山西省兴县三中中考三模演练道德与法治试卷答案

山西省兴县三中中考三模演练道德与法治试卷答案选择题1.2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，顺利将汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员送入太空。本次飞行任务中，航天员汤洪波成为首位重返空间站的航天员。该题答案为【A】。解析：选项B神舟十六号乘组为景海鹏、朱杨柱、桂海潮，于2023年5月发射；选项C神舟十八号2024年4月发射，乘组为叶光富、李聪、李广苏；选项D对应信息均与事实不符，故排除。2.2024年中央一号文件聚焦“三农”领域，明确提出要把推进乡村全面振兴作为新时代新征程“三农”工作的总抓手，强化农业科技和装备支撑，健全乡村治理体系。该题答案为【B】。解析：选项A农业现代化是“三农”工作的重要目标而非总抓手；选项C新型城镇化是城乡融合发展的重要路径，与题意不符；选项D农业强国建设是“三农”工作的远期目标，不符合文件对总抓手的表述，故排除。3.下列能够体现公民依法行使政治权利的是①李某就小区周边建筑工地夜间噪音扰民问题向生态环境部门投诉②张某作为选民参加县人大代表换届选举投票③王某对当地政府发布的公共政策提出合理化建议④赵某将自己的发明专利转让给某企业获得收益该题答案为【C】（即②③）。解析：①中李某的行为是行使监督权，但针对的是社会管理中的环境问题，不属于狭义政治权利范畴；④中赵某的行为是行使文化经济权利中的知识产权处分权，与政治权利无关；②行使选举权、③行使监督权中的建议权，均属于公民政治权利，故正确。4.2023年山西省政府工作报告提出，要持续深化“放管服”改革，全面推行“一枚印章管审批”，实现政务服务事项“一网通办”率达到90%以上。这些举措有利于①提高政府行政效率，建设服务型政府②拓宽公民民主参与渠道，扩大公民政治权利③优化营商环境，激发市场主体活力④规范政府权力运行，防范行政权力滥用该题答案为【B】（即①③④）。解析：②中“扩大公民政治权利”表述错误，公民政治权利由宪法和法律明确规定，不能随意扩大，改革举措是保障已有权利更好实现，而非扩大权利范围；①③④分别从政府自身建设、经济发展、权力规范角度正确阐述了“放管服”改革的意义，故正确。5.某村召开村民会议，讨论集体土地流转方案，经过充分协商，最终以多数票通过了流转方案，保障了村民的土地收益。这体现了我国的A.人民代表大会制度B.基层群众自治制度C.民族区域自治制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度该题答案为【B】。解析：村民会议是村民自治的重要形式，属于基层群众自治制度的实践范畴；A是我国根本政治制度，对应国家权力机关相关活动；C适用于少数民族聚居地方；D是政党制度，与村级公共事务协商无关，故排除。6.2023年我国民营企业进出口规模占全国进出口总值的53.5%，比2022年提升3.1个百分点，成为我国外贸增长的重要动力。这说明A.非公有制经济是我国国民经济的主导力量B.我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展的政策成效显著C.非公有制经济已经成为我国经济制度的基础D.民营企业在保障国家安全、提供公共服务方面发挥关键作用该题答案为【B】。解析：A错误，国有经济是国民经济主导力量；C错误，公有制经济是我国经济制度的基础；D错误，国有经济在保障国家安全、提供公共服务领域发挥关键作用；民营企业进出口规模增长体现了我国对非公有制经济支持政策的实效，故B正确。7.下列案例与违法行为类别对应正确的是①王某因醉驾被判处拘役三个月——刑事违法行为②张某因违规停车被交警罚款200元——行政违法行为③李某因合同违约被判处赔偿对方损失5万元——民事违法行为④赵某因诽谤他人被要求公开赔礼道歉——行政违法行为该题答案为【A】（即①②③）。解析：④中赵某诽谤他人属于侵犯名誉权的民事违法行为，赔礼道歉是民事责任承担方式，不属于行政违法行为；①拘役属于刑罚处罚，对应刑事违法；②罚款属于行政处罚，对应行政违法；③赔偿违约损失属于民事责任，对应民事违法，故正确。8.2024年是《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施40周年。40年来，民族区域自治制度有力促进了民族地区经济社会发展和各族人民生活水平提高。关于民族区域自治制度，下列说法正确的是A.民族区域自治地方享有高度自治权B.民族区域自治制度是我国的根本政治制度C.民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关D.民族区域自治是在少数民族居住的地方实行区域自治该题答案为【C】。解析：A错误，特别行政区享有高度自治权，民族区域自治地方享有一定自治权；B错误，人民代表大会制度是我国根本政治制度，民族区域自治制度是基本政治制度；D错误，民族区域自治是在少数民族聚居的地方实行，“居住”表述不准确；C对自治机关的表述符合法律规定，故正确。9.习近平总书记指出：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。”这一论断的根本原因是A.我国的一切权力属于公民B.我国是人民民主专政的社会主义国家C.人民可以直接管理国家事务D.中国共产党的最高理想是实现共同富裕该题答案为【B】。解析：A错误，我国一切权力属于人民，公民是法律概念，包含被剥夺政治权利的人，与人民范畴不同；C错误，人民通过人民代表大会间接管理国家事务；D错误，中国共产党的最高理想是实现共产主义，共同富裕是社会主义的本质要求；我国的国家性质决定了人民是国家的主人，是党坚持人民立场的根本原因，故B正确。10.2023年我国成功举办第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，150多个国家、30多个国际组织的代表参会，达成了458项务实合作成果。这说明①和平与发展是当今时代的主题②我国在国际事务中发挥主导作用③我国坚持互利共赢的开放战略④经济全球化趋势下各国利益深度融合该题答案为【C】（即①③④）。解析：②中“主导作用”表述错误，我国是国际事务的参与者、贡献者、推动者，发挥建设性作用，而非主导；①高峰论坛聚焦合作发展，契合时代主题；③“一带一路”建设体现互利共赢的开放理念；④多国参与、成果丰硕体现各国经济联系紧密，利益融合，故正确。11.某中学生在旅游时发现一名外籍游客在军事禁区附近偷拍军事设施，立即向当地国家安全机关举报。这名中学生履行的义务是A.维护国家统一和全国各民族团结B.维护国家安全、荣誉和利益C.遵守宪法和法律D.爱护公共财产该题答案为【B】。解析：偷拍军事设施属于危害国家安全的行为，举报此类行为是履行维护国家安全、荣誉和利益的义务；A针对的是国家统一和民族团结相关事务；C是普遍性义务，本题指向更具体的国家安全义务；D与题干内容无关，故B最符合题意。12.2024年山西省将继续实施学前教育普惠提升工程，新建、改扩建公办幼儿园200所，新增普惠性学位3万个，进一步解决“入园难、入园贵”问题。这一举措①有利于保障公民的受教育权②体现了政府坚持以人民为中心的发展思想③能够彻底解决我省教育发展不平衡问题④有利于促进教育公平，提升人民群众获得感该题答案为【D】（即①②④）。解析：③中“彻底解决”表述过于绝对，教育发展不平衡问题是长期存在的系统性问题，单项举措只能逐步缓解，无法彻底解决；①普惠性幼儿园建设直接保障适龄儿童受教育权；②教育民生工程体现政府发展为了人民的理念；④扩大学前教育普惠覆盖有利于缩小区域、群体间的教育资源差距，促进公平，故正确。13.下列对“微行为”的“微点评”正确的是序号微行为微点评①小明主动参加社区“民法典宣讲”志愿服务活动①履行法定义务②小华为灾区捐款捐物②行使对财产的处分权③小刚拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚持回校学习③维护受教育权④小丽对政府部门的工作提出批评建议④行使监督权该题答案为【C】（即②③④）。解析：①中参加志愿服务属于公民的道德义务，不是法定义务，法定义务具有强制性，志愿服务是自愿行为；②捐款是对自己合法财产的合法处分，属于行使财产处分权；③拒绝辍学是维护自身受教育权的表现；④对政府工作提批评建议是行使监督权的体现，故②③④正确。14.2023年我国新能源汽车产量突破950万辆，同比增长35.8%，出口量达到120.3万辆，同比增长77.6%，成为我国外贸出口的新增长点。这得益于我国①坚持创新驱动发展战略，新能源技术不断突破②坚持绿色发展理念，推动产业结构优化升级③完全依赖国外核心技术，降低生产成本④积极参与国际竞争，拓展全球市场空间该题答案为【B】（即①②④）。解析：③中“完全依赖国外核心技术”表述错误，我国新能源汽车产业已经实现了电池、电机、电控等核心技术的自主可控，是自主创新的成果，而非依赖国外；①技术突破是产业发展的核心动力；②绿色发展理念引导下新能源产业获得政策和市场支持；④出口增长体现了国际市场的拓展，故①②④正确。15.“时代楷模”张桂梅创办全国第一所免费女子高中，帮助数千名山区女孩走出大山、圆梦大学，她用行动诠释了敬业奉献、大爱无疆的崇高精神。张桂梅的事迹启示我们①生命的价值在于对社会的贡献②要积极承担社会责任，不言代价与回报③只有从事教育事业才能实现人生价值④要将个人理想与国家发展、社会需要结合起来该题答案为【A】（即①②④）。解析：③中“只有从事教育事业才能实现人生价值”表述过于绝对，人生价值的实现路径是多元的，各行各业的劳动者都能在岗位上创造价值；①张桂梅通过奉献社会实现了生命价值；②她扎根山区教育，不计个人得失，体现了承担责任不言代价与回报的品质；④她帮助山区女孩改变命运，服务乡村发展，将个人教育理想与脱贫攻坚、乡村振兴的社会需要结合起来，故①②④正确。简答题16.（1）请写出下列国家机关对应的性质：①全国人民代表大会：我国最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位，行使立法权、决定权、任免权、监督权。②山西省人民政府：是山西省国家权力机关的执行机关，是山西省省级国家行政机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定，针对全省行政区域内的经济发展、社会治理、公共服务等行政事务行使管理职权，对山西省人民代表大会负责并报告工作，同时接受国务院的统一领导。③吕梁市监察委员会：是吕梁市的国家监察机关，独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，对吕梁市所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，对吕梁市人民代表大会及其常务委员会和上一级监察委员会负责，并接受其监督。④兴县人民法院：是兴县的国家审判机关，独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，负责审理本辖区内的刑事、民事、行政案件，通过审判活动惩治犯罪分子，解决民事、行政纠纷，维护社会秩序，保护公民、法人和其他组织的合法权益，对兴县人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作，接受上级人民法院的监督。（2）公民行使监督权的正确途径有哪些？答：公民行使监督权应当依法通过合法、理性的途径进行，具体包括：第一，通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方各级人大常委会反映情况。公民可以将自己的意见、建议和诉求反馈给本级人大代表，由人大代表形成议案提交到权力机关，也可以通过各级人大常委会的官方网站、信访渠道、公众留言板等直接提交相关诉求。第二，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关国家机关的信访部门举报或反映。公民针对国家机关及其工作人员的违法失职行为，可以按照信访条例的规定，向对应层级的信访部门提交材料，相关部门需按照法定程序予以答复和处理。第三，通过电视、广播、报刊、网络等公共媒体平台进行舆论监督。公民可以在合法合规的前提下，将公权力运行中的问题通过正规媒体平台曝光，借助舆论力量推动问题解决，但不得故意捏造事实歪曲真相，不得恶意引导舆论干扰正常公务活动。第四，通过政府官方网站的“领导留言板”“政务服务投诉平台”“我向总理说句话”等专门的民意征集和监督渠道提出批评、建议和投诉。当前各级政府都搭建了规范化的线上监督平台，公民可以实名注册后提交相关内容，相关部门会在规定时限内予以回应。同时，公民行使监督权必须遵守宪法和法律规定，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，要坚持实事求是的原则，以理性、合法的方式表达诉求。17.2023年12月，习近平总书记在山西考察时强调，要扎实抓好黄河流域生态保护和高质量发展，统筹推进山水林田湖草沙综合治理、系统治理、源头治理，持续改善生态环境质量。（1）上述材料体现了我国坚持哪些基本国策和发展理念？答：材料体现的基本国策是节约资源和保护环境的基本国策。黄河流域生态保护聚焦生态环境修复、水资源节约利用、污染防治等内容，是节约资源和保护环境基本国策在区域发展中的具体实践。体现的发展理念包括：第一，绿色发展理念。强调生态优先、保护优先，改变以往过度开发、牺牲环境换发展的模式，将生态保护作为黄河流域发展的前提，推动经济社会发展全面绿色转型，实现生态保护和经济发展的协同共进。第二，协调发展理念。统筹山水林田湖草沙系统治理，协调流域内上下游、干支流、左右岸的生态保护需求，协调生态保护和民生改善、产业发展的关系，避免碎片化治理，实现生态系统的整体保护和区域发展的协同推进。第三，以人民为中心的发展思想。持续改善生态环境质量的最终目的是为人民群众提供优质的生态产品，满足人民群众对优美生态环境的需要，让生态保护成果惠及全体流域群众，体现了发展为了人民、发展成果由人民共享的理念。第四，可持续发展理念。统筹源头治理、系统治理，既解决当前黄河流域存在的水土流失、水污染、水资源短缺等现实问题，又着眼于流域生态系统的长期稳定，为子孙后代留下健康的生态环境，实现经济社会的永续发展。（2）请你为兴县落实黄河流域生态保护和高质量发展要求提出两条合理化建议。答：第一，针对兴县作为黄河支流蔚汾河沿线区域的定位，大力实施水土保持和生态修复工程。一方面持续推进退耕还林还草、荒山造林工程，重点在黄土高原丘陵沟壑区域种植适应性强的水土保持林，减少水土流失；另一方面开展蔚汾河流域综合治理，清理河道垃圾，整治沿岸工业和生活污水直排问题，建设沿河生态廊道，同时完善水资源节约利用机制，推广农业滴灌、喷灌等节水技术，提高水资源利用效率，既筑牢区域生态屏障，又打造生态宜居的城乡环境。第二，立足兴县特色资源，推动绿色产业发展。一方面依托晋绥边区革命纪念馆、“四八”烈士纪念馆等红色文化资源和黑茶山自然保护区等生态资源，发展“红色+绿色”融合的文旅产业，打造生态旅游、红色研学品牌，减少对资源型产业的依赖；另一方面对传统煤炭、铝土等资源产业进行绿色化升级改造，推广清洁生产技术，提高资源开采和加工的环保标准，同时因地制宜发展小杂粮、沙棘种植加工等特色农业，延长产业链，提高农产品附加值，实现生态效益、经济效益和社会效益的统一。18.2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来，人民代表大会制度不断巩固和完善，为党领导人民创造经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹提供了重要制度保障。（1）为什么要坚持和完善人民代表大会制度？答：第一，人民代表大会制度是符合我国国情和实际的好制度。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径和最高实现形式，它扎根于中国社会土壤，是中国共产党领导人民在长期革命、建设、改革实践中探索形成的，符合中国历史文化传统和现实发展需要，具有鲜明的中国特色。第二，人民代表大会制度体现社会主义国家性质，保障人民当家作主。广大人民通过民主选举选出人大代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关，由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使各自职权，保证了人民能够通过这一制度参与国家管理，把国家和民族的前途命运牢牢掌握在自己手中。第三，人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，人民代表大会制度能够通过法定程序把党的主张转化为国家意志和人民群众的自觉行动，同时保证人民意志在国家治理中得到充分体现，保障依法治国有序推进，实现三者的有机统一，为国家治理提供根本制度支撑。第四，人民代表大会制度具有强大生命力和显著优势。70年的实践证明，这一制度能够有效动员全体人民投身社会主义建设，保证国家机关协调高效运转，维护国家统一和民族团结，有效应对重大风险挑战，保障国家发展的稳定性和连续性，是实现中华民族伟大复兴的重要制度保障。（2）作为青少年，我们应该如何支持人民代表大会制度？答：第一，主动学习了解人民代表大会制度的相关知识，明确这一制度的性质、地位和运行机制，认识到人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是保障人民当家作主的核心制度，增强对我国政治制度的认同感和制度自信，自觉拥护人民代表大会制度。第二，依法行使民主权利，积极参与民主实践。在年满18周岁后，积极行使选举权和被选举权，认真参与人大代表选举，选出真正代表人民利益的代表；在日常学习生活中，主动关注地方人大的立法、监督工作和公共政策制定过程，通过合理渠道向人大代表和相关部门反映自己的意见和建议，为地方发展建言献策，培养民主参与意识和能力。第三，积极宣传人民代表大会制度的优势，向身边的家人、朋友普及人大制度的相关知识，特别是对人大代表履职、人大会议召开、人大决议落实等内容进行正确解读，引导身边群众正确认识我国的政治制度，理性表达民主诉求，共同维护人民代表大会制度的权威。第四，自觉遵守宪法和法律，自觉维护国家秩序和公共利益。人民代表大会制度通过法定程序制定宪法法律，青少年要树立法治意识，自觉学法守法用法，以实际行动践行人民代表大会制度的法治要求，同时主动监督国家机关及其工作人员的工作，对违法违规行为进行合理举报，推动人大制度的要求落到实处。19.2023年10月，中央宣传部印发《关于广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育的通知》，要求在全社会深入开展理想信念教育，大力弘扬民族精神和时代精神，凝聚起奋进新征程的强大精神力量。（1）中华民族精神的内涵是什么？答：中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义是中华民族精神的核心，贯穿民族精神的各个方面，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力；团结统一是中华民族的立身之本，是各族人民共同的价值追求，保障了中华民族的凝聚力和向心力；爱好和平是中华民族的优良传统，中国人民始终坚持走和平发展道路，推动构建人类命运共同体；勤劳勇敢是中华民族的优秀品格，奠定了中华民族绵延发展的物质基础和精神底气；自强不息是中华民族的内在气质，激励着中国人民不断开拓进取，战胜各种艰难险阻。进入新时代，中华民族精神不断丰富发展，形成了伟大建党精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神、航天精神等具体精神谱系，是中华民族精神在不同历史时期的具体体现，为中国特色社会主义事业发展提供了不竭的精神动力。（2）新时代青少年应该如何弘扬和践行民族精神？答：第一，树立爱国主义情怀，将个人理想与国家民族的命运结合起来。主动学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，了解中华民族近代以来的奋斗历程和伟大成就，增强民族自尊心、自信心和自豪感，把个人的学习目标、职业理想融入实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中，自觉维护国家利益和民族尊严，反对任何损害国家利益、分裂国家的言行。第二，在日常学习生活中践行民族精神的要求。发扬勤劳勇敢、自强不息的精神，面对学习中的困难和挫折不气馁、不退缩，刻苦学习科学文化知识，提升自身综合素质，练就过硬本领；在集体生活中发扬团结统一的精神，主动关心集体、帮助他人，维护集体荣誉和集体利益，培养团队协作能力；在对外交流中自觉展示中国青年的良好形象，传递和平发展、开放包容的理念，践行爱好和平的民族精神。第三，自觉传承红色基因，学习先进榜样的事迹。主动了解革命先烈、时代楷模、大国工匠等先进人物的奋斗故事，学习他们身上展现的民族精神品格，从他们的事迹中汲取精神力量，把民族精神的要求转化为自身的行为准则，在日常小事中落实民族精神的要求，比如主动参与志愿服务、关心帮助困难同学、自觉节约资源保护环境等，以实际行动做民族精神的传播者和践行者。第四，坚持与时俱进，为民族精神注入新的时代内涵。新时代的民族精神具有鲜明的时代特征，青少年要敢于创新、勇于开拓，在学习和实践中培养创新意识和创新能力，积极参与科技创新、文化创新等实践活动，在传承中华民族优秀传统的基础上，结合新时代的发展要求，为民族精神赋予新的内容，让民族精神始终保持生命力和活力。分析说明题20.材料一：2023年我国国内生产总值达到126.06万亿元，同比增长5.2%，增速在全球主要经济体中位居前列；城镇新增就业1244万人，超额完成全年目标任务；居民人均可支配收入同比增长6.3%，快于经济增长速度。材料二：2023年，我国关键核心技术攻关取得新突破，国产大飞机C919实现商业运营，神舟系列飞船接续发射，“嫦娥六号”完成月球背面采样返回，量子计算、人工智能等领域前沿成果不断涌现，全球创新指数排名上升到第12位。材料三：2023年我国居民医保人均财政补助标准提高到640元，基本养老保险覆盖人数达到10.6亿人，全国棚户区改造开工139万套，保障性住房建设加快推进，民生保障网越织越密。请你结合材料，运用所学知识，分析我国取得上述成就的原因。答：我国取得上述经济发展、科技创新、民生保障领域的成就，是多方面因素共同作用的结果，根本原因在于中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，具体原因包括以下几个方面：第一，坚持中国共产党的领导，为各项事业发展提供根本政治保证。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，能够从国家和人民的根本利益出发，制定符合我国国情的发展战略和政策，比如统筹经济发展和疫情防控、制定创新驱动发展战略、部署民生保障工程等，保证了国家发展的正确方向和政策的稳定性连续性，能够集中力量办大事，调动各方面资源推动经济社会发展。材料中无论是经济增长目标的完成、关键核心技术的攻关，还是民生保障水平的提升，都是在党的统一领导下统筹推进的成果。第二，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，解放和发展社会生产力。我国始终坚持发展是第一要务，不断完善社会主义市场经济体制，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，激发各类市场主体活力，同时坚持高水平对外开放，积极融入全球经济体系，充分利用国内国际两个市场、两种资源，推动经济高质量发展。2023年我国经济增速在全球主要经济体中保持领先，正是坚持深化改革开放、不断释放发展动能的成果，经济的持续增长也为科技创新和民生保障提供了坚实的物质基础。第三，坚持实施创新驱动发展战略，不断提升自主创新能力。我国高度重视科技创新在国家发展全局中的核心地位，加大研发投入力度，完善科技创新体制机制，培养高素质创新人才，鼓励企业成为创新主体，关键核心技术攻关新型举国体制优势不断显现，推动我国在航空航天、量子科技、人工智能等领域取得一系列重大突破。材料中C919商业运营、探月工程进展、全球创新指数排名提升，都是我国长期重视科技创新、坚持自主创新的成果，科技创新也为经济发展注入了新动能，推动产业结构优化升级，提升了我国的国际竞争力。第四，坚持以人民为中心的发展思想，让发展成果更多更公平惠及全体人民。党和政府始终坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把实现人民幸福作为发展的根本目的，在经济发展的同时不断加大民生领域投入，完善社会保障体系，解决人民群众关心的就业、医疗、养老、住房等急难愁盼问题。材料中居民收入增长快于经济增速、就业目标超额完成、社保覆盖范围扩大、保障性住房建设推进，都是坚持以人民为中心发展思想的具体体现，民生保障的完善也进一步调动了人民群众的积极性和创造性，为经济社会发展提供了强大的内生动力。第五，中国人民团结奋斗，发挥伟大民族精神的支撑作用。广大人民群众在中国共产党的领导下，发扬勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，在各自的岗位上努力奋斗，工人、农民、知识分子、科技工作者、企业家等各类群体共同投身国家建设，凝聚起推动国家发展的磅礴力量。经济增长的成果来自全体劳动者的创造，科技创新的突破离不开科研工作者的攻坚克难，民生保障的完善离不开基层工作者的辛勤付出，人民群众的团结奋斗是我国取得各项成就的力量源泉。第六，中国特色社会主义制度具有显著优势。人民代表大会制度、基层群众自治制度、社会主义市场经济体制等一系列制度，既能够充分发扬民主，反映人民意愿，又能够集中力量办大事，有效应对各类风险挑战，保证了国家治理的高效性和协调性。比如在科技创新领域能够集中资源开展关键核心技术攻关，在民生保障领域能够统筹全国资源推进社保体系建设，都体现了制度的优越性，为各项成就的取得提供了制度保障。实践探究题21.2024年是五四运动105周年，为传承五四精神，引导青少年坚定理想信念，勇担时代使命，兴县三中团委准备开展“传承五四精神，争做时代新人”主题系列活动，请你参与并完成下列任务。（1）请你为本次主题活动设计两种具体的活动形式。答：活动形式一：举办“五四精神代代传”主题演讲比赛。组织学生围绕五四运动的历史、五四精神的时代内涵、新时代青年的责任使命等内容撰写演讲稿，邀请学校老师、家长代表和当地党史研究专家担任评委，评选出优秀作品进行展示，同时组织获奖学生到各班级进行巡回演讲，让全体学生深入理解五四精神的内涵，明确自身的责任。活动形式二：开展“寻访红色足迹，传承奋斗精神”研学实践活动。组织学生前往本地的晋绥边区革命纪念馆、“四八”烈士纪念馆等红色教育基地，邀请讲解员讲述革命先烈的奋斗故事，特别是青年革命者为国家独立、民族解放奋斗的事迹，在研学后组织学生撰写心得体会，开展主题班会分享研学感受，让学生在实地体验中感悟五四精神的现实意义。除此之外还可以举办五四精神主题手抄报比赛、邀请老党员或优秀青年榜样进校园做主题报告会、开展“青年志愿服务进社区”实践活动等，丰富活动形式，提升学生的参与度。（2）学校准备邀请本县优秀青年创业者、省五四青年奖章获得者李先生来校做主题报告，请你作为学生主持人写一段开场白。答：尊敬的李先生、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！五月的春风激荡着青春的力量，百年前的五四运动中，一群有志青年高举爱国主义旗帜，为了民族独立和国家富强挺身而出，开启了中国新民主主义革命的序幕，也留下了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，成为激励一代又一代中国青年奋勇前行的精神坐标。105年来，五四精神始终没有褪色，在不同的时代都有一批又一批优秀青年用自己的行动践行着五四精神的内涵，在各自的领域发光发热，为国家发展和社会进步贡献着青年力量。今天我们非常荣幸地邀请到了咱们兴县的优秀青年创业者、山西省五四青年奖章获得者李先生来到我们的校园，和同学们分享他的奋斗故事。李先生大学毕业后放弃了大城市的高薪工作，回到家乡兴县深耕特色农业，带领乡亲们发展沙棘种植和加工产业，帮助数百户村民实现了增收致富，用实际行动诠释了新时代青年的担当和使命，是我们身边践行五四精神的榜样。接下来就让我们用最热烈的掌声欢迎李先生为我们做主题分享，相信他的奋斗经历一定会给同学们带来启发，帮助大家更好地理解五四精神的时代意义，明确自己的成长方向。掌声有请李先生！（3）在活动的最后，学校团委向全体学生发出倡议，请你补充完成倡议书的内容。“传承五四精神，争做时代新人”倡议书亲爱的同学们：五月是青春的季节，105年前爆发的五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，激励着一代又一代青年为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。作为新时代的青少年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命，传承五四精神、践行青春担当是我们义不容辞的责任。在此，学校团委向全体同学发出如下倡议：一、坚定理想信念，厚植爱国情怀。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，了解中华民族的奋斗历程和伟大成就，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终听党话、跟党走，把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，让爱国主义的旗帜始终在心中高高飘扬，树立为祖国、为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。二、刻苦学习知识，练就过硬本领。珍惜青春时光，把学习作为首要任务，勤奋学习科学文化知识，主动探索未知领域，打牢知识基础，提升综合素质。积极参与科技创新、社会实践活动，培养创新思维和实践能力，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才，为将来投身国家建设、实现人生价值奠定坚实基础，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。三、锤炼品德修为，引领文明风尚。自觉践行社会主义核心价值观，传承中华民族传统美德，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，提升个人品德修养。明辨是非