防震减灾科普教学计划

防震减灾科普教学计划

防震减灾科普教学计划1

一、指导思想：

认真贯彻实施《防震减灾法》和《中小学公共安全教育指导纲

要》等有关法律法规，大力开展防震减灾科普教育活动，探索中学

防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性,

提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，得

到高效、广泛、持久地开展，进一步在校园形戌讲科学、爱科学、

学科学、用科学的风尚。

二、创建目标：

在教育局指导下，在今年内创建成为阳春市“防震减灾示范学

校”。

三、主要工作：

1、在全校广泛宣传动员，成立防震减灾科普活动领导小组和创

建工作领导小组，明确职责。根据创建标准制定学校的创建计划，

纳入学校的整体工作计划中。

2、以点带面，在教师中建立防震减灾教研小组（组员不少于4

位），在学生中建立防震减灾活动兴趣小组，各项活动都要制定具

体的活动计划，保证落实计划，效果突出。

3、注意学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾知识

纳入教学计划，除加强7、8年级的地理课有关地震的学时数以外，

其余课时在地方课程和校本课程中调剂，保证学年不少于4课时。

4、确定防震减灾科普场所和宣传橱窗，利用好校广播站、宣传

栏、班级黑板报、班会课等宣传防震减灾知识，并利用对最新地震

及灾情等予以及时介绍，组织同学参观地震知识的宣传图片。

5、利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、“7.28”唐山地震

纪念日、“5.12”四川汶川地震日、10月国际喊灾日等特殊时间开

展全校性的宣传活动，并聘请有关专家到学校举办防震减灾科普知

识讲座，开展防震减灾知识竞赛，组织学生参观地震科普展览等，

使学生参与率力求在90%以上。

6、编制《学校重特大事故紧急预案》、《地震紧急疏散预案》，

每年5月、10月组织学生开展模拟应急避震、紧急疏散演习。

7、落实人员，组织教师着手编写地震记录。

四、具体措施：

1、加强领导，提高认识，培养全局意识，树立大教育观。引导

全体教职工积极参与防震减灾科普示范校的.创建工作，从思想上充

分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命

财产安全，关系经济发展和社会稳定，进一步在学生中普及宣传地

震知识，增强学生防震意识，实现“教育一个学生，影响一个家庭,

带动一个社会”的目标。

2、加强队伍建设，促进队伍的专业化发展

加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。因

此，我们要在全体教师中提倡要注重学科渗透和学生的安全教育工

作，除此之外，学校成立防震减灾教研活动小组，定期召开会议，

进行培训、交流，发现问题，提出改进措施，促进教师的专业化发

展。学校在学生中成立地震兴趣小组，将防震减灾科普工作落实到

实处。

3、建立和完善各项常规制度。学校行政、年级组要密切配合，

围绕学校工作计划，制定教学工作计划，使课程设置、兴趣小组、

活动竞赛等各项工作井然有序。

4、多种途径宣传普及防震减灾科普知识，要使全校师生都知道

防震减灾工作的重要性和迫切性，就要通过各种途径来宣传普及防

震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法:

（1）开发防震减灾校本课程。

（2）加强科学课、地理课中有关地震的内容讲课力度，通过增

加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、

录象、投影仪等现代化教辅手段，努力将课上得形象生动，使防震

减灾知识深印在学生的脑海中。

（3）邀请市地震专家来我校作防震减灾科普知识报告。

（4）每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。

（5）成立学校防震减灾兴趣小组，拓宽学生的防震减灾知识面。

篇三：学校防灾减灾工作方案防震减灾科普教学计划2

为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安

全教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规，大力开展防震减

灾科普教育活动，探索农村中学防震减灾教育工作的新思路，增强

广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能

力，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久地开展，根

据相关文件的‘要求，特制定如下工作计划：

O

中小学公共安全教育指导纲要》和《科普法》，结合学校实际,

制定—中学防震减灾应急预案、防震减灾演练预案，为学校高效、

有序地应对地震突发事件提供指挥平台。

2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。利用多媒体、互

联网等传媒手段，开展多种形式的防震减灾教育。

3、充分利用每年的“3.1”《防震减灾法》实施日、“7.28”

唐山地震纪念日、“5.12”四川汶川地震日、10月国际减灾日等特

殊时间开展全校性的宣传活动，并聘请有关专家到学校举办防震减

灾科普知识讲座，开展防震减灾知识竞赛，组织学生参观地震科普

展览等，使学生参与率达到100%。

4、确定防震减灾科普宣传橱窗，利用好校园广播站、班级黑板

报、校会、班会课、校团委活动等宣传防震减灾知识，对最新发生

的地震及灾情等予以及时介绍，组织学生参观地震知识的宣传图片。

5、班主任每学期召开1-2次防震减灾科普知识主题班会，解决

防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作为

防震减灾科普知识宣传教育辅导员，每学期要求各班做到：召开一

次防震减灾主题班会，出一期防震减灾科普知识板报，举行一次防

震减灾演练，观看一次防震减灾科普教育影片，听一次防震减灾科

普教育讲座，我们把它叫做“五个一”活动。防震减灾科普教学计

划3

开展防震减灾宣传教育活动情况我校在创建防震减灾科普示范

学校活动中，紧密围绕课堂教学和活动，开展了以防震减灾为主题,

以灾害防御科普知识教育为主线科普教育系列活动，增强了师生防

灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。学校采取了

专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的

安全自救意识。

1、学校以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动，各

班级选取部分学生参加，全校在多媒体教室举行一次地震知识竞赛

活动。

2、学校德育处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比，学

校在5月份和9月份要求各班级以防震抗震为主题出一期黑板报，

并进行评比。

3、学校德育处利用“国旗下讲话”等全校学生集合的时间，向

学生介绍了地震的成因及过程。

4、我校开展聘请专家讲座活动2次，在多媒体教室专家通过丰

富的图片向学生讲解地震形成、防震减灾抗灾的知识方法等，学生

通过专家深入浅出的注解，了解了地震知识，深刻认识防震减灾的

重要意义。

5、我校开展地震演练活动，全校师生开展地震演练活动，活动

的开展，让学生掌握地震知识，了解地震常识，培养了学生自救互

救避险能力。演练活动我校共开展了6次，让1300多名学生参与，

提高学生防震减灾的能力。

6、学生通过观看防震减灾录像，了解地震小常识，防震自救互

救小常识，拓宽了知识面，激发了学生学科学、爱科学的兴趣，另

一方面学生看了地震给人类带来的‘巨大灾难，学生认识到防御自然

灾害必要性和重要性，从小树立防灾减灾的意识。

7.课外活动：每学期组织参观活动一次（三至六年级学生参加,

可分年级分班组织参观地震台、防震减灾科普教育基地）；每班组

织一个防震减灾科普兴趣活动小组，在教师指导下自主开展活动。

8.模拟演习：每学年组织一次地震应急避险、自救互救模拟演

习（在确保安全的前提下，根据实际情况分年级进行）。

9、学校积极参加省市区组织的防震减灾各项活动，参观市地震

馆，参观防震减灾师范基地，参加防震减灾演练教育活动。

同时学校制定了防震减灾地震宣传活动的计划：

1、学校认真制定各学期工作计划，并按照计划内容具体落实每

一项工作。

2、每学期组织一到二次防震减灾专题知识讲座，内容主要是针

对学生。

3、利用广播、板报和校园网等媒介进行宣传教育工作。

4、学校利用早会、班队会等时间向学生开展防震减灾教育活动,

内容主要是听讲座，学习有关知识。

5、定期组织相关内容的演习。

6、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。

7、各组织成员要各负其责，认真完成各自工作。

8、平时开展各项活动及学习，加强对学生的教育，增强学生的

防灾意识及防灾知识。

9、利用家长学校与学生家长进行交流，让家长协助学校对学生

加强教育。

10、对每学期的工作及时总结。

我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增强学生防震

意识，提高小学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震

科普宣传，结合学校第二课堂，精心组织、周密安排，使防震科普

知识成为我校期未校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识

面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能，“小手拉大手”，极大

地促进了我区全民防震减灾意识的提高。防震减灾科普教学计划4

一、突出主题，丰富防震减灾宣传内容

1、加强法律法规宣传。组织开展《中华人民共和国防震减灾法》

修订实施五周年普法主题宣传活动，宣传防震减灾重要法律制度，

继续抓好《省防震减灾条例》的宣传贯彻，把防震减灾法律的宣传

贯彻当成今后一段时期的一项重要任务。充分利用法制宣传日、世

界标准日等重点时段，集中开展法制宣传活动，面向全社会广泛宣

传地震标准化和计量知识。及时宣传报道各地各单位依法行政情况。

通过宣传不断加深社会公众对防震减灾法律法规的认识与理解。

2、强化地震基础知识宣传。要将地震科普常识和自救互救知识

作为日常宣传的重点，让社会公众掌握地震的发生、地震灾害的特

点、震级与烈度的关系，有感地震和破坏性地震，近震和远震，地

震的预报、地震的前兆等知识；掌握正确识别震前宏观异常现象和

地震谣言；掌握地震发生后在不同的场所避震逃生和自救互救的基

本方法、注意事项，地震次生灾害防范处置技巧等。

3、及时做好应急宣传。地震发生后，积极主动做好地震事件信

息和舆论引导工作。要强化应急宣传准备，研究制定涉及本地区本

单位防震减灾工作的备答口径库。

4、注重防震减灾工作宣传。围绕各地防震减灾工作实践，加强

宣传报道，及时报导先进典型和先进事迹，向社会展现防震减灾工

作成就，认真做好群众路线教育实践活动的宣传工作。

二、把握对象，坚持分类重点宣传

1、加强中小学生宣传。各市（区）地震部门要加强与教育部门

的联系，把防震减灾知识宣传纳入中小学素质教育的内容，作为对

学生进行安全教育、素质教育的重要内容。要根据《中小学幼儿园

应急疏散演练指南》的'要求，组织好中小学、幼儿园的应急疏散演

练。要采取多种形式，使中小学生熟练掌握科学的地震基本知识和

避震方法，努力实现教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的

目标。

2、加强领导干部宣传。加强与干部人事、党校培训等部门的联

系，把防震减灾知识宣传纳入各级领导干部和公务员培训教育的重

要内容，通过举办防震减灾知识讲座、发放震情通报等形式向各级

领导干部宣传地震监测预报、震害防御、应急救援等方面的知识，

达到提高重视程度、促进支持防震减灾工作的目的。

3、加强社区居民宣传。随着城镇化的发展，城镇居民的不断增

多，各市（区）要重点加强社区的防震减灾知识宣传，利用宣传栏、

公告栏和应急演练等活动进行地震知识和避震自救知识的普及，要

充分发挥地震安全示范社区的示范作用，提高社区防震减灾知识宣

传的覆盖面，让更多的社区、更多的居民了解地震科学知识。

4、加强网络网民宣传。要关注网民这一群体对地震知识的需求,

积极利用网络资源，杈据网络的特点，引导网民学习掌握地震知识,

地震灾害事件发生后，要及时震情信息，有针对性的开展地震知识

宣传，回应网民的关注，维护社会稳定。

三、注重效果，开展丰富多彩的宣传活动

按照“主动、稳妥、科学、有效”的原则，坚持主动宣传、正

面引导，开拓社会资源，动员社会力量参与防震减灾宣传，切实提

高广大社会公众的防震减灾意识和防灾避险能力，提高宣传覆盖面

和宣传社会效益。

1、抓住重要时段，集中开展宣传活动。各市（区）地震局要充

分利用“5.12防灾减灾日”、“7.28唐山大地震纪念日”、“科普

宣传周”、“全国科普日”、“世界减灾日”、“国际标准化日”

等各个重要纪念日和时段，采取统一计划、集中组织、分布实施的

方法，动员各方力量，通过设立宣传咨询台、设置宣传展板和标语、

组织宣讲、发放宣传资料、举办防震减灾知识讲座和知识竞赛等多

种形式，广泛深入的开展宣传。各市（区）要重点组织好“5.12防灾

减灾日”前后的集中系列宣传活动，加强宣传强度，突出宣传效果。

要贴近实际、贴近生活、贴近群众，进一步推进防震减灾知识“进

机关、进学校、进农村、进企业、进社区、进家庭”活动，推进防

震减灾科普宣传纳入全民科学素质计划纲要。

2、充分发挥公共媒体和网络的作用。要充分运用电视、报刊、

广播等大众媒体优势，通过开设专版或专题节目，发表专题文章，

满足广大公众不同层次的需求，提高媒体宣传效果；要加强防震减

灾门户网站建设，积极与当地主流网络开展合用，重要时段及时地

震科普知识，满足社会对地震知识的需求。各市（区）地震局要加

强与当地宣传部门的联系，在地震突发事件处置中，要及时震情信

息，坚持正确的舆论导向。要密切注意当地门户网站的舆情，及时

解答社会公众有关防震减灾知识的疑问。

3、充分发挥防震臧灾科普教育基地、示范学校、安全示范社区

作用。要重视利用现有的防震减灾科普教育基地、防震减灾科普示

范学校、地震安全示范社区的资源，巩固和扩大基地、学校和社区

的示范带动作用，有条件的地方可将基地向社会开放，组织社会公

众参观学习，通过举办防震减灾知识展览，生动直观地宣传防震减

灾知识。要积极推进地震安全社区建设，组织具有条件的社区申报

部级和省级地震安全示范社区工作，各市（区）地震局要加强指导,

严格把关，确保质量。

4、努力探索新的宣传方式。要积极开发新的地震科普宣传产品,

通过文艺创作、科幻、科普作品等多种形式，创作出社会公众喜闻

乐见、简洁明了的宣传作品。要进一步采取激励措施，引导和鼓励

地震工作者和社会各界积极创作，要发挥科普示范学校人才优势，

力争创作出一批有地方特色的宣传作品，市局将在适当的时候举行

优秀作品评选活动。要充分利用科技下乡等活动开展宣传，积极参

加中国地震局主办的“平安中国”防灾宣导系列公益活动。

四、加强组织计划，确保宣传目标任务落实

一要加强计划，周密安排。要围绕全市防震减灾工作意见和年

度目标管理责任书的要求，制定符合本地实际的防震减灾宣传工作

和阶段性宣传活动方案和计划安排，力求目标任务明确，重点突出,

持续宣传和集中宣传相结合，并于4月5日前报市地震局行政许可

处（震害防御处）。防震减灾科普教学计划5

为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安

全教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规，大力开展防震减

灾科普教育活动，探索小学防震减灾教育工作的新思路，增强广大

师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，

使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久地开展，进一步

在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。根据《湖南

省防震减灾科普示范学校评选管理办法》等相关文件的要求，特制

定本方案：

一、指导思想

坚持以人为本的理念和科学发展观，各部门互相支持，积极配

合，采取多种形式，加强对中小学生防震减灾科学知识教育，提高

广大中小学生应对突发性地震灾害的能力，为实现“科教兴国”的

战略目标和全面建设小康社会服务。

二、工作原则

贯彻“以预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针”，

坚持因地制宜，因时制宜，科学求实的原则，主动、慎重、科学有

效的开展防震减灾教育，开辟防震减灾教育第二课堂，全面提高我

校广大师生防震减灾意识和能力。

三、工作目标

在县地震局、县消防大队、县教育局联合指导下，在年内创建

成为市级“防震减灾科普示范学校”。

四、主要工作

1、根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教

育指导纲要》和《科普法》，结合学校实际，制定学校地震应急预

案，成立领导小组，为学校高效、有序地应对地震突发事件提供指

挥平台。

2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。利用多媒体教育、

互联网等传媒手段，开展多种形式的防震减灾教育。

3、利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、“5.12”四川汶川

地震日、“7.28”唐山地震纪念日、10月国际减灾日、“11.9”消

防宣传日等特殊时间开展全校性的宣传活动，举办防震减灾科普知

识讲座，开展防震减灾知识竞赛，组织学生观看防震宣传电影等,

使学生参与率达到100%。

4、确定防震减灾科普宣传橱窗，利用好校园广播站、宣传栏、

班级黑板报、校会、班会课、少先队活动等宣传防震减灾知识。

5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会或者讨论会，解

决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作

为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，每学期要求做到“五个一”，

即：召开一次防震减灾主题班会，出一期防震减灾科普知识板报，

举行一次防震减灾演练，观看一次防震减灾科普教育影片，听一次

防震减灾科普教育讲座。

6、适时组织地震应急演练，开展地震应急避险、自救互救模拟

演习。通过应急演练检验学校的地震应急预案，提高学校的抗震救

灾能力，增强学