部编版六年级道德法治下册第四单元测试卷【含答案】

部编版六年级道德法治下册

第四单元测试卷（一）

部编版六年级道德法治下册第四单元测试卷（一）

一、选择题。（每小题1分）

1.世界飞天第一人是谁（）。

A.陶成道B.查理

C.莱特兄弟D.阿姆斯特朗

2.下列属于现代科技运用带来的严重后果的是（）。

①工业的发展带来水体和空气污染

②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高，加大了抗菌、抗

病毒难度

③交通堵塞严重

④电子垃圾污染环境

A.①②③④B.②③④

C.①②④D.①③④

3.中国航天事业取得成功的秘诀是（）。

①我国大力实施创新驱动战略。重视科技和教育的创新。

②我国加大科技和教育的投入，重视发展教育，培养创新型人才。

③我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。

④尊重知识尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造成为共识。

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④

2005年9月20日《人民日报》报道：在第60届联合国大会上，台

湾第13次叩关联合国，提出“台湾应加入联合国”及“台湾海峡和

平”两案，希望能列入联合国大会的议程之中，结果又被以同样理由

否决：此事属中国内政，不必讨论。据此完成下面小题。

4.关于联合安理会，下列说话正确的是（）。

A.它有权选举各理事会的理事国，有权通过接纳新的会员国

B.它是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构

C.它是由全体会员国组成的审议机构

5.台湾提出的“台湾应加入联合国”及“台湾海峡和平”两岸遭到

封杀的根本原因是（）o

A.世界上绝大多数国家反对台湾参与联合国

B.台湾作为一个主权实体的国际地位不被联合国接受

C.联合国是由主权国家构成的国际组织，而台湾是中国领土的

一部分

6.亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制，现

有包括中国在内的21个成员，是哪一个国际组织（）。

A.上海合作组织B.金豉国家

C.亚太经合组织D.二十国集团

7.联合国安全理事会有多少个常任理事国（）

A.四B.五C.六

8.下列哪些属于战争带来的伤害（）。

①战争给人们的生命健康造成了巨大的伤害

②战争给文化遗产造成了无法弥补的损失

③战争伤害了人们的心灵，造成无法弥补的心理阴影

④战争破坏了生态环境

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④

9.下列雕塑和标志与和平无关的是（）

10.2015年，正值第二次世界大战胜利（）周年，很多国家与组织

举行了多种形式的纪念活动。

A.70B.71C.72

11.下列不是第二次世界大战发动侵略的国家是（）。

A.日本B.德国C.意大利D.英国

12.中东是战争和冲突频发的地区，我国采取的做法是（）。

A.不管不问B,派兵进入该地区

C.设立中东问题特使劝和促谈D.剿灭各方军队

13.1991年海湾战争期间，以（）为首的多国部队投放了近100

万枚贫铀弹。

A.德国B.日本C.美国D.英国

14.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失，下列事例说明了

这一点的是（）o

A.大面积的海洋污染B.无数儿童无家可归

C.东方图书馆被炸毁D.很多人失去生命

15.“未来的世界，应该和平”这句话出自（）。

A.《儿童和平条约》B.《联合国宪章》

C.《和平共处五项原则》D.《国际卫生章程》

16.台湾提出的“台湾应加入联合国”及“台湾海峡和平”两岸遭到

封杀的根本原因是（）o

A.世界上绝大多数国家反对台湾参与联合国

B.台湾作为一个主权实体的国际地位不被联合国接受

C.联合国是由主权国家构成的国际组织，而台湾是中国领土的

一部分

二、填空题。（每小题2分）

17.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现,需要

更多的人普及、弘扬、传播

18.新航路的开辟加强了各个大陆之间的,拓展了人们的,

促进了的传播。

19.中国本着自身肩负的,尊重的权威地位，积

极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着O

20.联合国是当代最具、和的政府间国际组织，

在维护世界、促进全球、增进各国友好等方面发挥着

的作用。

21.中国人民解放军是保卫租国的“"，是我们

的重要保障。

22.国家神圣不可o

23.中国反对,永远不称霸，永远_______o中国主张和

平解决，在国际热点问题上发出_________，提出

24.国家不分大小、、,在国际上都有的地位、

和义务。

25.来之不易，值得倍加珍惜。

26.中国主张___解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，

提出中国方案。

27.联合国设有一些主要机构：安全理事会，经济及社会理事

会、国际法院、o

28.中国是联合国,参与了联合国的筹建过程。

29.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成o

30.为我们创造了发布信息、，阅读新闻报道，娱乐交流等

的新平台。

31.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要

科学家的，还需要通过_________，共同约定、公众监督

等办法对科技应用进行规范。

32.一批有识之士不盲从权威，不迷信教条，为、

，甚至不惜牺牲生命。

三、判断题。（每小题1分）

33.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。

（）

34.世界贸易组织息部位于瑞士的巴黎。（：）

35.我国是在2001年加入的世界贸易组织。（）

36.国际组织没什么作用。（）

37.郑和的船队有当时世界上最先进的远洋航海技术。（）

38.蒸汽机的发明和改进，促进了生产，生活的发展。（）

39.电子产品虽然丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾。

（）

40.哥白尼提出了“日心说”。（）

41.郑和是我国著名的航海家，前后曾经七次下“西洋”。（）

42.当今世界，世界大战将很快又要发生。（）

43.战争能比和平为各国带来更大的利益。（）

44.当今世界很不和平，战争是主流。（）

四、连线题。（5分）

45.（5分）请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

东南亚国家联盟

w世界贸易组织

国际奥林匹克委员会

联合国

五、简答题。（每题12分）

46.和平共处五项原则的具体内容是什么?

47.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起，但是却没有引

起世界大战，你们知道这是为什么吗？

48.请你说一说以下图片的寓意

参考答案

1.A

2.A

3.D

4.B

5.C

6.C

7.B

8.D

9.C

10.A

11.D

12.C

13.C

14.C

15.A

16.C

17.梦想科学知识科学精神科学思想

18.联系眼界人类文明

19.重大国际责任联合国重要作用

20.普遍性代表性权威性和平发展无可替代

21.钢铁长城和平幸福生活

22.主权侵犯

23.强权政治不搞扩张国际争端中国声音中国方案

24.强弱贫富同等权利

25.和平

26.和平

27.联合国大会秘书处

28.创始会员国

29.国际组织

30.互联网技术

31.道德自律法律约束

32.追求真理坚持真理

33.J

34.X

35.V

36.X

37.V

38.V

39.J

40.J

41.V

42.X

43.X

44.X

45.

东南亚国家联盟

世界贸易组织

国际奥林匹克委员会

联合国

46.和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，

互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。

47.答：①两次世界大战的损失太惨重，教训太深刻，使许多国家认

识到和平与发展的重要性；②一旦开战，就是核战争，对人类将是毁

灭性的；③全人类渴望和平，反对战争的愿望和呼声日益高涨。(注:

言之有理即可。)

48.(1)这是一把打结的手枪，意味着制止战争，禁止杀戮，表达了

人们对战争的厌恶和对和平的追求与向往。

(2)这是雕塑“铸剑为犁”，象征着人类要求终结战争，把毁灭的

武器变为创造的工具，以造福全人类。

课题：第二单元我们是公民

4.公民的基本权利和义务

第一课时

教学目标：

1.知识目标

①了解公民的基本权利和义务有哪些。

②知道一些基本法律的内容。

2.能力目标

明白权利不是绝对的，而是有界限的。

3.情感、态度与价值观目标，

通过学习，能在生活中合法使用权利，并自觉履行个人义务。

课前准备：

学生课前完成《课前预习案》。

准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。

教学过程：

一、目标解读、预习反馈

1、导出新课，解读《导学案》的学习目标：

课件出示图片，引出主题一一公民的基本权利和义务。

解读目标:这一节课.就计我们一起了解公民的基本权利和义务.认识一些

基本法律法规，让我们做一个知法懂法的好孩子。

2、检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。

二、合作探究、交流展示

“疑难问题”合作探究，交流展示：小组内合作，解决不了的问题，老师精

讲点拨。

（一）宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。宪法也规定了公民的基

本权利和义务。借助课本32.33页的活动园，小组讨论公民有哪些权利。

1.公民的权利

（1）平等权，即公民在法律面前一律平等；

（2）选举权与被选举权，即年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职

业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选

举权，但依法被剥夺政治权利的人除外；

（3）言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；

（4）宗教信仰自由，包括信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由；

（5）人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯和通信自由；

（6）劳动权、休息权、退休人员生活保障权和公民在年老、疾病或者丧失劳动

力时获得物质帮助的权利；

（7）受教育权，进行科研、文艺创作和其他文化活动的自由；

（8）妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面享有同男子平等的权

利，婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护；

（9）保护华侨、归侨和侨眷的合法权益；

（10）国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属；国家

和社会帮助安排盲、聋、哑和其他残废的公民的劳动、生活和教育；

（11）对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有申诉、控告或检

举的权利；由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依法

取得赔偿的权利。

2.公民的义务

在我国，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规

定的义务。宪法规定公民的基本义务有：

（1）维护国家统一和全国各民族团结;

（2）必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵

守公共秩序，尊重社会公德；

（3）维护祖国安全、荣誉和利益的行为；

（4）劳动的义务；

（5）受教育的义务；

（6）保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役和参加民兵组织；

（7）依法纳税；

（8）夫妻双方有义务实行计划生育，父母有义务抚养教育未成年子女，成年子

女有义务赡养扶助父母。

（二）议一议只想享受权利，不想履行义务。想多享受权利，少履行义务的认

识正确吗？为什么？（课件出示图片）

（三）在生活当中，我们还应履行一些道德方面的义务。

（四）权利和义务的一致性

第一，公民既享受宪法和法律规定的权利，又必须履行宪法和法律规定的义务。

《宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪

法和法律规定的义务”。

第二，公民的某些宪法权利和义务是相互结合的，如劳动权和受教育权，它们既

是公民的权利，又是公民的义务。

第三，权利和义务在整体上是相互促进的。

第四，权利上附有限制条件，《宪法》规定：“公民在行使自由和权利的时候，

不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利”（《宪

法》第51条）。

三、精讲点拨、学科建模

1.公民的权利

（1）平等权，即公民在法律面前一律平等；

（2）选举权与被选举权，即年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职

业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选

举权，但依法被剥夺政治权利的人除外；

（3）言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；

（4）宗教信仰自由，包括信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由；

（5）人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯和通信自由；

（6）劳动权、休息权、退休人员生活保隙权和公民在年老、疾病或者丧失劳动

力时获得物质帮助的权利；

（7）受教育权，进行科研、文艺创作和其他文化活动的自由；

（8）妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面享有同男子平等的权

利，婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护；

（9）保护华侨、归侨和侨眷的合法权益；

（10）国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属；国家

和社会帮助安排盲、聋、哑和其他残废的公民的劳动、生活和教育；

（11）对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有申诉、控告或检

举的权利；由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依法

取得赔偿的权利。

2.公民的义务

在我国，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规

定的义务。宪法规定公民