2026年安徽池州市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)

2026年安徽池州市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转导致四季变化和昼夜长短变化。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原位于第一级阶梯；华北平原和长江中下游平原位于第三级阶梯；四川盆地位于第二级阶梯。下列属于生物基本特征的是（

）

A.能运动B.能生长和繁殖C.由细胞构成D.能呼吸

答案：B

解析：生长和繁殖是生物最本质的特征；运动并非所有生物具有；病毒无细胞结构；呼吸是生命活动的基本特征。人类的性别是由以下哪项决定的（

）

A.遗传物质B.食物营养C.环境温度D.情绪变化

答案：A

解析：人类性别由性染色体决定，主要由遗传物质决定。下列动物行为中，属于先天性行为的是（

）

A.蚯蚓走迷宫B.小狗听指令做算术题C.蜜蜂采蜜D.鹦鹉学舌

答案：C

解析：蜜蜂采蜜是本能行为，属于先天性行为；其他选项属于学习行为。哺乳动物的运动系统由哪几部分组成（

）

A.骨骼和肌肉B.骨骼、关节和神经C.骨骼、肌肉和血液D.骨骼、肌肉和器官

答案：A

解析：运动系统由骨骼和肌肉两大部分构成，关节是骨骼之间的连接结构。下列哪种生物属于真菌（

）

A.草履虫B.酵母菌C.病毒D.衣原体

答案：B

解析：酵母菌属于真菌；草履虫是原生动物；病毒与真菌无直接关系；衣原体是原核生物。某些微生物能将动植物遗体分解为二氧化碳、水和无机盐，这些微生物属于（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都不是

答案：C

解析：分解者主要由细菌和真菌等构成，将有机物分解为无机物，促进物质循环。下列不属于生物多样性的是（

）

A.生态系统多样性B.生物种类多样性C.遗传多样性D.细胞结构多样性

答案：D

解析：生物多样性包括生物种类、基因、生态系统三个层次，细胞结构多样性是生物多样性的体现而非范畴。人类的性状主要由什么控制（

）

A.环境因素B.基因C.饮食习惯D.行为方式

答案：B

解析：生物的性状主要由基因决定，基因是遗传的基本单位。基因的显性和隐性关系中，显性性状的特征是（

）

A.仅由显性基因决定B.由隐性基因决定

C.由显性基因和隐性基因共同决定D.仅由隐性基因决定

答案：A

解析：显性性状由显性基因控制，隐性性状由隐性基因控制，但显性基因在表现型中起主导作用。从种到界的分类等级中，最大的分类单位是（

）

A.界B.纲C.目D.种

答案：A

解析：分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位。蚕的发育过程属于（

）

A.完全变态发育B.不完全变态发育C.胎生发育D.卵生发育

答案：A

解析：蚕的发育经历卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育。鸟类的生殖方式是（

）

A.卵生、体内受精B.胎生、体内受精

C.卵生、体外受精D.胎生、体外受精

答案：A

解析：鸟类属于卵生，但受精在体内完成。下列不属于细菌与人类积极作用的是（

）

A.作为分解者参与物质循环B.制造某些药物

C.引起人或动植物疾病D.用于食品发酵

答案：C

解析：引起疾病属于细菌的负面影响，其他选项均属于细菌对人类的积极作用。被子植物的有性生殖方式是（

）

A.无性繁殖B.种子繁殖C.孢子繁殖D.孢子和种子繁殖

答案：B

解析：被子植物通过种子进行繁殖，属于有性生殖。生物圈中的动物主要通过哪类行为适应环境（

）

A.先天性行为B.学习行为C.节律行为D.反射行为

答案：B

解析：学习行为是动物后天获得的行为，能更好地适应复杂多变的环境。真菌与细菌在结构上的主要区别是（

）

A.是否有细胞壁B.是否有细胞核C.是否有鞭毛D.是否有叶绿体

答案：B

解析：真菌有成形的细胞核，属于真核生物；细菌没有成形的细胞核，属于原核生物。下列哪种生物的生殖方式为无性生殖（

）

A.玉米B.鸡C.马铃薯D.人类

答案：C

解析：马铃薯通过块茎繁殖，属于无性生殖；玉米、鸡、人类均为有性生殖。在创设无菌环境时，最关键的做法是（

）

A.多通风B.高温灭菌C.灌水D.防止老鼠进入

答案：B

解析：高温灭菌是最有效的无菌环境创设方式，可以杀死大量微生物。下列属于传染病的是（

）

A.龋齿B.糖尿病C.艾滋病D.近视

答案：C

解析：艾滋病是由病毒引起的传染病；其他选项为非传染性疾病。计划免疫的目的是（

）

A.预防流行病B.提高健康水平

C.增强个体免疫力D.降低疾病传播率

答案：D

解析：计划免疫通过接种疫苗，降低传染病的传播风险。下列属于非特异性免疫的是（

）

A.接种疫苗B.吞噬细胞吞噬病原体

C.淋巴细胞产生抗体D.皮肤屏障作用

答案：D

解析：皮肤屏障属于非特异性免疫的物理屏障，其他属于特异性免疫。生长激素主要由人体的哪个器官分泌（

）

A.胰岛B.甲状腺C.垂体D.肾上腺

答案：C

解析：垂体分泌生长激素，调节人体生长发育。在急救过程中，对伤者实施心肺复苏时，应首先采取的措施是（

）

A.人工呼吸B.胸外按压

C.检查呼吸和心跳D.清理呼吸道

答案：D

解析：急救第一步是确保呼吸道通畅，防止窒息。二、填空题（每空1分，共20分）四肢的骨骼和肌肉协调运动，主要依靠______的调节。

答案：神经系统

解析：神经系统通过神经传导调控肌肉的收缩与舒张，实现运动。基因的传递遵循______定律，由______提出。

答案：分离；孟德尔

解析：孟德尔通过豌豆实验发现基因的分离定律。大肠杆菌属于______，营______生活。

答案：细菌；腐生

解析：大肠杆菌是常见的细菌，营腐生生活。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和______。

答案：保护易感人群

解析：预防传染病的三大措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。人类的性别是由______对染色体决定的。

答案：23

解析：人体共有23对染色体，其中一对决定性别，即性染色体。病毒不能独立生活，必须______在________内。

答案：寄生；寄主细胞

解析：病毒依赖宿主细胞进行繁殖。青藏地区主要的农业类型是______，其主要原因是______。

答案：高原农业；海拔高、气温低、光照强

解析：青藏高原因地理条件限制，发展特色农业如青稞种植。中国的主要气候类型是______气候和______气候。

答案：季风；大陆性

解析：中国以季风气候为主，北部地区气候更趋大陆性。北方地区主要的地形是______和______。

答案：高原；山地

解析：北方地区地形以高原、山地为主，如黄土高原、内蒙古高原等。生物之间通过______实现物质循环，该过程主要依赖________。

答案：分解作用；微生物

解析：微生物分解动植物遗体，促进物质循环。三、识图作答题（每题5分，共10分）读图回答：

下图为某区域等高线地形图，图中数字1代表的地方是______，箭头所示的区域表示该地______坡。

答案：山谷；背

解析：闭合曲线中数值低的为山谷，箭头指向坡度较小的区域为背坡。图中展示的是某动物的发育过程，请根据图示判断其发育方式属于（

）

A.完全变态B.不完全变态

答案：A

解析：该动物经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态发育。四、实验探究题（每题10分，共20分）某兴趣小组为探究光对植物生长的影响，设计了如下实验：

将两株长势相近的绿豆幼苗分别放入A组和B组中，在相同条件下培养，A组每天给予6小时光照，B组始终在黑暗环境中。

（1）提出问题：光对绿豆幼苗的生长有影响吗？

（2）变量控制：实验中处理的变量是______，其余条件应保持一致。

（3）实验设计：设置两组的目的是______。

（4）结论：如果A组幼苗比B组高，则说明光对绿豆生长有促进作用。

答案：

（1）光对绿豆幼苗的生长有影响吗？

（2）光照

（3）形成对照，比较光与无光条件下的生长差异

（4）光对绿豆幼苗的生长有促进作用。

解析：实验设计要控制单一变量，确保其他条件相同，从而得出科学结论。在观察酵母菌实验中，显微镜的正确使用步骤是：先______，然后______，再______。

答案：调暗光圈；对光；调焦

解析：使用显微镜的正确顺序为先调暗光圈保证视野暗淡，再对光，最后调焦看清物象。五、材料分析题（10分）阅读以下材料，回答问题：

材料：为了保护生物多样性，某地政府采取了一系列措施，包括设立自然保护区、减少污染、控制野生动物数量等。

（1）设立自然保护区是为了保护生物多样性中的哪一类多样性（

）

A.物种多样性B.基因多样性

C.生态系统多样性D.以上三类

答案：D

解析：自然保护区保护的是生物的各类多样性，包括物种、基因和生态系统。（2）减少环境污染在生物多样性保护中起到的作用是______。

答案：维护生态系统的稳定性

解析：减少污染有助于维持生物的生存条件，保护生态系统完整。（3）控制野生动物数量的措施是______。

答案：禁猎、保护栖息地

解析：通过减少捕猎和保护栖息地可以控制野生动物数量，防止数量失控破坏生态平衡。答案及解析一、选择题答案：

1.C

2.C

3.B

4.A

5.C

6.A

7.B

8.C

9.D

10.C

11.B

12.A

13.A

14.A

15.C

16.B

17.B

18.B

19.C

20.D

21.C

22.D

23.D

24.C

25.D解析：

1.地球自转产生昼夜交替，公转产生四季变化。

2.四川盆地位于第二级阶梯，其他选项位置不符。

3.生长和繁殖是生物的基本特征，而非所有生物都具备运动能力。

4.人类性别由遗传物质决定，如性染色体。

5.蜜蜂采蜜为本能行为，其他为学习行为。

6.人体运动系统由骨骼和肌肉组成。

7.真菌有细胞核，细菌没有。

8.分解者包括细菌和真菌，参与物质循环。

9.生物多样性包括三个层次，细胞结构多样性不属于其中。

10.性状主要由基因决定。

11.显性性状由显性基因控制，隐性性状由隐性基因控制。

12.生物分类最大的单位是“界”。

13.蚕的发育为完全变态。

14.鸟类是卵生，体内受精。

15.引起疾病属于细菌的负面影响。

16.被子植物通过种子繁殖，属于有性生殖。

17.学习行为更能适应复杂环境。

18.真菌为真核生物，存在成形细胞核。

19.马铃薯通过无性生殖繁殖。

20.实施心肺复苏时，首先应清理呼吸道。

21.艾滋病为传染病。

22.计划免疫目的是降低传播率。

23.皮肤屏障属于非特异性免疫。

24.生长激素由垂体分泌。

25.实施急救首先清理呼吸道。二、填空题答案：

26.神经系统

27.分离；孟德尔

28.细菌；腐生

29.保护易感人群

30.23

31.寄生；寄主细胞

32.高原农业；海拔高、气温低、光照强

33.季风；大陆性

34.高原；山地

35.分解作用；微生物解析：

26.神经系统负责调控人体运动。

27.孟德尔提出基因分离定律。

28.大肠杆菌属于细菌，不进行光合作用，为腐生。

29.保护易感人群是预防传染病的重要措施。

30.人体共有23对染色体，决定性别的是第23对。

31.病毒无法独立生活，必须寄生在寄主细胞内。

32.青藏高原因自然条件发展高原农业。

33.中国气候以季风为主，西北地区气候为大陆性。

34.北方地区以高原和山地为主。

35.微生物分解有机物，促进物质循环。三、识图作答题答案：

36.山谷；背

37.A解析：

36.等高线闭合值低为山谷，箭头指向坡度较缓为