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文档简介

三年级上册道德与法治教学计划

一、教材分析:

三年级上册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的

一个侧面,突出一个鲜明的教育主题。每个课文题均来一个引

导学生研究、研讨的话题,下面又生成多个小话题。每个单元

所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的研究

活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所

要达到的教育目标。三年级上册共安排了四个单元主题,即:

“快乐研究”、“我们的学校”、“安全护我成长”、“家是最温暖

的地方

二、教学总目标:

1.让学生通过对生活的感受,获得对家庭、学校、社区的

初步认识,树立最基本的社会公德意识。

2.促进学生对社会的关注和对人的关注。

3.教材中没有理性的说教,而是对儿童生活的真实呈现。

4.培养对学生道德判断能力,面去生活中的各种现象,该

学什么,不该学什么。

三、教学重点:

教材在选择切入点时,力求从儿童的生活经验和儿童感兴

趣的问题入手,采用第一人称的表现方式,来增强教材与学生

的亲近感。教学中应将研究内容和研究活动融为一体。教师要

利用和开发地方教育资源,联系当地和学生的实际,及时地把

社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和

现象等吸收到课程内容中去,提高整个教育的质量。

四、教学难点:

1.初步了解儿童的基本义务,初步理解个体与群体的互动

关系。

2.初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。

五、教学措施:

L利用直观教具,引起学生的注意力。

2.通过各种有趣的机械操练、意义操练形式,激发学生参

与的热情。

3.充分发挥现代化教育手段的作用。

4.体现“用中学、学中用”的原则。

教学进度:

第一单元快乐研究

1.研究伴我成长

2.我研究,我快乐

3.做研究的主人

第二单元:我们的学校

我们的学校是一所美丽而宽敞的校园,有着现代化的教学

设施和优秀的教师团队,为我们提供了良好的研究环境和条件。

我们的老师们都是经验丰富、富有爱心和耐心的人,他们

不仅仅是我们的教师,更是我们的朋友和导师。他们教导我们

知识,引导我们成长,让我们在研究中充满乐趣。

为了让我们的学校更美好,我们每个人都应该尽自己的努

力,爱护校园环境,遵守校规校纪,积极参加各种活动,为学

校的发展和进步做出贡献。

第三单元:安全护我成长

生命是最宝贵的,我们应该时刻保护好自己和他人的生命

安全。无论是在校园内还是生活中,我们都要注意安全,遵守

交通规则,不乱扔垃圾,不玩火、不玩水,不接触危险物品。

我们要时刻保持警惕,学会自我保护,知道如何求救。同

时,我们也要学会关注他人的安全,帮助需要帮助的人,让我

们的生活更加美好和安全。

在我们心中,110是一个重要的数字。当我们遇到紧急情

况时,要及时拨打110电话,寻求帮助,保护自己和他人的生

命安全。

第四单元:家是最温暖的地方

家是我们最温暖的港湾,父母的爱是我们成长的动力。我

们要珍惜家庭,尊重父母,孝顺家人,让家庭成为我们成长的

坚实支撑。

父母的爱是无私的,我们要感恩父母的养育之恩,用行动

回报他们的爱。我们也要学会关心家人,分享家庭的快乐和困

难,让家庭成为我们共同成长的地方。

家庭是我们生命中最重要的记忆之一,我们要好好珍藏家

庭的回忆,传承家族的文化和传统,让家庭的温暖和爱永远存

在。

个人工作业务总结

我于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公

司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),从事测量技

术工作已有三年时间。

在这三年中,我不断研究专业知识,积极向工程师请教问

题,提高自己的专业水平。同时参加技术培训,更新知识和提

高素质,努力成为一名合格的测绘技术人员。

在公司各领导和同事的帮助下,我认真完成了各项工作,

思想上也有了很大的提高。我积极向上,认真贯彻党的方针政

策,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。

在工作中,我勤奋敬业,认真对待每项工作,不断研究补

充自己的不足,保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作

风。在公司领导和同事的支持下,我成功地完成了职业角色的

转变。

在这四年的职业生涯中,我参与了新疆库车县胡同布拉克

石灰岩矿的野外测绘和放线工作、编写点之记、修测1:2000

地形地质图、1:1000勘探剖面测量和编写测绘内业资料,提交

成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。

我还参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项

目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建

设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。

在今后的工作中,我将继续深入研究和实践,努力提升自

己的专业技能和实践能力。具体打算如下:

1、加强对测绘学科相关理论知识的研究,不断提高自己

的专业素养。

2、在实践中注重总结和反思,不断完善自己的工作方法

和技能,提高工作效率和质量。

3、积极参与各

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