2025年全国广播电视编辑记者资格考试（广播电视业务）强化练习题及答案

2025年全国广播电视编辑记者资格考试（广播电视业务）强化练习题及答案一、单项选择题1.在广播电视新闻采访中，记者为了获取第一手资料，深入新闻事件现场，这种采访方式被称为（）。A.体验式采访B.隐性采访C.蹲点采访D.现场采访答案：D解析：现场采访是记者亲临新闻事件发生的现场，通过观察、访问等手段，直接获取新闻事实的采访方式，是获取第一手资料最基本、最重要的途径。体验式采访强调记者亲身参与和体验；隐性采访是记者不公开身份或目的的采访；蹲点采访是记者在某一地点或单位进行较长时间的深入采访。题干强调“深入新闻事件现场”，最符合“现场采访”的定义。2.电视新闻中，将两个或两个以上在同一时间、不同空间有内在联系的新闻现场，通过蒙太奇手法组接在一起，形成对比或呼应，这种编辑手法是（）。A.平行蒙太奇B.交叉蒙太奇C.对比蒙太奇D.积累蒙太奇答案：A解析：平行蒙太奇是将两条或两条以上情节线索（或事件）并列表现，分头叙述而统一在一个完整的情节结构之中，或几个表面毫无联系的事件相互穿插表现，统一在共同的主题中。题干中“同一时间、不同空间有内在联系”正是平行蒙太奇的典型特征。交叉蒙太奇强调线索的频繁交替和最终汇合，制造紧张感；对比蒙太奇强调内容或形式的强烈对比；积累蒙太奇是将一系列性质相同或相近的镜头组接，产生强化效果。3.广播消息写作中，为了突出新闻的核心事实，吸引听众注意，通常将最重要的新闻要素放在开头，这种结构形式是（）。A.金字塔结构B.倒金字塔结构C.螺丝型结构D.悬念式结构答案：B解析：倒金字塔结构是消息写作中最经典的结构形式，其特点是按新闻事实的重要性递减原则安排材料，把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在最前面（导语）。广播消息转瞬即逝，采用倒金字塔结构有利于听众在最短时间内抓住新闻核心。金字塔结构是按事件发展的时间顺序写作；螺丝型结构是导语后按逻辑顺序展开；悬念式结构则在开头设置悬念。4.在电视专题片的后期制作中，将不同景别、不同角度的镜头组接在一起，用以表现一个完整的动作或事件过程，使画面流畅自然，这种镜头组接原则主要依据的是（）。A.动接动B.静接静C.轴线规律D.匹配原则答案：D解析：匹配原则是镜头组接的基本规则之一，包括动作的匹配、视线的匹配、位置的匹配等，其核心是保证相邻镜头连接时，被摄主体的位置、动作、视线等保持连续和逻辑关系，从而使观众的视觉注意力平滑过渡，感觉画面流畅自然。题干中“表现一个完整的动作或事件过程”正是动作匹配的体现。动接动、静接静是节奏匹配；轴线规律是保证空间统一感。5.广播电视新闻评论的立论，其基本要求不包括（）。A.针对性B.新颖性C.煽动性D.准确性答案：C解析：广播电视新闻评论的立论，即确定评论的主要观点和中心思想，要求具有针对性（针对现实问题）、新颖性（见解独到）、准确性（事实和理论依据准确）、前瞻性（预见性）和合规性（符合政策法规）。“煽动性”意味着鼓动极端情绪，不符合新闻评论客观、理性、建设性的原则，因此不是立论的基本要求。6.现场直播是广播电视的优势形态。下列哪项不是成功进行重大事件现场直播的关键要素？（）A.周密的前期策划与预案B.多机位、多角度的现场拍摄C.主持人或记者大量的即兴发挥D.高效协同的导播团队答案：C解析：成功的现场直播依赖于A、B、D选项所述要素。前期策划与预案是基础，多机位拍摄提供丰富素材，高效导播是核心指挥。主持人和记者的现场发挥固然重要，但必须是建立在充分准备和对事件深刻理解基础上的“有准备的即兴”，而非“大量的”随意发挥。失控的即兴发挥可能导致导向错误、信息失实或技术脱节，因此不是关键要素，反而需要控制在合理范围内。7.关于“走转改”活动对广播电视业务的要求，以下理解错误的是（）。A.“走基层”要求深入一线，贴近群众生活源头B.“转作风”要求摒弃浮躁，树立求真务实的职业精神C.“改文风”要求语言华丽，大量使用修辞手法D.其核心目的是增强新闻报道的吸引力、感染力答案：C解析：“改文风”要求的是短、实、新，反对长、空、假，提倡用群众听得懂、喜欢听的语言讲故事，使报道清新朴实、生动鲜活。“语言华丽，大量使用修辞手法”恰恰是“改文风”所要反对的浮夸文风，因此C项理解错误。A、B、D项准确阐述了“走转改”的内涵与目的。8.在广播录音报道中，除了人物访谈录音和记者描述外，用来表现环境、烘托气氛、增强现场感的声音是（）。A.音乐B.音效C.同期声D.解说声答案：C解析：同期声是指在拍摄或录制过程中，与画面同步记录下来的现场声音，包括现场的环境声、人物的谈话声、动作声响等。在广播录音报道中，同期声特指现场采录的各类实况音响，它是再现现场、烘托气氛、增强真实感和感染力的关键元素。音效通常指后期制作中添加的模拟声；音乐是用于渲染情绪的配乐；解说声是记者的叙述语言。9.数据新闻在广播电视领域的应用日益广泛。下列做法中，不符合数据新闻可视化原则的是（）。A.用动态图表展示近十年GDP变化趋势B.将复杂的统计表格原样照读一遍C.利用地图呈现各地区人口流动热力图D.通过信息图动画解释“碳中和”原理答案：B解析：数据新闻的核心在于通过可视化、故事化手段，将复杂、抽象的数据转化为易于理解和记忆的视听信息。“将复杂的统计表格原样照读一遍”没有对数据进行任何加工、解读和可视化转化，违背了数据新闻“让数据说话”、“使数据易懂”的基本原则，无法发挥广播电视的视听优势，因此不符合要求。10.广播电视媒体在报道突发事件时，首先应遵循的原则是（）。A.追求报道的独家性和轰动性B.确保信息的真实、准确和权威C.尽可能详细地描述事件惨烈细节D.等待官方统一口径后再发布答案：B解析：突发事件报道，时效性与准确性存在张力，但真实性是新闻的生命。在突发事件中，公众信息饥渴，谣言易滋生，广播电视作为主流媒体，必须把信息的真实、准确和权威放在首位，在核实的基础上快速、有序发布信息，引导舆论。A项违背了职业伦理；C项可能造成二次伤害或引发恐慌；D项“等待统一口径”可能导致失语，错失引导良机，并非首要原则。二、多项选择题1.广播电视新闻导语写作的基本要求包括（）。A.突出最重要的新闻事实B.具备必要的新闻要素（如5W1H）C.力求简短精炼，避免冗长D.设置悬念，吸引观众听下去、看下去E.文字必须华丽优美，富有文学性答案：A、B、C、D解析：广播电视新闻导语写作要求：突出核心事实（A）；具备必要的要素，但未必全部，广播尤其需突出“谁”、“什么事”（B）；简短精炼，适应线性传播特点（C）；讲究吸引力，可适当设置悬念（D）。E项“文字必须华丽优美”是误区，广播电视新闻语言更强调准确、清晰、通俗、口语化，过度追求华丽可能影响信息传递的效率和清晰度。2.电视画面编辑中，常用的“越轴”处理方法有（）。A.插入中性方向镜头（如正面或背面特写）B.插入拍摄对象的局部特写镜头C.借助运动镜头本身跨越轴线D.插入与前后镜头无直接关系的空镜头E.直接切换，忽略轴线问题答案：A、B、C解析：轴线规律是保证画面空间统一感和方向感的基本规则。当需要“越轴”以丰富镜头角度时，必须采取合理的过渡方法，使观众不觉突兀。常用方法包括：插入中性方向镜头（无明确方向性，如A）；插入局部特写（转移注意力，弱化方向感，如B）；借助人物或摄影机的运动自然跨越轴线（如C）。D项插入无关空镜头可能造成叙事断裂；E项直接切换会造成视觉confusion，是错误做法。3.广播新闻节目编排中，强化重点报道的常用手法有（）。A.将重点报道置于节目的开头（头条）B.为重点报道配发编者按或短评C.在节目预告中突出介绍该报道D.延长重点报道的篇幅或时间E.在节目中多次重复播报同一重点报道答案：A、B、C、D解析：节目编排是通过对稿件、节目的有序组合，体现编辑意图。强化重点报道的手法包括：给予显著版面或时段（如A头条）；配发言论深化主题（B）；通过预告提前聚焦（C）；给予充足的篇幅进行充分展示（D）。E项“多次重复播报”在同一节目中属于无效重复，会引起听众反感，除非是滚动新闻中的更新式重复，否则不是合理的编排手法。4.关于“融媒体”背景下广播电视编辑记者应具备的新技能，下列说法正确的有（）。A.需掌握全媒体采编技能，能生产文字、图片、音频、视频等多元产品B.需具备数据挖掘与分析能力，用于新闻发现与呈现C.需精通社交媒体运营，善于与用户互动，扩大传播效果D.需了解基本的可视化工具和H5等轻应用制作E.传统采编技能已过时，应全力转向新媒体技术学习答案：A、B、C、D解析：融媒体时代对编辑记者提出了“一专多能”的复合型要求。A、B、C、D项均是目前业界亟需的新技能或能力拓展方向。E项说法错误，传统采编技能中的新闻敏感、采访突破、叙事能力、核实求证等核心专业素养永远不会过时，是“内容为王”的根基，新技术是为优质内容的生产与传播赋能，不能本末倒置。5.广播电视在进行舆论监督报道时，必须注意（）。A.事实准确，证据确凿，多方核实B.以解决问题、推动工作为目的，秉持建设性立场C.遵守法律法规，不泄露国家秘密、商业秘密和个人隐私D.注意平衡报道，给予被监督方申辩和解释的机会E.追求轰动效应，用语尽量尖锐激烈答案：A、B、C、D解析：舆论监督是媒体的重要职能，必须依法、依规、理性进行。A项是基础；B项是出发点和落脚点；C项是法律底线；D项是程序公正和报道专业性的体现，避免“媒介审判”。E项“追求轰动效应”、“用语尖锐激烈”违背了舆论监督客观、公正、建设性的原则，容易将监督情绪化、片面化，是不可取的。三、案例分析题案例材料：某市电视台《民生直通车》栏目组接到群众反映，该市新投入使用的“智慧公园”内，多套智能健身器材出现故障，无法使用，成了摆设。记者小王前往调查。在公园内，他确实看到部分器材屏幕黑屏或提示故障。他随机采访了几位正在使用普通器材锻炼的市民，市民纷纷表示“这些智能的华而不实”、“坏了也没人修”。公园管理处一名工作人员私下对记者说：“这些器材是上级指定的公司安装的，质量可能有问题，维修也跟不上。”小王随后联系了该器材供应商，对方电话中否认存在普遍质量问题，称“可能是使用不当或个别现象”，并拒绝接受当面采访。小王又联系了市体育局相关部门，对方回复“已记录，会督促处理”。小王制作的新闻报道当晚播出。主要内容包括：展现故障器材画面，播放市民抱怨的同期声，引用公园管理处工作人员的私下谈话（做了变声处理），播出供应商电话录音中“个别现象”的片段，并配发记者解说：“耗资巨大的智慧项目为何沦为‘摆设’？是质量不过关，还是管理不到位？市民的疑问需要有关部门给出负责任的答案。”节目播出后，引发社会关注。市体育局次日公开回应，表示将立即全面排查，督促整改。供应商则发布声明，指责报道“以偏概全”、“采用不具名信源”，损害其商誉，并保留法律追诉权。问题：1.请评价记者小王在此次舆论监督报道中的采访环节存在哪些优点与不足？2.从新闻报道专业规范角度，分析该报道在信源使用和报道平衡方面可以如何改进？答案与解析：1.采访环节评价：优点：深入现场：记者亲赴“智慧公园”实地查看，获得了故障器材的一手画面和真实场景，这是调查报道的基础。多方采访：尝试从市民（使用者）、公园管理处（管理方）、供应商（建设方）、体育局（监管部门）等多个角度获取信息，体现了寻求事实多面性的努力。证据意识：注意采集了市民同期声、供应商电话录音等视听证据，增强了报道的可信度。不足：关键信源核实不足：对公园管理处工作人员的“私下反映”，仅停留于单方面引述，未进一步向该公园的上级主管单位或通过其他渠道核实其关于“上级指定”、“质量可能有问题”的说法，导致此信息成为孤证，且可能带有个人推测色彩。采访突破不够：面对供应商“拒绝当面采访”，记者似乎止步于电话沟通。对于涉及产品质量和公共资金使用的严肃指控，应想方设法（如通过正式函询、寻找行业专家鉴定、查询招投标信息等）进行更深入、更具力的调查，而不是仅依赖其电话中的简短否认。样本代表性存疑：“随机采访”的几位市民，其意见能否代表普遍情况？报道中未说明采访了多少市民、故障器材的比例大概是多少，容易让“普遍性问题”的指控显得依据不足。2.信源使用与报道平衡的改进建议：信源使用方面：明确信源身份，慎用匿名：公园管理处工作人员作为核心信源之一，其“私下谈话”虽经变声处理，但“公园管理处工作人员”这一身份描述仍显模糊。应尽可能争取其同意公开身份，或明确其具体职务（如“一位负责设备维护的公园管理人员”），以增加信源的可信度。若其坚持匿名，需在报道中简要说明匿名原因（如“担心受到压力”），并意识到这降低了该信息的权威性，需辅以其他证据。强化证据链，多源印证：对于“质量可能有问题”的指控，不能仅依赖单一匿名信源。应尝试寻找更多证据，例如：查阅该批次器材的采购合同、验收报告；寻找其他公园或地区是否出现同类问题；咨询独立的体育器材专家，对故障原因进行专业分析；甚至可以考虑对故障部件进行拍摄或送检（如有条件）。将多方证据形成链条，报道才更扎实。提供数据支撑：在报道中应加入更具体的数据，如记者实地查看了多少套智能器材，其中多少套存在故障，故障率大致是多少。这比“多套”、“部分”等模糊表述更有说服力。报道平衡方面：给予被批评方更充分的回应机会与篇幅：报道中供应商仅有电话中“个别现象”的简短否认，显得回应无力。记者应在报道中明确说明已多次联系供应商并请求当面采访或提供书面回应，但对方拒绝。同时，可以主动提出一些具体问题请对方回应，如“针对XX型号器材出现的XX故障，贵公司的技术解释是什么？”、“维修响应时间承诺是多少？目前未修复的原因是什么？”。即使对方不回应，在报道中呈现这些提问本身也体现了程序的公正。平衡报道的结论与质疑：记者解说的设问句“……是质量不过关，还是管理不到位？”点出了问题，但基于现有采访，报道更倾向于指向“质量”和“管理”问题。更平衡的做法是，在提出质疑的同时，也客观呈现市体育局“已记录，会督促处理”的初步积极态度，并在结尾处强调“有关部门的整改承诺能否落到实处，本栏目将持续关注”。这样既行使了监督权，又体现了建设性，避免了“一棍子打死”的片面印象。注意表述的客观性：“华而不实”、“沦为摆设”等词语直接出自市民之口，作为同期声使用是合适的。但记者在解说和整体叙事框架中，应保持更冷静、客观的语态，侧重于呈现事实和各方说法，让观众自己判断，而非强化情绪化判断。四、写作题题目：请以“新时代背景下，广播电视记者如何践行‘四力’（脚力、眼力、脑力、笔力）”为主题，撰写一篇短评。要求：观点明确，论述清晰，联系实际，字数不少于600字。答案（范文）：身处媒体格局深刻变革的新时代，广播电视作为主流舆论阵地，其生命力与影响力根基在于优质的内容。而内容生产的核心，在于人，在于一支政治坚定、业务精湛、作风优良的记者队伍。增强“脚力、眼力、脑力、笔力”，正是对新时代新闻工作者能力素养的系统性要求，是锻造过硬队伍、生产精品内容的必由之路。践行“四力”，首在迈开“脚力”，深入基层抓活鱼。新闻在路上，记者是行者。闭门造车出不了好新闻，键盘采访写不出真感情。新时代的“脚力”，意味着要走出办公室、演播室，走向田间地头、工厂车间、社区街巷，到新闻发生的源头去。无论是乡村振兴的火热实践，还是科技创新的攻坚现场，只有双脚沾满泥土，身上带着露珠，才能捕捉到最鲜活的故事，感受到最真实的脉搏。融媒体时代，“脚力”的内涵也在扩展，不仅要走到物理现场，也要深入网络社群、洞察社会思潮，但核心依然是“接地气”。练就“眼力”，在于洞察本质辨真伪。“眼力”是发现力、判断力、辨别力。