2024年安徽省中考历史一模试卷

2024年安徽省中考历史一模试卷

一、选择题

I.如图所示，有关这件文物的叙述不正确的一项是（）

A.出土于殷墟

B.是目前世界上最大的青铜器

C.是西周青铜器的代表作

D.象征当时灿烂的文明

2.在学习了“百家争鸣”后，你认为下列观点不if碰的是（）

A.孟子倡导“仁政”

B.韩非主张法治

C.孙武提出“无为而治”

D.墨子主张“兼爱”“非攻”

3.法国人谢和耐在《南宋社会生活史》中说：“（宋代中国）现代化程度令人吃惊……中国

是当时世界首屈一指的国家，其足以自豪认为世界其他各地皆为‘化外之邦能为这

一说法提供佐证的是（）

A.四大发明有利于文化的传播

B.实行八股取士，选拔优秀人才

C.“交子”出现促进城市商业繁荣

D.开辟海上丝路，管理海外贸易

4.同学们运用史论结合、论从史出的方法，对中国古代“专制主义中央集权制度”形成了

如下评价。据此补全省略号处的论点（）

论点论据

有利于政府集中一切人力、物力、财力进行战国时期秦国修建都江堰：隋朝修建大运

大规模的工程建设。河：明朝修筑长城等。

有利于……汉武帝实施“推恩令”：唐朝文成公主入藏;

元朝实行行省制度；康熙册封五世班禅等。

A.强化君权，禁锢思想

B.各民族经济文化的交流

C.监督地方，巩固统治

D.统一多民族国家的巩固

5.16世纪，东南沿海地区的一些海盗、奸商等与倭寂勾结，进行走私活动，出没沿海，烧

杀抢掠，造成巨大破坏，葡萄牙人以晾晒货物为由，贿赂香山县地方官获得了在豪镜澳

的租住权，稍晚东来的荷兰和西班牙，分别占据了台湾岛南部和北部。这反映出（）

A.明朝海防出现新问题B.政府主权意识的淡薄

C.中外经济联系的加强D.沿海商品经济的发达

6.19世纪6（）年代开始的洋务运动陆续采取了创办近代军事工业、开办民用企业、筹建新

式海陆军、举办新式学堂、外派留学生等措施。该运动的口号是（）

A.“自强”“求富”B.“民主”“科学”

C.“扶清灭洋"D."振兴中华”

7.19世纪末20世纪初，中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难，孙中山先生大声疾

呼''亟拯斯民于水火，切扶大原之将倾”，率先发出“振兴中华”的呐喊。他旨在（）

A.号召民众救亡图存B.宣传社会改良思想

C.维护清朝封建统治D.缓和社会阶级矛盾

8.如图是丰子恺漫画《散沙团结，可以御故》，该漫画表达的是（）

A.发动北伐战争B.号召全民族抗战

C.进行解放战争D.落实土地法大纲

9.1992年，邓小平同志“南方谈话”发表，同年10月中共十四大召开，明确提出了（)

A.家庭联产承包责任制

B.社会主义初级阶段基本路线

C.“三个代表”重要思想

D.廷立社会主义市场经济体制的目标

10.西欧第一所大学是11世纪末产生于意大利工商业城市博洛尼亚的博洛尼亚大学，它比

其他大学早了许多年，因此有最古老的欧洲大学这一头衔。由此可推知，该大学在当时

（）

A.适应了城市市民的需要

B.享有高度的教育自主权

C.摆脱了基督教会的压制

D.为文艺复兴创造了条件

11.设计思维导图是学习历史邪件的好方法，如图是某初中生设计的有关第二次科技革命的

思维导图，其中哪一项设十错误（）

A.AB.BC.CD.D

12.美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问

题，然后凭借其在科学技术上的领先，以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势，美

国在19世纪末迅速赶超欧洲强国。材料中反映美国迅速崛起的因素有（）

①制定宪法，确立联邦制夫和国

②通过内战，废除了奴隶制度

③充分利用第二次工业革命的机遇

④在自然科学领域取得突出成就，发现电磁感应现象

A.①②B.③④C.①③D.@@

13.1970年，一位西方国家领导人指出，过去的福利政策“使穷人堕落，使纳税人受骗”,

必须进行改革，政府应当鼓励工作，公平地对有工作的贫困家庭提供援助。据此可知，

福利政策（）

A.是工人阶级斗争的结果

B.可以缓和阶级矛盾

C.应该创造一个有利于经济发展的社会环境

D.可以解决资本主义制度基本矛盾

14.课堂上，老师在大屏幕上打出了关键词“杜鲁门主义”“一超多强”“科索沃战争”，由

此可以判断，老师带领大家复习的专题是（）

A.一战后资本主义制度的巩固和扩大

B.二战后世界格局的演变

C.战后主要资本主义国家的变化

D.两次世界大战之间的世界

15.近年来，中国政府率先身体力行，通过上海合作组织、“一带一路”建设和成立“亚投

行”等方式在合作共赢中促进共同发展（）

A.中国积极开展与周边国家的合作

B.中国加强与发展中国家的合作

C.中国正在以自己的发展惠及世界

D.和平与发展是当今时代的主题

二、判断题

16.17世纪，法国通过《权利法案》逐渐确立了君主立宪制。

判断：_______

改正：_______

17.1787年由林肯主持召开的制宪会议制定出美国宪法，依据分权制衡原则设计了一个联

邦制共和国。

判断：_______

改正：_______

18.1912年，南京临时政府通过了《中华民国临时约法》，确立了民主共和制。

判断：_______

改正：_______

19.13、14世纪欧洲的乡村行政事务由富裕农民、资产阶级等控制。

判断：_______

改正：_______

三、材料题

20.“大同世界，文明共享，天下一家，万国一人……”探究历史，回答下列问题。

梦回文明之源:

材料一：

图一图二83三

（1）人类文明,源远流长.请指出图二和图三分别出现在图一的哪一文明区域（填字母）?

梦筑文明时代：

（2）和平交往，和而不同，共筑文明时代。根据表格中提示的相关信息，完成如表。

代称判断依据名称地位

一条路从公元前114年至公元127年，中国与中亚、中丝绸之路

国与印度间以丝绸贸易为媒介的西域交通道路。

“一群改进和传播了，把中国的四大发明传入西方，也阿拉伯人东西方文明交流的

人”将本民族文化传遍世界。使者

“一方“中国代表团是来求团结而不是来吵架的，中国成为万隆会议顺利

针”代表团是来求同而不是立异的J召开的最主要因素

梦促文明共享：人类文明是多元、平等和包容的，文明交流互鉴是推动人类文明进步的

重要动力。

材料二：“文明的发展与借鉴”

英国创办近代亚历山大二世司明治政府引进洋务派创办近代军独立自主的和平外

工厂法改革西方技术设备事工业交政策

拿破仑《民法美国1787年宪法尼克松访华中国加入世界贸易和平共处五项原则

典》组织

（3）阅读上表，以“文明的发展与借鉴”为主题，选出三个与该主题相关的关键内容，

并将主题内容补充完整。再尝试运用这3个关键内容对该主题进行简要阐释。

21.在人类历史长河中，思想文化领域的大师灿若星辰，让我们共同来回顾几位世界近代的

思想文化巨人，感受他们的别样风采。阅读材料，完成下列要求。

材料一：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。

这位人物就是……他是中也纪的最后一位诗人，问时又是新时代的最初一位诗人

----恩格斯

材料二:

图1

材料三：

图2

（1）材料一中的''一位大人物”是文艺复兴的先驱，他是谁？这位“先驱”的代表作《神

曲》有何历史意义？

（2）材料二的图一是一幅世界名画，它是哪位艺术大师创作的？请你再举出这位艺术大

师的一幅画作。

（3）材料三图2的两位人物在1848年联合发表了著名的《共产党宣言》，宣言的发表有

何重大历史意义？

（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈思想解放与社会进步的关系。

22.世界近现代史才是真正的世界史。据此，结合所学知识回答问题。

（I）真正的世界史是相互联系的历史，写出下列示意图反映的历史现象，结合所学知识

写出其发生的根本原因。

（2）真正的世界史是相互学习的历史。据下面材料，结合所学知识，写出19世纪中期

前后，日本对待西方文明的不同态度及其产生的不同结果。

幕府的对外政策从第二代将军德川秀忠时一、广兴会议，万事决于公论.....

起，开始向锁国政策转变，1616年，规