙子女、侄子、侄女及干儿子等都争着要做扶养人。这些人中，()不应做遗赠扶养协议的扶养人。

A.外孙子女

B.侄子

C.侄女

D.干儿子

【答案】：A

8、光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说：“人老了，没有用了，剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对张大爷的情况，小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中，小唐最能帮助张大爷的服务方法是（）。

A.人生回顾

B.情绪辅导

C.危机干预

D.个案管理

【答案】：A

9、社区工作较多涉及社会层面，牵涉社会政策分析以及社会制度的改变，注重()。

A.个人心理的调节

B.组织结构的建设

C.资源和权力的分配

D.家庭风气的培养

【答案】：C

10、2015年5月，刚满16周岁的小明被某煤矿招聘为办公室打字员，双方签订为期3年的劳动合同。2016年5月，煤矿因效益不好精减非生产部门工作人员，安排小明下井从事采掘工作，小明予以拒绝；随后煤矿又安排小明到重粉尘车间，也被小明拒绝。根据《劳动法》，下列说法正确的是（）。

A.第一次拒绝于法无据，第二次拒绝于法有据

B.第一次拒绝于法有据，第二次拒绝于法无据

C.小明两次拒绝均于法有据，煤矿应安排其他适当工作

D.调动小明工作属于煤矿用工自主权范围，小明应服从安排

【答案】：C

11、某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他开除。社会工作者小希得知情况后，将小李在接受社区矫正过程中的良好表现告知公司老板。希望老板能给予小李一视同仁、公平竞争的机会。小希的做法保障了小李的（）权益。

A.生存

B.就业

C.家庭生活

D.教育

【答案】：B

12、社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案，计划接下来的3个月内定期对小秦进行电话回访，小王的上述工作安排属于（）。

A.跟进服务

B.成效评估

C.情绪安抚

D.服务咨询

【答案】：A

13、根据《全国海洋主体功能区规划》，关于海洋特别保护区管理要求的说法，错误的是（）。

A.在重要渔业水域，禁止发展旅游业、开展围填海等开发活动

B.在重要砂质岸线，禁止开展可能改变或影响沙滩自然属性的开发建设活动

C.在重要河口区域，禁止采挖海砂、围填海等破坏河口生态功能的开发活动

D.在重要滨海湿地区域，禁止开展围填海、城市建设开发等改变海域自然属性、破坏湿地生态系统功能的开发活动

【答案】：A

14、国务院()部门统筹全国社会救助体系建设。

A.民政

B.教育

C.住房城乡建设

D.人力资源和社会保障

【答案】：A

15、施工项目成本控制的措施是()。（

）

A.组织措施、技术措施、经济措施

B.控制人工费用、控制材料费、控制机械费用、控制间接费及其他直接费

C.组织措施、制度措施、管理措施

D.管理措施、技术措施、人力措施

【答案】：A

16、以家庭为中心方法的核心是（）。

A.提高家庭解决问题的能力

B.改善家庭育儿行为和环境

C.提升家庭育儿能力

D.改善家庭的育儿理念

【答案】：B

17、儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。这样全方面的发展，只发生在儿童期。这说明儿童具有（）特点。

A.基础性

B.快速性

C.发展性

D.可塑性

【答案】：B

18、针对单亲家庭中出现问题的少年，对其介入中如果从家庭的角度进行介入可能比单纯从个人角度进行介入效果会好，这体现了社会工作介入行动中的（）原则。

A.个别化

B.服务目标聚焦

C.考虑经济效益

D.与服务对象相互信赖

【答案】：C

19、小杰是一名来向社会工作者小张求助的服务对象，她在小张的办公室一直说“我最近心情很抑郁，做事没效率，真的是非常不舒服”，这时社会工作者小张首先要做的是()。

A.通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题，并与求助对象协商能否愿意成为自己的服务对象

B.对求助者的问题进行分析

C.帮助求助者分析造成心情抑郁的原因

D.协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响

【答案】：A

20、督导老孙有着丰富的工作经验，他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题，提出改善建议，同时积极参与社会服务机构政策的规划工作，向上级主管反映政策的不足和缺陷。在这个过程中，老孙扮演的角色是()。

A.倡导者

B.资源提供者

C.缓冲器

D.机构变迁推动人

【答案】：A

21、刘大姐是社区助老服务队的队长，一直受到队员的拥戴，最近刚加入的几名新队员与她在志愿服务活动形式上产生分歧，队里的气氛也因此变得有些紧张，刘大姐在与社会工作者小陈交流工作时流露出不想让新队员参加活动的念头。此时，小陈的正确做法是()。

A.支持刘大姐关于活动形式的意见

B.帮助刘大姐与新队员之间形成明确分工

C.鼓励刘大姐与新队员进行充分的沟通讨论

D.建议刘大姐以少数服从多数的原则做出决定

【答案】：C

22、某社会福利机构收养了50名儿童，采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式，但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组丁作方法对此问题进行干预。下列说法中，最合适的是（）。

A.鼓励大孩子给小孩子补习功课

B.将大孩子和小孩子分开组织活动

C.鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映

D.结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动

【答案】：D

23、社会服务机构的（）是指为了实现战略规划，分阶段、分职能、分部门对机构的资源进行调配，以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。

A.行动计划

B.社会服务

C.规划

D.制度政策

【答案】：A

24、与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到服务对象居住的社区，向居委会了解其家庭和经济状况，并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做法属于（）。

A.接案准备

B.接案面谈

C.面谈安排

D.问题界定

【答案】：A

25、某社区服务中心召开了一次社区老年人参与的讨论会，主要议题是讨论在本社区如何开展养老服务，老人们发言都很踊跃，持不同观点的人都想争取社会工作者的支持。此时，社会工作者适宜采取的技巧是（）。

A.鼓励

B.提问

C.限制

D.中立

【答案】：D

26、社会工作者为了有效助人，常常需要联络其他政府部门、企事业单位和广大社会人员，向他们筹集服务对象所需要的资源，并将它们传递到服务对象手中。在此过程中，社会工作者扮演的角色是()

A.行政管理者

B.研究者

C.政策影响者

D.资源筹措者

【答案】：D

27、王大爷年近80岁，独居，社区社会工作者小杨发现王大爷腿脚不便，上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况，小杨认为应为王大爷提供家政、助餐等居家养老服务。王大爷表示：“我可以照顾自己，不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明，社会工作者在处理此类问题时应（）。

A.平衡老人自立与他人协助间的需求

B.尊重老人的隐私权

C.营造适宜与老人沟通的环境

D.极力说服老人接受居家照顾服务

【答案】：A

28、依据《社会救助暂行办法》规定，自然灾害救助实行（）

A.属地管理，分级负责

B.民政管理，层层负责

C.分级管理，政府负责

D.民政管理，政府负责

【答案】：A

29、小梅最近面临考大学的困境；王某最近失恋了；刘老太原先是工作中的一把手，最近退休了。请问上述现象可以被定义为（）危机。

A.普通生活经历的危机

B.轻度危机

C.特殊生活经历的危机

D.低等危机

【答案】：A

30、某街道委托社会工作服务机构开展“居民骨干能力提升”项目。针对居民骨干仅凭热情工作、彼此缺乏配合、工作效率低的情况，社会工作者适宜的做法是（）。

A.肯定居民骨干在工作中的积极表现

B.建立居民监督和民主协商工作机制

C.帮助居民骨干练习培养谈判的技巧

D.增强居民骨干权责分工意识和能力

【答案】：D

31、某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。该校社会工作者小芳在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务；另一方面积极收集就业信息，向用人单位推荐。小芳提供的上述服务中，体现了社会工作对服务对象层面目标中的()。

A.维护社会稳定

B.缓解困难

C.促进社会公正

D.解救危难

【答案】：B

32、依据《规章制定程序条例》，下列词语中，可用作国务院部门规章名称的是()。

A.法

B.条例

C.暂行条例

D.办法

【答案】：D

33、社会工作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导。机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境，并表示关心，目的是发现问题，引导其理性面对。从社会工作督导过程角度看，老薛所运用的技巧是（）。

A.分享感受

B.开展话题

C.相互契合

D.订立协议

【答案】：C

34、贫困大学生小兴学习成绩优异，拿到了高额奖学金，不仅保证了自己的生活，还向家里寄去了500元，缓解了家庭的经济压力。这里小兴通过在教育救助中的（）获益匪浅。

A.提供教育补助

B.心理能力建设

C.提供教育机会

D.提供工作岗位

【答案】：A

35、对于小组成员个体的介入技巧，包括（）方面。

A.改变小组对其组员的吸引力

B.促进个体自我改变

C.社会工作者可以通过自身的权威影响成员行为的改变

D.改变沟通和互动模式

E.促进组员之间相互学习

【答案】：B

36、在某次小组讨论中，孩子们对于家长问题讨论得十分热烈，从家长限制上网到家长管束太多到家长是否处于更年期的问题，此时社会工作者需要暗示讨论的方向，提示成员们讨论的重点，在引导提示时，社会工作者应()。

A.注意把握小组讨论的程序

B.注意调节小组讨论的氛围

C.随时保持中立的立场

D.进行适当摘述

【答案】：A

37、关于社会工作伦理决定的说法，正确的是（）。

A.为协助服务对象做出决断，社会工作者应在与其督导者商议以后做出伦理决定

B.为维护服务对象权益，社会工作者在服务每个阶段都应征得服务对象的同意

C.为保护服务对象隐私，社会工作者不得向利益方透露服务对象个人信息

D.为尊重服务对象选择，社会工作者在服务过程中应尽最大可能做到认同和接受

【答案】：C

38、社会工作者对服务对象说：“我不知道我是否误会了你的意思，你上次一再告诉我，你很为自己的成就自豪，但刚才从你的谈话中，我感到你对自己很不满意。你对自己的看法到底是怎样的呢？”社会工作者运用的个案工作技巧是（）。

A.澄清

B.自我披露

C.摘要

D.对质

【答案】：D

39、某社区计划组织治安巡逻队，准备邀请居民钱先生加入，社会工作者为此到钱先生家中访问。在谈话中，社会工作者说："您刚才讲好几家都丢过自行车和晾晒的衣物，你们都觉得小偷太猖獗了。”这里，社会工作者接触技巧是（）。

A.探索感受

B.反映感受

C.分享感受

D.理解体谅

【答案】：B

40、根据《关于实施农村医疗救助的意见》的规定，农村医疗救助的申请须遵循的程序是()。

A.申请人(户主)向村民代表会议提出书面申请，填写申请表，如实提供各种证明等，经村民代表会议评议同意后报乡镇人民政府审核

B.申请人(户主)向村民代表会议提出书面申请，填写申请与审核表，如实提供各种证明等，经村民代表会议同意后报乡镇人民政府审核

C.申请人(户主)向村民委员会提出书面申请，填写申请与审核表，如实提供各种证明等，经村民代表会议评议同意后报乡镇人民政府审核

D.申请人(户主)向村民委员会提出书面申请，填写申请表，如实提供各种证明等，经村民代表会议评议同意后报乡镇人民政府审核

【答案】：D

41、某国有企业的仓库半夜突发大火，仓库管理员王刚在消防队员赶到现场前奋力救火，为企业挽回很大经济损失，但他本人却因体力透支在救火中不幸去世。根据相关规定，王刚可以被评定为()。

A.见义勇为

B.烈士

C.因公牺牲

D.病故

【答案】：B

42、社会工作者小王刚从大学毕业，她的同学小张请她帮忙辅导。小王发现小张有严重的抑郁症状，但小王没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况小王应：

A.婉言谢绝请求，不采取行动

B.根据接助的原则，大胆尝试辅导一下

C.自学补充相关知识后接受请求

D.建议小张到专业机构进一步评估和治疗

【答案】：D

43、买进看涨期权的损益平衡点是（）。

A.期权价格

B.执行价格-期权价格

C.执行价格

D.执行价格+权利金

【答案】：D

44、根据《社会救助暂行办法》，关于就业救助的说法，正确的是（）。

A.公共就业服务机构为就业救助对象提供职业介绍服务应当按规定合理收取费用

B.吸纳就业救助对象的用人单位享受免征企业所得税、免除行政事业性收费的待遇

C.就业救助对象拒绝接受介绍的工作，民政部门可以取消其最低生活保障待遇并收回已发放的低保金

D.就业救助的方式包括贷款贴息、社会保险补贴、岗位补贴、培训补贴、费用减免、公益性岗位安置等

【答案】：D

45、艾瑞克•伯恩（Berne）的沟通分析论认为每个人都由3个独立的自我状态组合而成，它们分别是（）

A.父母、成人、儿童

B.自我、本我、超我

C.现实我、理想我、客观我

D.自我印象、他人印象、客观印象

【答案】：A

46、某企业现有在职职工400人，安排残疾人就业的比例达到法定要求，无须缴纳残疾人就业保障金，根据《残疾人就业条例》，该企业目前至少已安排（）名残疾人就业。

A.4

B.6

C.8

D.10

【答案】：B

47、下列关于我国的银行监管目标的表述，正确的是（）。

A.努力减少金融犯罪是银保监会的基本职责和目标追求

B.增进市场信心是银保监会的基本职责和目标追求

C.保护存款人和广大金融消费者的利益是银保监会的基本职责和目标追求

D.防范金融风险是银保监会的基本职责和目标要求

【答案】：C

48、小刘自幼丧母，一直与父亲相依为命，父子情深，不久前，小刘与父亲在自驾游途中发生车祸，父亲送医后不治身亡。小刘接受不了这一残酷的事实，精神崩溃，在急诊室外嚎啕大哭，医护人员请社会工作者小周为小刘提供帮助。在跟进服务中，据小刘自述，他现在脑海中反复出现车祸现场的恐惧画面，回忆不出细节，整个人处于惊恐之中，精神高度紧张。针对小刘的这种症状，小周最适宜的做法是（）。

A.不让小刘阅读关于应激障碍症的文章

B.让小刘努力回忆车祸现场的情景细节

C.鼓励小刘讲述车祸发生的过程，同感倾听

D.将小刘与周围环境隔绝，避免他再受刺激

【答案】：D

49、随着社会发展，社会工作不仅注重缓解弱势群体的物质生活困难，还开始关注那些在心理健康、人际关系、工作适应等方面需要帮助的人群。这体现了社会工作（）

A.服务对象的拓展

B.专业方法的发展

C.目标模式的变化

D.基本理念的变化

【答案】：A

50、社会工作者小赵的妻子偶然发现自己的同事是小赵的服务对象，便和小赵说要多加关照。对此，小赵正确的做法是（）。

A.和服务对象讨论是否需要转介

B.立即把服务对象转介给其他同事

C.拒绝妻子，继续为服务对象提供服务

D.答应妻子的要求，对服务对象多加关照

【答案】：A

第二部分多选题(20题)1、矫正社会工作者提供的更生保护内容有()。

A.提供住宿场所

B.提供就业、就学辅导

C.社会服务计划的执行

D.提供物质援助

E.提供生活辅导和医疗保健转介服务

【答案】：ABD

2、针对某社区家庭暴力问题，社会工作者开展了系列服务。下列做法中，更能体现社区工作方法特点的有（）。

A.为受暴者寻求法律援助

B.为受暴者提供心理辅导

C.倡导尊重、平等、互助的家风建设

D.宣传《反家庭暴力法》以及求助方式

E.为相关部门和社会组织的工作人员进行反家暴培训

【答案】：CD

3、根据《收养法》，关于收养关系解险的说法,正确的有（）

A.收养人在被收养人成年以前，不得解除收养关系，但收养人，送养人双方协议解除的除外。

B.养父母与成年养子女关系恶化，无法共同同生活的,可以协议解除收养关系

C.收养关系解除后，养子女与养父母及其他近亲属的权利义务关系即行消除

D.收养关系解除后，养子女与生父母及其他近亲属的权利义务关系经人民法院裁判后恢复

E.收养关系解除后，经养父母抚养成年的养子女，对缺乏劳动能力又缺乏生活来源的养父母，应当给付生活费

【答案】：ABC

4、下列选项中，属于纯民间组织类型的有()。

A.服务农民工和打工者的“协作者文化传播中心”

B.中国社会工作协会

C.深圳鹏星社会工作服务社

D.服务智障人士的“北京慧灵”

E.服务自闭症儿童的“北京星星雨教育中心”

【答案】：AD

5、亲子关系包含（）。

A.生父母与生子女关系

B.继父母与继子女关系

C.寄养孤儿与寄养父母的关系

D.养父母与养子女关系

E.生父母与非婚生子女的关系

【答案】：ABD

6、某社会工作机构总干事大宋是青少年服务项目的主管，他引导家长成立了互助小组，并为他们提供培训和咨询。大宋还经常撰写专业文章，将自己的工作方法和专业反思予以提炼和总结。大宋的这些做法，体现了社会工作者的（）角色。

A.资源筹措者

B.政策影响者

C.服务提供者

D.支持者

E.研究者

【答案】：CD

7、社会工作者小童为社区内的青少年家长开设“亲子沟通”小组，在近几次的小组活动中，李女士与坐在她身旁的张女士、陈女士比较谈得来，不再积极与其他组员一起做活动。当其他组员在分享如何教育子女的经验和体会时．她们三人一直在讨论孩子上哪个学校好。这时，小童适宜的做法有()。

A.不予理睬、继续开展小组

B.重新安排李女士等三人的座位

C.运用小组程序和练习分离次小组

D.要求李女士等人更多地与其他组员交流

E.鼓励其他组员形成次小组以增加小组凝聚力

【答案】：BCD

8、小恒：“不知道为什么，对我来说，英语这么难学，四级我都考了3次了，每次都差那么一点点．我觉得自己真没用!”

A.限制

B.促进组员相互回馈

C.自我表露

D.摘述

E.积极回应

【答案】：BC

9、社会工作者在方案策划时应掌握的技巧有()。

A.策略合理

B.目标清晰而且现实

C.服务对象的范围明确

D.接纳服务对象的一切建议

E.对服务对象的情况不进行评价

【答案】：ABC

10、从社会工作专业角度出发，社区工作的主要目标包括（）

A.促进居民参与，解决社区问题

B.改善社区关系，提升社区意识

C.挖掘社区资源，解决社区需求

D.建设社区支持网络

【答案】：ABC

11、根据《军队离退休干部服务管理办法》，下列关于军休干部管理委员会的说法，正确的有（）

A.服务管理机构应当设立军休干部管理委员会

B.服务管理机构应当加强对军休干部管理委员会的指导

C.军休干部管理委员会是服务管理机构做好工作的参谋和助手

D.军休干部管理委员会的成员有服务管理机构全体工作人员推选产生

E.军休干部管理委员会是军休干部自我教育自我管理自我服务的群众性组织

【答案】：ABC

12、从目前我国青少年社会工作服务现状来看，思想引导类服务主要有（）等。

A.法制教育

B.公益教育

C.感恩教育

D.生命教育

E.道德教育

【答案】：ABCD

13、社会工作者小武在社区内成立了一个“关爱独居老人志愿者小组”，因为小组刚刚建立，参与的居民较少，小武在对社区居民做动员时，可以使用的策略有（）。

A.表扬对方积极参与的行为，肯定对方的付出

B.表示很快会吸纳更多的人来参与

C.向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少，希望能够体谅

D.用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民

E.向对方说明参与并不需要太多的时间

【答案】：ABCD

14、下面的服务内容中，属于社区工作方法在矫正社会工作中的运用的是()。

A.社区工作者对A社区进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

B.B社区开展社区教育，培育社区居民接纳，尊重矫正对象的意识和习惯

C.C社区根据社区政策向矫正对象提供相应服务

D.D社区挖掘社会志愿力量，共同参与社区矫正工作

E.E社区着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题

【答案】：ABD

15、根据《天津市物业管理条例》规定，业主享有下列权利，包括（）。

A.对共用部位、