小学三年级语文上册期末试卷及答案

小学三年级语文上册期末试卷及答案

期末考试是每个学期快结束时，学校以试卷的形式对各门学科进

行该学期学问把握的检测，是对这一学期学问的查漏补缺，一般由区

或市统考的。下面就是我给大家带来的学校三年级语文上册期末试卷,

期望能帮忙到大家！

学校三年级语文上册期末试卷

一、看拼音写词语（5分）

qizhiyanmobaifei1iutangweixiao

（）（）（）（）（）

二、给下面带线的字选择正确的读音（选上的在音节上面打

7）（2分）

暑假（jiGjii）磨刀（m6m6）挨打（iiGi）空白（k6ngkong）

三、比一比，再组词（6分）

遥（）坊（）测（）瓣（）拣（）坦（）

摇（）访（）侧（）辫（）捡（）担（）

四、查字典，按要求填表（6分）

查带线的字音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释（在括

号里打J）

千里之行，始于足下。

欣赏1.奖赏02.欣赏（）

突围1.突然02.冲破（）

勤劳1.勤务02.尽力多做（）

五、按要求写词语。（12分）

1、ABB式：油（）懒（）慢（）圆（）胖（）

2、AABB式：严严实实

3、ABCC式：白发风尘大名

4、又…又…：又又___又___又

5^不・・・不.・・：不不___不不

6、含有反义词的成语：著名舍—求积—成

口声

六、选词填空（9分）

［争分夺秒争先恐后］［疼惜珍惜发觉创造］［拣扶摔跑

问拍］

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1.“110”的警察叔叔（）地抢救受伤的群众。

2.我（）王小华学习成果赶上来，由于他现在变得（）时间，发

愤学习了。

3.我看到老奶奶（）到在地上，就立即（）过去，把她（）起来，（）

去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？

七.按要求写句子

1.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的酷热。

（照样子写句子）

2.漂亮的菊花在秋雨里频频点头。（照样子写句子）

3.各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海

里一半是水，一半是鱼。

（照样子写句子）

4.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改反问句）

千里之行，始于足下。

5.有的…有的…还有的…（造

句）_______________________________________________

6、苹果树上挂着苹果。（扩

句）o

7.我光荣地加入了少先队员。（修改病

句）,

8.□肯定会飞回来口男孩确定地说口（加标点）

9.四季景色迷人的小兴安岭，是一座漂亮的大花园，也是一座

巨大的宝库。（缩句）

九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括

号里（5分）

（）路上，我遇见一个小男孩。他正仔细地用破砖头在一个凹地

建“桥墩”。

（）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。

（）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然

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后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。

（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门

想到同学家去问问。

（）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更仔

细。

十、填空。（10分）

1、西沙群岛一带的海水,

:有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

2、《九月九日忆山东兄弟》是一一代诗人

写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是：

3、蓬头稚子学垂纶，o

，怕得鱼惊不应人.这首诗选自《K

4.赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的,石

桥不简单被大水冲垮，又减轻了桥身的，节约了石料。这

个长句子说明白这种设计的优点一是-----------，二是

十一、阅读。（21分）

（一）阅读下面一段话，完成后面的问题。（7=2+1+4）

1.翠鸟的颜色特别艳丽。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠

绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬

千里之行，始于足下。

衫。

2.在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“S3”。

3.用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出对翠鸟。

4.这段话先总写-----------------，接着从

------------------、-------------------和腹部三个方面详细写，句

与句之间的联系特别紧密。

(二)阅读下面的短文，完成后面的题目。(14=10+2+2)

观日出

看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向

着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。

残(can)云己经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪耀(shud)

着慢慢淡下去的光辉(hui)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xid)光。

天涯的朝霞变浓变淡，粉红的颜色慢慢变为桔红，以后又变成鲜

红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水

天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rdn)冉升起。开头时，它升得

很慢，只露出一个弧(hU)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，

扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出

了海面。于是那辽(lid。)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(四。)

眼的金光。

1.全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自

然段讲到的内容。

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2.请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。

浓一一（）慢一一（）

3.阅读短文最终一个自然段，完成下面题目。

（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打J）

露（露水观察显现）蹦（出跳照）

（2）本自然段共有话。其次句的意思是讲。第七句的意思是讲。

（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写---------------，

这几句话是根据---------------挨次来写。

十二、作文。（20分）

请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?然后写成

一段话。要求把打扫卫生的过程写清晰，留意内容详细，语句通顺，

用词精确。

参考答案

一、看拼音写词语。

旗帜沉没白费流淌微小

二、正确的读音依次是：jiG、m6sdi、kong

三、比一比，再组词。（略）

千里之行，始于足下。

四、查字典，按要求填表。(略)

五、用直线把下面的词语搭配起来。

成群结队的一一小鸟马在一一路上一一跑

密密层层的一一树叶鸟在一一空中一一飞

又松又软的一一雪花人在一一车上一一坐

无边无际的一一大海花在一一山上一一开

菜在一一地里一一长

六、选词填空。1.争分夺秒2.发觉珍惜3.摔跑扶拍拣问

七、造句。(略)

八、把下面的句子补充完整，再加上标点符号0

1.遵守学校纪律。2.山崖，有峡谷。3.我就到院子里做早操。

九、排列序号为：(2)(5)(3)(1)(4)

十、填空。10%

1、五光十色，瑰丽无比2、唐王维独在异乡为异客，每逢佳

节倍思亲

3、侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手《小儿童钓》。

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4,冲击力、重量、结实、节约石料

H­•一、阅读。21%

(-)2.橄榄色翠绿色浅绿色赤褐色3.宠爱4.翠鸟的外貌，头

上、背上

(二)

1.3个、2个

2.淡、快

3.(1)显现跳

(2)7句、大海和天空的颜色、太阳出来后大海和天空的颜色

(3)太阳出来的过程，整个过程

十二、(略)

学校三年级语文上册期末试卷

一、拼一拼，写一写。(10分)

kuanyugulizishipusiiqianxu

weiwuyinghouxlnshangnaonujingong

二、同音字组词。(6分)

千里之行，始于足下。

mi（）切（）书

jiao（）傲（）嫩

jing显微（）学无止（）

三、把词语补充完整，再按要求写词语。（10分）

①兴高（）（）②相（）并（）③争（）斗（）

④没（）打（）⑤（）流不（）⑥（）人（）目⑦（）头（）气⑧舍（）

求（）

写出与第⑧个词语结构相同的四字词语（至少两个）：、

四、照样子，写句子。（4分）

例：五点左右，明丽的蔷薇开放了笑脸。

春姑娘来到人间，小草，桃花。

例：“肯定会飞回来的！”小男孩确定地说。

小男孩确定地说：“肯定会飞回来的！”

“你为什么要这样做呢？”教育家奇怪地问。

五、我会选择正确的答案。（5分）

1.“举世著名”中“举”的意思是（），“举重”中“举”的意

思是（）。

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A.往上托B.全C.推选D.举动

2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”

指的是（）

A.春节B.重阳节C.中秋节D.端午节

3.钻在铁屋子里（）平安，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或

乌龟。

A.仍旧B.果真C.竟然D.当然

4.“英子迟疑了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”从

这句话我们可以看出此时英子内心特别（）。

A.自卑B.冲突C.感动D.难受

六、回顾课文内容，并填空°（13分）

这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北。

1.当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起写的《》：

“天门中断楚江开，。两岸青山相对出，。”

2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》，主要描绘的是的湖光山色，诗的

后两句是，。

3.我们还一起去安徽黄山爬，那陡峭的山峰和漂亮的云雾让我

想起这句谚语：“五岳归来不看山，”；我们观赏了不但而且的赵

州桥，感受了劳动人民的才智和才能;我们还去了西沙群岛，那里，，

千里之行，始于足下。

是个可爱的地方。

4.“聪慧在于学习，”（列宁）告知我们勤学习，多积累，能让

大脑变得更聪慧。学习时，我们要脚踏实地,正所谓“千里之行，”。

七、阅读理解25分

（一）《富裕的西沙群岛》节选

鱼成群结队地在珊瑚.从中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩

色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的

时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球

一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的

海里一半是水，一半是鱼。

1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查，再查音

节；用部首查字法应先查部，再查画。“周”字在字

典里的意思有：

①圈子;②四周;③普遍，全;④星期。“周身”的“周”应选

（填序号）（3分）

2.这段话主要写了鱼的（）和（）多。（2分）

3.我从（）、（）等词语中看出鱼的数量

多。（2分）

4.用“”画出描写鱼种类多的句子。（2分）

5•这段话是围绕哪句话写的?请摘录下来。（2分）

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6.对这段话中画“”句子的理解，正确的是（)(2

分）

①西沙群岛的海里鱼许多，鱼和海水各占一半。

②这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼特别多。

（二）自由，你好！

我是一只被囚（qiU）禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么（完善

美妙）啊！

春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在渐渐生长，春风吹醒了小

动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里，

只能上下乱窜。

夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放

声唱歌。我只能眼巳巴地望着它们心酸。秋风（吹扫舌IJ）过，落叶飘

飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领会了秋天的风姿.我还是一（幅副）

懒洋洋的样子。

中秋的月圆了，我看到万家团聚的喜悦气氛，更加思念我的亲人,

他们现在怎么样呢？

冬雪降落，全部的动物都过起了欢快的大年，而我却在这笼子里

瑟（s。）瑟颤抖。

我是一只囚禁在笼子里的鸟，非常惦念我的亲人和朋友。风爷爷

“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里（急迫亲切）地打听道口□风爷

爷口我的家人还好吗□口风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧，金丝雀，

他们都很好。”“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了c"

千里之行，始于足下。

我是一只囚禁在笼子里的鸟，我期望仆人能知道，。

1.请在括号里选择正确的词语、并打“V”。（2分）

2.请在口里填上合适的标点符号。（2分）

3.从文中找出下列词语的近义词，写在（）里。（4分）

渐渐一一（）思念一一（）

兴奋一一（）眼睁睁一一（）

4.用“”画出描写金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。（2

分）

5.金丝雀期望仆人知道些什么呢?请填写在文中的横线上。（2分）

八、习作表达25分

题目：的

提示：在这个学期中，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以遗

忘，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你特殊喜爱……选择自己最

感爱好的一个内容，把它写下来。

要求：内容详细，语句通顺，不写错别字。字数250个左右。

参考答案

基础学问48分

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一、拼一拼，写一写。（10分）

富裕鼓舞姿态朴实虚心

威猛等候观赏愤怒进攻（每词1分，每字0.5分）

二、同音字组词。（6分）

（密）切（秘）书

（骄）傲（娇）嫩

显微（镜）学无止（境）（每空1分）

三、把词语补充完整，再按要求写词语。（10）

①兴高（采）（烈）②相（提）并（论）③争（奇）斗（艳）

④没（精）打（采）⑤（奔）流不（息）或（川）流不（息）

⑥（引）人（注）目⑦（垂）头（丧）气⑧舍（近）求（远）

（每词1分,每空0.5分）

写出与第⑧个词语结构相同的四字词语（至少两个）：

（每词1分，只要含有一组反义词即可。）

四、照样子，写句子。（4分）

千里之行，始于足下。

第1句：拟人句。（如探出头，笑红脸……）

第2句：教育家奇怪地问：“你为什么要这样做呢？”

（每句2分，其中第2句中冒号1分）

五、我会选择正确的答案。（5分）

LB、A2.B3.D4.B

（每空1分）

六、回顾课文内容，并填空。（13分）

1.李白、《望天门山》（每空0.5分，两空共1分）

碧水东流至此回、孤帆一片日边来（每空1分，共2分）

2.西湖晴天和雨天（或西湖）、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总适宜

（每空1分，共3分）

3.天都峰、黄山归来不看岳（每空1分，共2分）

结实、美观（每空0.5分，共1分）

风景美丽、物产丰富（每空1分，共2分）

4.天才在于积累、始于足下（每空1分，共2分）

阅读理解25分