2025年陕西省安康市八年级地理生物会考试题题库(答案+解析)

2025年陕西省安康市八年级地理生物会考试题题库(答案+解析)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转造成的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和地方时差异；四季更替和昼夜长短变化是地球公转的结果。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原属于第一级阶梯；四川盆地位于第二级阶梯；华北平原和长江中下游平原属于第三级阶梯。下列关于等高线地形图的描述，正确的是（

）

A.等高线越密集，表示地形越平坦

B.等高线闭合区域表示山地或盆地

C.等高线间距越大，表示坡度越陡

D.等高线图可以表示河流的流向

答案：B

解析：等高线闭合区域为山地或盆地；等高线越密集坡度越陡；等高线图可用来判断地形高低和河流走向。世界主要的大洲中，面积最大的是（

）

A.欧洲B.非洲C.亚洲D.北美洲

答案：C

解析：亚洲是世界上面积最大的大洲。关于气候类型与分布的描述，正确的是（

）

A.热带雨林气候分布在大陆内部

B.温带季风气候主要分布在亚洲东部

C.地中海气候主要分布在赤道附近

D.极地气候终年寒冷，没有降水

答案：B

解析：温带季风气候主要分布在亚洲东部；热带雨林气候分布在赤道附近；地中海气候分布在南北纬30°—40°的大陆西岸；极地气候终年寒冷，降水较少，但不完全没有。下列属于我国南方地区的特征的是（

）

A.冬季多雨，夏季少雨

B.气候湿润，河网密布

C.地形以高原为主

D.农业以畜牧业为主

答案：B

解析：南方地区气候湿润，河网密布，农业以水稻种植为主。下列不属于生态系统组成部分的是（

）

A.阳光B.生产者C.消费者D.分解者

答案：A

解析：阳光属于非生物部分，生态系统包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、水、空气等）。动物的先天性行为是（

）

A.通过学习获得的行为

B.由生活经验形成的行为

C.由遗传物质决定的行为

D.与环境变化相关的行为

答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定，如蜜蜂采蜜、鸟的迁徙。对于生态系统中能量传递的描述，正确的是（

）

A.能量可以循环利用

B.能量流动是单向的

C.能量流动可逆

D.能量在生态系统中丢失少

答案：B

解析：生态系统中能量流动是单向的，逐级递减，不能循环利用。下列哪种生物既是真菌又属于分解者（

）

A.蘑菇B.细菌C.病毒D.草履虫

答案：A

解析：蘑菇属于真菌，是分解者；细菌也属于分解者，但不属于真菌。下列属于人类与真菌的良性关系的是（

）

A.酵母菌用于酿酒

B.真菌引起人类疾病

C.真菌破坏森林生态系统

D.真菌传染农作物

答案：A

解析：酵母菌用于酿酒是与人类的互利关系；其他选项均为真菌与人类的不良关系。下列属于人类性别遗传的正确描述是（

）

A.性别由染色体决定，与基因无关

B.男性含有的性染色体是XX

C.男性产生的精子含X或Y染色体

D.女性产生的卵细胞含X或Y染色体

答案：C

解析：男性性染色体为XY，产生的精子含X或Y；女性性染色体为XX，产生的卵细胞只含X。下列属于昆虫完全变态发育过程的是（

）

A.蚊子：卵→幼虫→蛹→成虫

B.蝉：卵→若虫→成虫

C.青蛙：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

D.鸡：受精卵→雏鸡→成鸡

答案：A

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态发育不经过蛹期。下列属于两栖动物的是（

）

A.蚊子B.青蛙C.蜘蛛D.蚂蚁

答案：B

解析：青蛙属于两栖动物，既能在水中生活，也能在陆地上生活。下列关于绿色开花植物生殖的描述，正确的是（

）

A.花生的繁殖方式为有性生殖

B.花生生长过程中只进行有性生殖

C.花生的果实由子房发育而来

D.花生的果实可由胚珠发育而成

答案：C

解析：有性生殖包括开花、传粉、受精、形成果实和种子；花生果实由子房发育而成。下列属于生物的基本特征的是（

）

A.需要营养B.都能运动C.都能繁殖D.都具有细胞结构

答案：A

解析：生物具有新陈代谢、生长繁殖、适应环境等特征，但并非所有生物都能运动（如植物），也并非都具有细胞结构（如病毒）。下列疾病的传播途径属于空气传播的是（

）

A.肺结核B.痢疾C.血吸虫病D.疟疾

答案：A

解析：肺结核通过飞沫传播；痢疾通过食物或水传播；血吸虫病通过接触疫水传播；疟疾通过蚊虫叮咬传播。下列哪种方式不属于无性生殖（

）

A.嫁接B.扦插C.有性生殖D.分裂生殖

答案：C

解析：无性生殖包括分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、嫁接、扦插等；有性生殖是通过两性生殖细胞结合完成的。染色体的主要成分是（

）

A.蛋白质和DNAB.蛋白质和脂肪

C.脂肪和糖类D.糖类和DNA

答案：A

解析：染色体由蛋白质和DNA组成，称为染色质，是遗传物质的载体。下列属于生物的多样性的是（

）

A.遗传多样性和物种多样性

B.物种多样性和文化多样性

C.生态系统多样性和文化多样性

D.遗传多样性和文化多样性

答案：A

解析：生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，不包括文化多样性。下列关于地图三要素的描述，正确的是（

）

A.比例尺是表明图上距离和实际距离的比率

B.方向是地图上表示南北方向的线

C.图例是表示地形的符号

D.注记通常是表示地图方向的箭头

答案：A

解析：比例尺是地图三要素之一，表示图上距离与实际距离的比例；方向通常由指北针表示；图例是地图上用于说明符号含义的图示。人体结构层次由小到大的顺序是（

）

A.细胞→组织→系统→器官→个体

B.细胞→器官→系统→组织→个体

C.组织→细胞→系统→器官→个体

D.系统→细胞→器官→组织→个体

答案：A

解析：人体结构层次从微观到宏观依次为细胞、组织、器官、系统、个体。下列关于显微镜使用的描述，正确的是（

）

A.调节粗准焦螺旋可提高镜筒高度

B.用高倍物镜时要先使用低倍镜寻找目标

C.载玻片上的标本应正对通光孔

D.放大倍数越高，视野越亮

答案：B

解析：使用显微镜时，先用低倍镜找到目标，再换高倍镜；高倍镜视野变暗，标本应正对通光孔。人类与环境协调发展的做法是（

）

A.过度捕捞海洋鱼类

B.砍伐森林用来建工厂

C.垃圾分类和资源回收

D.乱扔塑料袋

答案：C

解析：垃圾分类和资源回收有助于资源循环利用，属于可持续发展的具体做法。下列哪种做法属于健康生活方式（

）

A.偶尔抽烟B.每天锻炼1小时

C.长时间上网D.沉溺于高糖高脂饮食

答案：B

解析：每天锻炼有益健康；偶吸、长时间上网、高糖高脂饮食均不利于健康。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）【地理读图】读“我国四大地理区域分布图”，回答问题：

（1）区域A是______地区，其气候特点是______。

（2）区域B与区域C的分界线是______山脉，该山脉大致呈______走向。

答案：

（1）北方；冬季寒冷干燥，夏季温暖多雨

（2）秦岭；东西走向

解析：考查我国四大区域的分布及特征。【生物填空】下列生物的分类等级依次为：

界→门→纲→目→科→属→种

（1）在分类等级中，______是最基本的分类单位。

（2）“种”这一等级的分类依据是______。

答案：

（1）种

（2）形态结构、生理功能和遗传差异

解析：种是最基本的分类单位；分类依据是生物的相似性和差异。【地理综合】列举我国地势第一级阶梯的地形区：

______、______、______。

答案：青藏高原、塔里木盆地、准噶尔盆地

解析：第一级阶梯包括青藏高原和其周围的盆地。【生物综合】填空：

（1）有性生殖产生的后代具有______的遗传特性。

（2）显性性状是指______表现出来的性状。

答案：

（1）变异

（2）具有显性基因

解析：有性生殖后代具有遗传多样性；显性基因控制的性状在子代中表现出来。【生物填空】按顺序写出“人体结构层次”：

______→______→______→______→______。

答案：细胞→组织→器官→系统→个体

解析：人体结构层次由小到大依次为细胞、组织、器官、系统、个体。三、识图作答题（本大题共10题，共10分）【识图】观察下图“显微镜的结构图”，回答问题：

（1）标号①是______，用于调节光线强弱。

（2）标号③是______，用于观察物体。

答案：

（1）遮光器

（2）目镜

解析：考查显微镜的基本结构和功能。【识图】根据“细胞结构图”，回答问题：

（1）植物细胞和动物细胞都具有的结构是______、______、______。

（2）植物细胞特有的结构是______、______。

答案：

（1）细胞膜、细胞质、细胞核

（2）细胞壁、叶绿体

解析：动物细胞和植物细胞的结构异同点是考查重点。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）【实验探究】某兴趣小组在做“观察植物细胞”实验时，观察到细胞中央有大而清晰的液泡。

（1）液泡的主要功能是什么？

（2）如果在实验中，没有在载玻片上滴加碘液，会导致什么现象？

答案：

（1）液泡具有储存水分、养分和废物的作用。

（2）细胞结构不清晰，不易观察。

解析：液泡是植物细胞特有的结构，碘液用于染色，增强细胞结构的可见性。【实验探究】在“观察草履虫”实验中，学生发现草履虫的运动呈现螺旋式前进，这属于其______行为。

（1）如果在载玻片上放置棉线，会起到什么作用？

（2）草履虫的运动方式是______。

答案：

（1）限制草履虫的运动，便于观察

（2）纤毛摆动

解析：草履虫的运动依靠纤毛摆动；放置棉线有助于限制其移动，方便