版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年湖北省随州市重点中学小升初语文考试题库试题附答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.勉强(qiǎng)B.炽热(chì)C.渲染(xuàn)D.矫正(jiāo)2、选择题:词语运用(8分)
下列句子中加点词语使用不恰当的是(
)
A.他总是小心翼翼地对待每一件工作。
B.这个秘密被他守口如瓶。
C.看到这座山,同学们无不肃然起敬。
D.他那双炯炯有神的眼睛让人印象深刻。3、选择题:句子练习(8分)
下列句子中,没有语病的一项是(
)
A.妈妈在集市上买了萝卜、白菜、鸡蛋和蔬菜等。
B.春天来了,校园里到处是鸟语花香的景象。
C.因为小明今天生病了,所以他没有来上学。
D.我们要养成勤俭节约、艰苦朴素的好习惯。4、文学常识填空(6分)
《水浒传》的作者是______,与《西游记》《红楼梦》《三国演义》并称为中国四大______。5、名句默写(5分)
请补全下列名句:
“欲穷千里目,______。”
“______,浪淘风簸自天涯。”
“海纳百川,有容乃大;______,无欲则刚。”二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《学弈》中,弈秋是______,两个弟子学弈,一个______,一个______,最终__________。2、综合运用(9分)
请用“锲而不舍”“持之以恒”“日积月累”三个成语写一段通顺连贯的句子,要求能体现其含义并使用恰当。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读下文,回答问题。
《草船借箭》讲的是诸葛亮利用草船从曹营“借”得十万支箭的故事。他聪明才智、从容不迫的神机妙算,使周瑜心服口服。从文中我们可以感受到诸葛亮的机智和智慧。问题:
1.本文讲了什么故事?
2.诸葛亮为何能成功“借”箭?
3.文中哪一个词概括了他在借箭过程中的表现?(二)现代文阅读二:说明文(12分)
阅读下文,回答问题。
水的形态会随着温度变化而发生改变。当水温升高至100℃时,水便会从液态变为气态;当水温降至0℃时,水则由液态转为固态。这种现象称为水的三态变化。问题:
1.水有哪三种形态?
2.水温升高到什么度数时会变成气态?
3.文中提到什么现象说明水的形态会变化?(三)文言文阅读(8分)
阅读下文,回答问题。
子非鱼,安知鱼之乐?
——《庄子·秋水》问题:
1.请解释“安知鱼之乐”的意思。
2.这句话体现了怎样的哲学思想?(四)古诗词鉴赏(5分)
阅读《泊船瓜洲》回答问题:
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?问题:
1.这首诗的作者是谁?
2.“绿”字在诗中有什么作用?四、写作(30分)题目:难忘的一次经历要求:
1.题目自拟,字数不少于300字。
2.用通顺的语句记叙一次难忘的经历。
3.文中要有细节描写,表达真情实感。答案及解析一、基础知识
答案:
1.B
2.D
3.C
4.施耐庵四大名著
5.更上一层楼;九曲黄河万里沙;壁立千仞解析:
1.A项“勉强”应读qiǎnɡ,B项“炽热”读chì,C项“渲染”应读xuàn,D项“矫正”读zhèng,故选B。
2.D项“矫”指纠正,与“矫正”不对应,应为“jiào”,所以用词不当,选D。
3.C项语义重复,“因为…所以…”,逻辑错误,选C。
4.《水浒传》的作者是施耐庵,与《西游记》《红楼梦》《三国演义》并称“四大名著”。
5.《泊船瓜洲》是王安石的作品,“绿”字生动地描绘了春风吹绿江南岸的景象,突出了春天的气息。二、语言积累与运用
答案:
1.课文内容填空:智者;专心致志;心不在焉;技艺高超
2.综合运用:锲而不舍地学习,持之以恒地努力,日积月累地积累知识,最终会取得优异的成绩。解析:
1.《学弈》中,弈秋是棋艺高超的老师,两个弟子一个专心致志,一个心不在焉,最终技艺高超的弟子学成了棋艺。
2.三个成语分别表示不懈坚持、长期坚持和积累知识,用于形容学习态度,句子逻辑通顺,表达清晰,符合语言运用规范。三、阅读理解
答案:
(一)现代文阅读一:记叙文
1.《草船借箭》
2.他利用天气和地形,巧妙设计借箭计划
3.从容不迫解析:
1.主要讲述诸葛亮用草船从曹军营中借得十万支箭的故事。
2.诸葛亮成功借箭是因为他观天气、识水势,运用智慧和策略。
3.“从容不迫”形容他在整个过程中的镇定自若,是整体表现的概括。(二)现代文阅读二:说明文
答案:
1.液态、气态、固态
2.100℃
3.水的三态变化解析:
1.水有三种形态:液态、气态和固态。
2.水温升高到100℃时会汽化成气态,故为100℃。
3.文中通过温度变化说明水的形态变化,体现了水的三态变化现象。(三)文言文阅读
答案:
1.你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?
2.这句话体现了人与自然关系的思考,也表现出对“主观感受”的质疑,体现了道家的哲学思想。解析:
1.该句翻译为“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?”强调认知局限性。
2.这句诗表达了庄子对生命和自然的感悟,提出人不能以自我感受判断他物的快乐。(四)古诗词鉴赏
答案:
1.王安石
2.“绿”字为动词,用词精炼,生动形象地表现出春意盎然的景象。解析:
1.《泊船瓜洲》作者是王安石,他是北宋著名文学家、政治家。
2.“绿”一词使用巧妙,活灵活现,以动态描写表现春天生机盎然的美景。四、写作
答案:
难忘的一次经历
去年冬天,我和妈妈去爬山。虽然天气寒冷,我和妈妈还是坚持爬上了山顶。站在山
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中二年级 心理健康与法治教育融合 主题班会教案
- 启航·进阶·跨越-高二物理新学年开学第一课教案
- “区”势已定“位”来已来:产业区位因素章末融通复习讲义(高中地理必修第二册·人教版)
- 聚力·精准·静待花开-2026届高三(26)班高考30天冲刺家校共同体备考参考
- 初中七年级道德与法治“自尊自爱·传统美德涵养人格”教案
- 巧手制新“缸”-小学四年级劳动与语文跨学科融合创新教案(苏教版)
- 马年初二“收心归位”心理主题班会教案-骐骥奔腾共赴新程
- 高中大思政课主题班会教学设计:《逐光共鸣:携手共进启新程》
- 高三冲刺·决胜高考-2026届高考备考战略解析与行动指南
- 小学劳动四年级《防御病毒有办法》项目式学习教学设计
- 亲子活动两天一夜方案策划
- 照明线路安装与检修课件
- ECMO考试试题及答案
- 活动二 节电小贴士教学设计-2023-2024学年小学综合实践活动四年级下册沪科黔科版
- 浙江省宁波市慈溪市2024-2025学年三年级下学期期末数学试卷(含答案)
- 2025年河南省初中学业水平考试中考(会考)地理试卷(真题+答案)
- 23“蛟龙”探海 课件
- 广西柳州市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷(含答案)
- 物流分拣区管理制度
- DeepSeek+AI大模型赋能企业数字化转型实践(ERPMESSRMAPSWMSEMS)
- 4输变电工程施工质量验收统一表式(电缆工程电气专业)-2024年版
评论
0/150
提交评论