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2025年特岗教师物理练习题附答案一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分)1.音乐课上老师带领同学们练声时,要求大家将声音提高一个八度,这一要求主要改变的是声音的()A.响度B.音调C.音色D.传播速度2.下列光现象中,由光的折射形成的是()A.岸边树木在水中的“倒影”B.灯光下地面上出现的人影C.雨后天空出现的彩虹D.小孔成像3.夏天打开冰棒包装时,会看到冰棒周围冒“白气”,该过程对应的物态变化是()A.熔化B.汽化C.液化D.升华4.乘坐高铁出行时,乘客看到车厢内的行李架是静止的,他选择的参照物是()A.轨道旁的树木B.车厢内的座椅C.迎面驶来的列车D.轨道旁的房屋5.静止在水平桌面的物理课本,下列各组力中属于平衡力的是()A.课本的重力与桌面对课本的支持力B.课本的重力与课本对桌面的压力C.课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力D.课本的重力与地球对课本的吸引力6.下列生活实例中,为了增大压强的是()A.铁轨铺在枕木上B.书包带做的较宽C.切菜的刀刃磨得很锋利D.大型载重车装有很多车轮7.同一木块分别漂浮在清水和酒精中,已知ρ酒精<ρ水,下列说法正确的是()A.木块在清水中受到的浮力更大B.木块在酒精中受到的浮力更大C.木块在清水中排开液体的体积更大D.木块在酒精中排开液体的体积更大8.小明质量为50kg,每层楼高3m,他从1楼爬到3楼用时10s,g取10N/kg,则他爬楼的功率约为()A.15WB.30WC.150WD.300W9.用同一滑轮组提升不同重物时,下列关于滑轮组机械效率的说法正确的是()A.提升的重物越重,机械效率越高B.提升的高度越高,机械效率越高C.提升的速度越快,机械效率越高D.滑轮组的机械效率与重物重力无关10.下列电路描述中,开关闭合后两个灯泡属于并联的是()A.电流从电源正极出发,依次经过L1、L2、开关回到负极B.电流从电源正极出发,经开关后分为两条支路,分别经过L1、L2后汇合回到负极C.电流从电源正极出发,经开关、L1后直接回到负极,L2两端被导线连接D.电流从电源正极出发,经开关后直接通过导线回到负极,两个灯泡均未接入11.定值电阻R与滑动变阻器串联,电流表测电路总电流,电压表测定值电阻R两端电压,滑动变阻器滑片向右移动时接入电阻变大。闭合开关后滑片向右移动,下列说法正确的是()A.电流表示数变大,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数变小C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大12.两个电阻R1:R2=2:3,串联接入电路中,相同时间内R1、R2产生的热量之比为()A.2:3B.3:2C.4:9D.9:413.下列关于电磁铁的说法正确的是()A.电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关B.电磁铁的磁极方向与电流方向无关C.电磁继电器是利用电磁铁工作的装置D.电磁铁的铁芯可以用铜块代替14.下列能源中,属于可再生能源的是()A.煤炭B.石油C.核能D.太阳能15.探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时,通过U形管内液面高度差反映电阻丝产生热量的多少,该研究方法是()A.控制变量法B.转换法C.等效替代法D.理想模型法二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)16.太阳光经过三棱镜后被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,该现象叫做光的,色光的三原色是红、、蓝。17.我国北方冬季供暖常用水作为传热介质,是因为水的较大,该性质属于物质的(选填“物理属性”或“化学属性”)。18.运动鞋鞋底刻有凹凸不平的花纹,是通过增大的方式增大摩擦;刹车时用力捏车闸,是通过增大的方式增大摩擦。19.1标准大气压约为Pa,高压锅通过增大气压(选填“提高”或“降低”)水的沸点,从而缩短煮熟食物的时间。20.水电站发电时,是将水的能转化为电能;干电池供电时,是将能转化为电能。21.家庭电路中,各用电器之间是联的,控制用电器的开关要串联在线上。22.发电机的工作原理是现象,该现象是英国物理学家最早发现的。23.用照相机拍照时,物距应(选填“大于”“小于”或“等于”)2倍焦距,所成的像是倒立、的实像。24.酒精的热值是3.0×10^7J/kg,它的物理意义是,0.5kg酒精完全燃烧放出的热量是J。25.发生触电事故时,首先要,再对触电人员进行施救,我国家庭电路的电压是V。三、实验探究题(本大题共2小题,共20分)26.(12分)小明同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V。(1)该实验的实验原理是(2(2)连接电路时,开关应处于状态,滑动变阻器的滑片应调到的位置。(4分)(3)实验过程中,小明闭合开关后,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表指针偏转接近电源电压,该故障的原因可能是(2A.小灯泡短路B.小灯泡断路C.滑动变阻器断路D.电流表断路(4)排除故障后,小明移动滑片使电压表示数为2.5V,此时电流表示数为0.24A,则小灯泡的额定功率为W。(2(5)小明利用该实验得到的多组电压、电流数据,探究“电流与电压的关系”,他的实验方案(选填“可行”或“不可行”),原因是。(2分)27.(8分)某小组探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,实验中用弹簧测力计水平拉动木块,使木块沿长木板做匀速直线运动。(1)木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的拉力(选填“大于”“小于”或“等于”)滑动摩擦力的大小,依据的原理是。(4分)(2)对比甲、乙两次实验,甲中木块放在光滑长木板上,乙中木块放在粗糙长木板上,拉动木块的速度相同,发现乙中弹簧测力计示数更大,说明滑动摩擦力的大小与有关。(2(3)对比甲、丙两次实验,甲中木块上没有砝码,丙中木块上放一个砝码,长木板粗糙程度相同,发现丙中弹簧测力计示数更大,说明滑动摩擦力的大小与有关。(2四、计算题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。解答时应写出必要的文字说明、公式和演算步骤,只写出最后答案的不得分)28.(10分)一辆质量为1.5t的小型载货汽车,在平直公路上匀速行驶10km,用时10min,汽车受到的阻力为车重的0.02倍,g取10N/kg。求:(1)汽车受到的重力;(2)汽车行驶的速度;(3)汽车牵引力的大小;(4)汽车牵引力的功率。29.(10分)电路中电源电压为6V保持不变,定值电阻R1=10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω,二者串联,电流表测电路总电流。闭合开关S后,求:(1)当滑动变阻器的滑片P移到最左端时,电路中的电流;(2)当滑动变阻器的滑片P移到最右端时,R1消耗的电功率;(3)当电流表示数为0.3A时,滑动变阻器接入电路的电阻。五、教学设计题(本大题共1小题,共10分)30.请根据义务教育物理课程标准(2022年版)的要求,设计“探究光的反射规律”的教学片段,要求包含:(1)教学目标;(2)教学重难点;(3)核心实验探究环节。参考答案及解析一、单项选择题1.答案:B。解析:声音的高低叫做音调,由振动频率决定,“提高一个八度”指提升声音的振动频率,改变的是音调。响度是声音的强弱,由振幅决定;音色是声音的特色,由发声体的材料和结构决定;15℃空气中声速固定为340m/s,与发声体无关,因此ACD错误,B正确。2.答案:C。解析:A选项水中倒影是光的反射形成的虚像;B选项人影、D选项小孔成像均是光沿直线传播形成的;C选项彩虹是太阳光经过空气中的小水珠折射、色散形成的,因此C正确。3.答案:C。解析:冰棒周围的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象。熔化是固态变液态,汽化是液态变气态,升华是固态直接变气态,均不符合题意,因此C正确。4.答案:B。解析:判断物体运动或静止时,被选作参照物的物体假定为静止,若研究对象相对于参照物位置不变则为静止。乘客以车厢内的座椅为参照物时,行李架的位置没有发生变化,因此是静止的。以ACD为参照物时,行李架的位置均发生变化,是运动的,因此B正确。5.答案:A。解析:平衡力的条件是:作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。A选项符合平衡力条件;B选项两个力分别作用在课本和桌面上,方向相同,不是平衡力;C选项是相互作用力,作用在两个物体上;D选项是同一个力的不同表述,因此A正确。6.答案:C。解析:压强公式为p=F/S,增大压强的方式是增大压力或减小受力面积。ABD选项均是通过增大受力面积减小压强,C选项刀刃磨锋利是减小受力面积增大压强,因此C正确。7.答案:D。解析:木块漂浮时浮力等于自身重力,因此在清水和酒精中受到的浮力相等,AB错误;根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排,浮力相等时,液体密度越小,排开液体的体积越大,酒精密度小于水,因此木块在酒精中排开液体的体积更大,C错误,D正确。8.答案:D。解析:小明的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,从1楼到3楼爬的高度为2层楼,h=2×3m=6m,爬楼做的功W=Gh=500N×6m=3000J,功率P=W/t=3000J/10s=300W,因此D正确。9.答案:A。解析:滑轮组的机械效率η=W有/W总=Gh/(Gh+G动h+W额摩擦),同一滑轮组动滑轮重力不变,提升的重物越重,有用功占总功的比例越高,机械效率越高,A正确,D错误;机械效率与提升高度、提升速度无关,BC错误。10.答案:B。解析:并联电路的特点是电流有多条独立路径,各用电器互不影响。A选项是串联电路;C选项L2被短路,只有L1工作;D选项电源短路,会烧坏电源;B选项两个灯泡分别在两条支路上,属于并联,因此B正确。11.答案:B。解析:滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电阻变大,电路总电阻变大,电源电压不变,根据欧姆定律I=U/R,电路电流变小,电流表示数变小;定值电阻R的阻值不变,电流变小,根据U=IR,R两端电压变小,电压表示数变小,因此B正确。12.答案:A。解析:串联电路中电流处处相等,根据焦耳定律Q=I²Rt,相同时间内产生的热量之比等于电阻之比,即Q1:Q2=R1:R2=2:3,因此A正确。13.答案:C。解析:A选项电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关;B选项电磁铁的磁极方向与电流方向有关,符合安培定则;C选项电磁继电器的核心部件是电磁铁,利用电磁铁的通断电控制工作电路,正确;D选项铁芯需要用软磁性材料,铜不能被磁化,不能代替铁芯,因此C正确。14.答案:D。解析:可再生能源是可以源源不断从自然界获得的能源,煤炭、石油、核能均是化石能源或核燃料,短时间内不能再生,属于不可再生能源;太阳能可以源源不断获得,属于可再生能源,因此D正确。15.答案:B。解析:转换法是将不易观察的物理量转换为容易观察的物理量的研究方法,将电阻丝产生的热量转换为U形管液面高度差,属于转换法。控制变量法是控制其他变量不变,研究某一个变量的影响;等效替代法是用一个物理量替代另一个相关物理量;理想模型法是构建抽象模型研究实际问题,因此B正确。二、填空题16.答案:色散;绿。解析:光的色散现象将太阳光分解为七色光,色光三原色为红、绿、蓝。17.答案:比热容;物理属性。解析:水的比热容大,相同质量的水升高相同温度能吸收更多热量,适合作为传热介质;比热容不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理属性。18.答案:接触面粗糙程度;压力。解析:增大摩擦的两种方式为增大接触面粗糙程度、增大压力。19.答案:1.013×10^5(或1×10^5);提高。解析:标准大气压的数值约为1.013×10^5Pa,液体沸点随气压增大而升高。20.答案:机械(或重力势);化学。解析:水电站利用水的机械能推动发电机发电,干电池通过化学反应释放电能,将化学能转化为电能。21.答案:并;火。解析:家庭电路各用电器并联,互不影响;开关接在火线上,断开开关时用电器不带电,保障用电安全。22.答案:电磁感应;法拉第。解析:英国物理学家法拉第最早发现电磁感应现象,是发电机的工作原理。23.答案:大于;缩小。解析:凸透镜成像规律中,物距大于2倍焦距时成倒立、缩小的实像,是照相机的工作原理。24.答案:1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×10^7J;1.5×10^7。解析:热值的物理意义为单位质量的燃料完全燃烧放出的热量;0.5kg酒精完全燃烧放热Q放=mq=0.5kg×3.0×10^7J/kg=1.5×10^7J。25.答案:切断电源;220。解析:安全用电原则要求触电时首先切断电源,再进行施救;我国家庭电路的标准电压为220V。三、实验探究题26.答案:(1)P=UI(2分)(2)断开;阻值最大(每空2分,共4分)(3)B(2分)。解析:小灯泡断路时,电路中没有电流,电流表无示数,电压表串联在电路中测电源电压,因此指针偏转接近电源电压。A选项小灯泡短路时,电压表无示数,电流表有示数;C、D选项断路时,电压表无示数,因此选B。(4)0.6(2分)。解析:额定功率P额=U额I额=2.5V×0.24A=0.6W。(5)不可行;小灯泡的电阻随温度升高而增大,不是定值电阻,无法控制电阻不变(每空1分,共2分)27.答案:(1)等于;二力平衡(每空2分,共4分)。解析:木块做匀速直线运动时,水平方向上拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等。(2)接触面的粗糙程度(2分)。解析:甲、乙两次实验压力相同,接触面粗糙程度不同,滑动摩擦力不同,说明滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。(3)压力大小(2分)。解析:甲、丙两次实验接触面粗糙程度相同,压力不同,滑动摩擦力不同,说明滑动摩擦力大小与压力大小有关。四、计算题28.答案:解:(1)汽车质量m=1.5t=1500kg,重力G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×10^4N(2分)(2)行驶路程s=10km=1×10^4m,时间t=10min=600s,速度v=s/t=1×10^4m/600s≈16.67m/s(或60km/h)(2分)(3)汽车匀速行驶,牵引力与阻力是一对平衡力,因此牵引力F=f=0.02G=0.02×1.5×10^4N=300N(3分)(4)牵引力做功W=Fs=300N×1×10^4m=3×10^6J,功率P=W/t=3×10^6J/600s=5000W=5kW(3分)答:(1)汽车重力为1.5×10^4N;(2)行驶速度为60km/h;(3)牵引力为300N;(4)牵引力功率为5kW。29.答案:解:由题意可知,R1与R2串联,电流表测电路总电流。(1)滑片移到最左端时,R2接入电阻为0,电路中只有R1,电流I1=U/R1=6V/10Ω=0.6A(3分)(2)滑片移到最右端时,R2接入电阻为20Ω,总电阻R总=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω,电路电流I2=U/R总=6V/30Ω=0.2A,R1消耗的电功率P=I2²R1=(0.2A)²×10Ω=0.4W(4分)(3)电流为0.3A时,总电阻R总'=U/I3=6V/0.3A=20Ω,滑动变阻器接入电阻R2'=R总'-R1=20Ω-10Ω=10Ω(3分)答:(1)电路电流为0.6A;(2)R1消耗的功率为0.4W;(3)滑动变阻器接入电阻为10Ω。五、教学设计题30.参考答案:(1)教学目标(3分)①物理观念:掌握光的反射定律,能识别反射光线、入射光线、法线、入射角、反射角,能利用反射定律解决简单的生活反射问题。②科学思维:通过实验探究光的反射规律,提升归纳总结、逻辑推理和证据分析能力。③科学探究:经历设计实验、进行实验、收集证据、得出结论的完整
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