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2026年鲁教版五年级语文上册期末试卷题库及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(40分)1、选择正确的汉字填空(10分)
(1)白鹭(清/青)明的羽毛,(清/青)澈的湖水。
(2)她(提/题)着竹篮去摘桂花,不(提/题)桂花的香气。
(3)小鸟在笼子里(欢/暖)快地叫着,(欢/暖)快的情绪感染了我。
(4)将相和的故事说明了(协/胁)调的重要性。
(5)(溅/溅)起一阵阵水花,像在跳(溅/溅)舞。2、多音字选择(6分)
(1)“落”在“落花生”中读(A、luòB、làC、lāO)
(2)“行”在“行走”中读(A、xíngB、hángC、xiónɡ)
(3)“处”在“处理”中读(A、chǔB、chùC、chū)3、填空(12分)
(1)白鹭色素的配合,(
)的大小,(
)的长短,都是那么(
)。
(2)花生的好处有三样:(
),(
),(
)。
(3)桂花盛开的时候,(
)(
)(
)香飘十里。
(4)珍珠鸟(
)(
)(
)地在笼子里活动。
(5)古代的(
)(
)(
)和今天的故事内容有什么不同?4、按要求改写句子(6分)
(1)修改病句:白鹭的形状很美,是一种极美的鸟。
(2)把陈述句改为反问句:孩童的童真童趣是十分可贵的。
(3)把“她看着窗外的桂花树,心情很愉快。”改为比喻句。5、词语解释(6分)
(1)清纯:________________________
(2)玲珑剔透:________________________
(3)和睦:________________________
(4)昂首挺胸:________________________
(5)栩栩如生:________________________
(6)七零八落:________________________二、阅读理解(40分)参考目录摘选课文片段:
“白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很协调。它颜色的配合,算是恰到好处。”题目内容:
1、文中把白鹭比作什么?(4分)
2、“色素的配合,身段的大小,一切都很协调”一句中“协调”的意思是(4分)
3、为什么说“白鹭是一首精巧的诗”?(4分)参考目录摘选课文片段:
“花生仁儿脱了壳,露出雪白的果肉来。那最讨厌的“红嘴鸦”送来的,还要在井台上的大木盆里泡一泡。泡的时候要用手轻轻搓着,不能用力过猛。”题目内容:
1、这段文字出自哪篇文章?(4分)
2、为什么说“花生仁儿”是“最讨厌的‘红嘴鸦’送来的”?(4分)
3、这段话表达了作者怎样的情感?(4分)参考目录摘选课文片段:
“你用心去感受,去观察,也会找出许多美来。美是无处不在的,只要我们有一双发现美的眼睛。”题目内容:
1、作者认为美是无处不在的,是因为(4分)
2、概括这段话的寓意。(4分)
3、从这段话中,你得到了什么启示?(4分)三、作文(20分)题目内容:
写一篇以“我最喜欢的一种动物”为题的记叙文,要求描写动物的外形、习性、与人的关系等,并表达出对它的喜爱之情。答案及解析一、积累运用答案:
1、(1)青(2)提(3)欢(4)协(5)溅、洒、溅
2、(1)A(2)A(3)A
3、(1)一首精巧的诗(2)恰当、和谐(3)白鹭的颜色、形状等非常协调,令人赏心悦目。
4、(1)白鹭是一种极美的鸟。(2)难道童真童趣不十分可贵吗?(3)她看着窗外的桂花树,心情像喝了蜜一样甜。
5、(1)纯洁、单纯(2)形容事物结构精巧细致,通透玲珑(3)相处融洽,没有争执(4)抬头挺胸,精神饱满(5)形容艺术作品非常逼真,像活的一样(6)形容零落不整齐,或零散不集中二、阅读理解答案:
1、把白鹭比作一首精巧的诗。
2、协调的意思是恰当、平衡。
3、因为白鹭在颜色、形状等方面都非常协调,具有自然之美和艺术之美,所以说是“一首精巧的诗”。答案:
1、出自《落花生》。
2、因为是“红嘴鸦”送来的花生,所以让人觉得难得又珍贵。
3、表达了作者对花生的喜爱和对劳动的尊重。答案:
1、因为美存在于日常生活中,用心去感受和观察,就能发现它。
2、寓意是美无处不在,需要用心去发现。
3、启示我们要用善于发现美的眼睛去观察生活,感受自然和人文的美好。三、作文答案:
我最喜欢的一种动物是小狗。它们有着圆圆的脑袋,湿漉漉的鼻子,一对灵活的大耳朵,总是摇摇尾巴,显得格外活泼。小狗聪明、忠诚,是人类忠实的朋友,它们能听懂指令,还能帮助盲人过马路。我家的小狗叫旺旺,它平时喜欢在院子里奔跑,还会和我一起玩球。每当我回家,它都会热情地迎接我,让我感觉非常温暖。我最喜欢它的一点是它从不挑食,总是把好吃的分享给其他小动物。我
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