9-10岁少儿美术创意绘画教程《六一儿童节》完整版课件可编辑无水印

~授课人：~六一儿童节

课前准备与工具材料

01教学目标与重难点02绘画步骤与范画参考04课程总结与老师点评05目录Content课程导入与引导03

课前准备与工具材料

01班级类型高级班（9-10岁）教学时长90-120分钟绘画技法马克笔写生纸张类型、规格黄色卡纸、白色卡纸、画笔类型、规格铅笔、勾线笔、马克笔、高光笔、其它材料橡皮、剪刀、泡沫胶、

课前准备与工具材料

教学目标与重难点02教学目标知识与技能让学生通过了解儿童节相关知识，了解画面装饰的基本技法，并将其巧妙的应用在设计中。过程与方法了解儿童节相关知识，了解儿童节的意义。通过观察了解可乐瓶和牛奶糖的外形特点，并结合所学进行设计创作。情感态度与价值观培养学生的观察力和创造力，创作过程中，培养学生的动手能力。教学重点学生了解儿童节相关知识。了解可乐瓶、牛奶糖的外形特点，并结合想象，将所学知识巧妙应用在设计实践中，以表达自己的创作意图。教学难点掌握可乐瓶、牛奶糖的外形特点，并将这几种元素通过绘画的方式展现在画面中。

教学目标与重难点

课程导入与引导03

课程导入与引导

同学们，儿童节到了，你们都知道那些儿童节的知识呢？

课程导入与引导

一起来了解一下吧~国际儿童节，定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童。

课程导入与引导它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。

课程导入与引导世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。

课程导入与引导了解了相关知识后，是不是对儿童节有了新的认识呢？

课程导入与引导同学们，在儿童节，你们想收到什么礼物呢？

课程导入与引导老师今天为同学们准备了一些零食，一起看看都有哪些零食？

课程导入与引导

课程导入与引导奶糖、薯片、饼干等等~

课程导入与引导同学们，你最喜欢吃什么零食呢？

课程导入与引导同学们猜猜老师喜欢吃什么那呢？

课程导入与引导老师喜欢吃奶糖、喝可乐。接下来，老师就以这两中零食为例进行创作，我们先看看它们都有哪些特点吧~

课程导入与引导

课程导入与引导可乐的外形是圆柱体,它的颜色是蓝色，上面还有红蓝拼色的标签，奶糖是什么形状的呢？

课程导入与引导方形，其实袋装零食外包装的形状基本上是一样的，只是上面的装饰不同、颜色不同，旺仔奶糖上的颜色是红色，还有醒目的标签，一个可爱的男孩~

课程导入与引导其他的零食~

课程导入与引导

同学们，袋装零食的外形是不是差不多？

课程导入与引导礼盒有什么特点呢？

课程导入与引导礼盒的外形也是方形的，有的上面有蝴蝶结丝带，有的上面还有花纹装饰~

课程导入与引导零食插画~

课程导入与引导加油

好的同学们，准备好了吗？接下来到你们大展身手的时候了～让我们写生一幅《我的礼物》吧～大胆想象，细腻创作～你是最棒的～

绘画步骤与范画参考04用铅笔在白色卡纸上，起稿画出主体物，并用勾线笔描边，用剪刀剪下来~（可以选择自己喜欢的零食）01

绘画步骤与范画参考初步上色，区分不同区域的颜色~02

绘画步骤与范画参考深入刻画，画出暗部，及上面的纹理~03

绘画步骤与范画参考再次深入刻画，并用高光笔，勾线笔，加上装饰~04

绘画步骤与范画参考拿出一张彩色卡纸，并在上面画出礼盒的形状，并装饰~05

绘画步骤与范画参考继续深入刻画，用高光笔给礼盒加上高光，然后添加些装饰。将可乐、奶糖用泡沫胶粘贴在画面中。添加背景，丰富画面，调整细节，完成装裱~06

绘画步骤与范画参考

范画参考

基本的方法告诉同学们啦，同学们可以添加自己喜欢的素材哦，相信大家都能创作出独一无二的作品～

课程总结与老师点评05真棒

课程总结与老师点评

嘿，同学们，这节课我们了解了儿童节的相关知识，进而运用所学创作了一幅画面。通过这节课，了解了儿童节的相关知识，并知道了儿童节设立的意义是什么。通过观察各种零食的图片，我们概