版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题06文言文阅读一、(24-25·七下·陕西咸阳·期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自刘禹锡《陋室铭》)【乙】刘禹锡字梦得,彭城人。禹锡精于古文,善五言诗,为监察御史。贞元末,叔文败,坐贬朗州司马。地居西南夷,民风俗陋,无可与言者。元和十年,自武陵召还,宰相复欲置之郎署。禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》,语涉讥刺,执政不悦,复出为播州刺史。晚年与少傅白居易友善,诗笔文章,时无在其右者。虽名位不达,公卿大僚多与之交。(节选自《旧唐书·刘禹锡传》,有删改)1.解释下列句中加点的词语。(1)有仙则名()
(2)无案牍之劳形()(3)善五言诗()
(4)执政不悦()2.下列句中加点的“之”,与“公卿大僚多与之交”中“之”的用法相同的一项是(
)A.唐人尚未盛为之 B.何陋之有 C.大兄何见事之晚乎 D.水陆草木之花3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(2)民风俗陋,无可与言者。4.“君子”是中华传统文化中评价人品的重要尺度。请你结合【甲】【乙】两文,谈谈刘禹锡的“君子精神”体现在哪些方面?二、(24-25·七下·陕西咸阳·期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】①庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内看重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。②昇死,其印为予群从所得,至今宝藏。(节选自沈括《活板》)【乙】予奉使按边①,始为木图②,写③其山川道路。其初遍履④山川,旋以面糊、木屑写其形势于木案上。未几寒冻,木屑不可为,又熔蜡为之。皆欲其轻、易赍⑤故也。至官所,则以木刻上⑥之。上召辅臣⑦同观,乃诏边州皆为木图,藏于内府⑧。(选自沈括《梦溪笔谈·杂志二》)【注释】①按边:巡察边塞地带。②木图:木版地图。③写:模拟。④遍履:走遍。⑤赍(jī);携带。⑥上;皇帝。这里指进献给皇上。⑦辅臣:辅政大臣。⑧内府:宫廷内的储藏室。5.解释下列句子中加点的词语。(1)则第二板已具()
(2)瞬息可就()(3)旋以面糊、木屑写其形势于木案上()
(4)皆欲其轻、易赍故也()6.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是(
)A.又为活板
其印为予群从所得B.则以一铁范置铁板上
蒙辞以军中多务(《孙权劝学》)C.木格贮之
则以纸帖之D.至官所,则以木刻上之
欲印,则以一铁范置铁板上7.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)其印自落,殊不沾污。(2)乃诏边州皆为木图,藏于内府。8.【甲】【乙】两文的发明创造都追求_____________的共同目的,同时也表现了发明者创造时__________的态度。三、(24-25·七下·陕西渭南·期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】水陆草木之花。可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(选自周敦颐《爱莲说》)【乙】(于谦)自奉俭约,所居仅蔽风雨。帝赐第西华门,辞曰:“国家多难,臣子何敢自安。”固辞,不允。谦性故刚,遇事有不如意,辄拊膺①叹曰:“此一腔热血,意洒何地!”亨②功不加谦而得世侯,内愧,乃疏荐谦子冕③。诏赴京师,(于谦)辞,(帝)不允。谦言:“国家多事,臣义不得顾私恩。且亨位大将,不闻举一幽隐,拔一行伍微贱、以裨军国,而独荐臣子,于公议得乎?臣于军功,力杜④侥幸,决不敢以子滥功。”(选自《明史·于谦传》,有删改)【注释】①拊膺:拍着胸口。②亨:人名,指石亨。③疏荐谦子冕:上疏推荐于谦的儿子于冕。④杜:杜绝,避免。9.解释下列句子中加点的词语。(1)晋陶渊明独爱菊()
(2)亭亭净植()(3)(于谦)辞()
(4)不闻举一幽隐()10.下列句中加点的“而”与“出淤泥而不染”中“而”的意义和用法相同的一项是(
)A.亨功不加谦而得世侯 B.结友而别C.有卖油翁释而担立 D.博学而笃志11.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)可远观而不可亵玩焉。(2)国家多事,臣义不得顾私恩。12.【甲】文称莲为“花之君子”,【乙】文中的于谦是否具有“君子”品格?请结合两文内容简要分析。四、(24-25·七下·陕西西安·期末)阅读下面的文言文,完成小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自刘禹锡《陋室铭》)【乙】吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕藉于床,俯仰四顾,无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变,有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者!”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢!”(节选自陆游《书巢记》)【注】①椟(dú):木柜、木匣,这里指书橱。②觌(dí):相见。13.请根据“方法提示”,解释加点词的意思。文言词语方法提示解释(不填序号)有仙则名根据语境分析(1)________未尝不与书俱联系成语:与时俱进(2)________乃引客就观之课内迁移:持就火炀之(3)________信乎其似巢查阅字典:①言语真实;②实在,的确;③讲信用;④音讯,信息。(摘自《古汉语常用字》)(4)________14.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是(
)A.或陈于前
于我如浮云 B.而风雨雷雹之变
水陆草木之花C.而乱书围之
博学而笃志 D.乃亦大笑曰
去后乃至15.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)宾客不至,妻子不觌。16.【乙】文中作者为什么把自己的屋子称作“巢”?用自己的话简要概括。一、(24-25·七下·陕西汉中·期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(选自周敦颐《爱莲说》)【乙】松之性直上,虽数尺,自亭亭也。有人移之盆盎①,置之华屋之内,屈②其枝缚其节③灌之溉之,蓬蓬如偃盖④焉,非不取悦于人。然以视夫⑥岫岭⑥之间,干⑦青云,凌碧霄,矫矫⑧郁郁于严霜积雪者,相去⑨如何也?嘻!士君子之失身于人,亦犹是尔。(节选自王晫《松喻》)【注释】①盆盎:花盆一类的盛器。②屈:使……弯曲。③节:末节旁枝。④偃(yǎn)盖:车盖或伞盖。⑤夫(fú):代词,那些。⑥岫(xiù)岭:山峰。⑦干:冲。⑧矫矫:威武的样子。⑨去:距离,差距。1.解释下列句子中加点的词语。
(1)可爱者甚蕃()
(2)陶后鲜有闻()(3)宜乎众矣()
(4)置之华屋之内()2.用“/”划分下列句子的节奏(限两处)。
屈其枝缚其节灌之溉之3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)中通外直,不蔓不枝。(2)松之性直上,虽数尺,自亭亭也。4.结合文本内容,说说【甲】【乙】两文分别寄托了作者怎样的心志。二、(24-25·七下·陕西咸阳·期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。……每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。(节选自沈括《活板》)【乙】方家①以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇;指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠;不若缕悬②为最善。其法:取新纩③中独茧缕④,以芥子许蜡缀于针腰,无风处悬之,则针常指南。其中有磨而指北者,予家指南、北者皆有之。磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理。(节选自沈括《梦溪笔谈》)【注释】①方家:指精通某种技术并以此作为职业的人。②缕悬:用丝线悬挂。③纩(kuàng):丝棉絮。④独茧缕:单根的蚕丝。5.解释下列句子中加点的词语。(1)火烧令坚()
(2)则以纸帖之()(3)指爪及碗唇上皆可为之()
(4)不若缕悬为最善()6.下列句子中加点的“以”与“以芥子许蜡缀于针腰”中的“以”的用法和意义全都相同的一项是(
)A.以草火烧(《活板》) B.公亦以此自矜(《卖油翁》)C.以我酌油知之(《卖油翁》) D.以备一板内有重复者(《活板》)7.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)有奇字素无备者,旋刻之。(2)无风处悬之,则针常指南。8.甲文中的“活板印刷”与乙文中的“指南针”都与“活”有关,请结合选文内容,说说它们的“活”分别体现在哪里。三、(24-25·七下·陕西渭南·期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(选自周敦颐《爱莲说》)【乙】松之性直上,虽数尺,自亭亭也。有人移之盆盎,置之华屋之内,屈其枝,缚其节①,灌之溉之,蓬蓬如偃盖②焉,非不取悦于人。然以视夫③岫岭④之间,干⑤青云,凌碧霄,矫矫⑥郁郁于严霜积雪者,相去如何也?嘻!士君子之失身⑦于人,亦犹是尔。(选自王晫《松喻》)【注】①节:树木枝干交接处。②偃盖(yǎn):车盖或伞盖。③夫(fú):代词,那些。④岫(xiù)岭:山峰。⑤干:冲。⑥矫矫:威武的样子。⑦失身:失节。9.解释下列句中加点词的含义。(1)香远益清()
(2)可远观而不可亵玩焉()(3)陶后鲜有闻()
(4)自亭亭也()10.下列句中加点的“之”与“松之性直上”中之的意义和用法相同的一项是(
)A.水陆草木之花 B.灌之溉之 C.何陋之有 D.木格贮之11.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(2)有人移之盆盎,置之华屋之内。12.托物言志是中国古代文人常用的一种写作手法,结合文章内容说说【甲】【乙】两文分别表达了作者怎样的志趣。四、(24-25·七下·陕西·期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(节选自沈括《活板》)【乙】予伯兄善射,自能为弓。其弓有六善:一者性体少①而劲,二者和而有力,三者久射力不屈,四者寒暑力一,五者弦声清实,六者一张②便正。弓所以为正者,材也。相材之法视其理,其理不因矫揉③而直,中绳④则张而不跛。此弓人之所当知也。(节选自沈括《梦溪笔谈》卷十八“技艺”)【注】①性体少:弓体轻巧。②张:开弓。③矫揉:矫正揉制。④中绳:合乎木匠用来取直的墨线。13.解释下列句子中加点词的含义。(1)火烧令坚()
(2)瞬息可就()(3)一者性体少而劲()
(4)此弓人之所当知也()14.下列句子中加点的“之”,与“相材之法视其理”中“之”的意义和用法相同的一项是(
)A.以手拂之 B.水陆草木之花 C.无案牍之劳形 D.但微颔之15.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)此印者才毕,则第二板已具。(2)予伯兄善射,自能为弓。16.【甲】【乙】两文中的制作者在选料时都考虑了木材纹理的影响,请结合文章内容分别说明缘由。一、(24-25·七下·陕西西安·期末)阅读下面的文言文,完成问题。【甲】庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(节选自沈括《活板》)【乙】蔡伦,字敬仲,桂阳人也。自古书契①多编以竹简,其用缣②帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意③,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。(节选自范晔《后汉书》)【注释】①[书契]书籍文献。②[缣(jiān)]双丝的细绢。③[造意]想出一个主意。1.解释下列加点的词。①其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之__________
②持就火炀之__________
③一板已自布字__________
④用讫再火令药镕__________
⑤帝善其能__________
⑥天下咸称__________2.用现代汉语翻译下列句子。①用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。②自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸。3.读完上文,你会发现“帝善其能”的原因是(用自己的话概括)。二、(24-25·七下·陕西西安·期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。明季,蝗生青兖间,渐集于沂,沂令忧之。退卧署幕,梦一秀才来谒①,峨冠绿衣,状貌修伟,自言御蝗有策。询之,答云:“明日西南道上,有妇跨硕腹牝驴子②,蝗神也。哀之,可免。”令异之。治具出邑南。伺良久,果有妇高髻褐帔③,独控老苍卫④,缓蹇北度⑤。即爇香⑥,捧卮⑦酒,迎拜道左,捉驴不令去。妇问:“大夫将何为?”令便哀求:“区区小治,幸悯脱蝗口。”妇曰:“可恨柳秀才饶舌,泄我密机!当即以其身受,不损禾稼可耳。”乃尽三卮,瞥⑧不复见。后蝗来飞蔽天日,竟不落禾田,尽集杨柳,过处柳叶都尽。方悟秀才柳神也。或云:“是宰官⑨忧民所感。”诚然哉!(选自《聊斋志异》,有删改)【注释】①谒:拜见。②牝驴子:母驴。③高髻褐帔:梳着高高的发髻、披着褐色斗篷。④老苍卫:老驴。⑤缓蹇北度:缓步往北走着。⑥爇(ruò)香:点燃香烛。⑦卮(zhī):酒杯。⑧瞥(piē):倏忽,一下子。⑨宰官:这里指县官。4.解释下列句子中加点的词语。(1)沂令忧之_____________
(2)令异之___________(3)捉驴不令去___________
(4)尽集杨柳___________5.下列句子中加点的“之”,与“询之”中的“之”的意义和用法全部相同的一项是(
)A.下车引之(《陈太丘与友期行》) B.夫君子之行(《诫子书》)C.久之,目似瞑(《狼》) D.而两狼之并驱如故(《狼》)6.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)当
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年贵州省铜仁市中考语文模拟试卷(一)(含详细答案解析)
- 绿化养护管理上半年工作总结2篇
- 某制造企业设备能力清单一览表
- 2025天津港集团公司高等院校应届毕业生招聘笔试历年参考题库附带答案
- 培训管理办法实施细则
- 特种作业人员持证上岗监督管理细则
- 临时用电作业企业安全生产隐患排查自查自纠整改复查报告
- 零星采购管控管理规定
- 2025年监理工程师之监理概论通关题库(附带答案)
- 大学生法院执行局实习报告
- 运动会事故演练脚本
- 国家义务教育质量监测八年级劳动素养综合测试
- 2025年吉林省中考历史真题(含答案)
- 2026年高考地理三轮复习:10大地理热点考点+模拟试题(含答案)
- 2025年湖南湘西教育局直属学校公开招聘试题含答案
- 湖南长沙长郡教育集团2026届初三毕业班第一次联考数学试题含解析
- 县级国土空间总体规划动态维护方案(范本)
- 语文第2课《说和做-记闻一多先生言行片段》课件 2025-2026学年统编版语文七年级下册
- 2026年高考物理二轮复习(北京)重难05 动量与能量问题(重难专练)(解析版)
- 执业药师中药学综合知识与技能考点
- 2026年高考监考教师培训测试题及答案
评论
0/150
提交评论