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试卷第1页,共SECTIONPAGES1页2025-2026学年江苏盐城市大丰区城东实验初级中学七年级下学期5月阶段检测学校:___________姓名:___________班级:___________评价:___________一.单选题1.初中生小安因脸上长痘而烦恼,不愿与人交往。作为好友,你应该告诉他(
)A.生理变化微不足道,无须在意 B.专注知识学习,回避社交活动C.接纳生理变化,注重内在修养 D.到美容健肤机构快速改变外貌2.某中学全体师生集体观看“九三阅兵”仪式。无论是迈着铿锵步伐的徒步方阵,还是威武雄壮的装备方队,亦或是划破长空的空中梯队,都让大家心潮澎湃,用热烈的掌声表达内心的震撼与自豪。材料说明(
)①情感是短暂的、不稳定的②人与人之间的情绪会相互感染③情感可通过有意义的活动获得④负面情感可以转化为成长的助力A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.小辉在演讲比赛中因为忘词而失利,他很失落。后来他想:“这次失败也让我看到了自己的不足,下次我一定能做得更好。”小辉调节情绪的方法是(
)A.合理宣泄 B.转移注意C.改变认知评价 D.放松训练4.在道德与法治课的探究环节,老师展示了如下步骤:步骤一:感知——面对他人的无端指责,要维护尊严,不卑不亢。步骤二:塑造——通过努力学习、服务社会来提升内在修养和外在形象。步骤三:共生——只有先尊重他人的感受和权利,才能赢得他人的尊重。请你为这次探究活动选定一个最合适的主题(
)A.自信让人更美丽 B.做自尊的人 C.自强照亮人生路 D.青春期的烦恼5.某班开展议题式学习,设置以下子议题:子议题1:小周成绩优异却不敢竞选班长,总说“我肯定做不好”子议题2:小吴先天听力障碍,却坚持练习发声,最终在校园歌手大赛获奖子议题3:作为中学生,如何在青春的赛道上跑出最好成绩?该学习的核心议题最可能是(
)A.行己有耻,树立底线意识 B.独立思考,不人云亦云C.自信自强,助力青春成长 D.止于至善,追求完美人生6.数十万中国治沙人历经46年接续奋斗,扎根塔克拉玛干沙漠,通过因地制宜、科学治沙,成功筑起3046公里绿色屏障,创造了守护家园的生态奇迹。这一壮举体现了(
)①道法自然、天人合一的思想②孝悌忠义、礼义廉耻的观念③脚踏实地、实事求是的思想④崇德向善、见贤思齐的风尚A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.下列名句与其体现的思想理念搭配正确的是(
)①春生夏长,秋收冬藏——脚踏实地、实事求是②天地之大,黎元为本——民为根本、安民富民③穷则变、变则通、通则久——革故鼎新、与时俱进④苟日新,日日新,又日新——道法自然、天人合一A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.语文课上,老师讲到:“真正的君子既能坚持自己的原则和见解,又能尊重他人的不同,与周围人和睦相处,在集体中寻求最大的共识。”老师的这段话,体现的中华人文精神是(
)A.俭约自守、中和泰和的生活理念B.文以载道、以文化人的教化思想C.形神兼备、情景交融的美学追求D.求同存异、和而不同的处世方法9.诵读活动结束后,老师作了以下总结:“《诫子书》中诸葛亮以深邃的父爱,谆谆告诫子女修身养性、治学做人的道理;《孟子》蕴含着为人处世、治国安邦的深刻哲理⋯⋯”从老师的总结中我们可以看出经典文学作品(
)①可以教育人,感化人,成就理想人格②能够替代学校教育的作用,教化学生③承载着做人做事的道理,丰富人的精神生活④蕴含着社会运行的道理,对社会发展起决定作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.自2024年1月1日起,《中华人民共和国爱国主义教育法》、新修订的《中华人民共和国行政复议法》、《未成年人网络保护条例》等一批与人民生活密切相关的法律法规正式施行,人民的合法权益和社会的进步有了更加健全的法律保障。这说明(
)①我国法律是广大人民群众的所有利益和意志的体现②社会生活发展无止境,法律体系的完善无止境③法律的生命力在于实施,我国法律体系已经彻底完善④我国的法律体系日趋完善,国家生活和社会生活总体上实现了有法可依A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。下面对公民在进行民事活动时违反的原则判断错误的是(
)A.服装店店主李某强迫询问衣服价格的人购买其店内服装———违反了自愿原则B.张某知道自己手里的一幅画是假货,仍然将其当作真迹卖给了赵某——违反了诚信原则C.王某的企业在生产过程中将未经处理的有害污水直接排入河流———违反了绿色原则D.陈某在菜市场卖菜,对老人有缺斤短两的行为——违反了平等原则12.刘大爷因子女不在身边,平时一直独居生活。邻居陈某时常为刘大爷提供一些力所能及的帮助,刘大爷临终前留下遗嘱,将一栋房屋赠与了长期照顾自己的陈某。刘大爷子女得知后,向法院提起诉讼,要求陈某返还老人遗产。对此案件的走向,以下四位同学分析正确的是(
)A.小琳:败诉,刘大爷行使了对自己合法财产的处分权B.小波:胜诉,法定继承优先于遗嘱继承C.小颖:败诉,未履行赡养义务,没有继承权D.小莉:胜诉,刘大爷子女是法定的第一顺位继承人13.民法典规定了“家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。”这条规定让我们可以感受到民法典(
)①规范着我们的每一种行为②注重融入社会主义核心价值观③保障人民群众的合法权益④体现法治与德治相结合的治国理念A.①② B.③④ C.①③ D.②④14.下列关于民法典的说法正确的是(
)①实施民法典能够更好地保障人民群众的一切权益②民法典是调整平等主体间的人身关系和财产关系的法律③民法典涉及经济社会生活的方方面面,被称为“社会生活的百科全书”④民法典保护财产权、人身权和公民的各项政治权利A.②③ B.①③ C.①④ D.②④15.现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相关联的是()①马路上的“斑马线”—生命权和健康权
②银行窗口的“一米线”—隐私权③火车站台的“候车线”—肖像权
④施工现场的“警戒线”—隐私权A.①② B.①④ C.②④ D.③④二.材料题1.【传承中华优秀传统文化】央视开播了以“访一代宗师,寻千年文脉”为主题的《宗师列传·唐宋八大家》节目。为引导学生关注中华文化、传承中华文明,某中学七年级(3)班开展了以“传承中华优秀传统文化”为议题的学习活动。请你参与其中并完成下列任务。子议题一
俭以养德——传承人文精神“少无适俗韵,性本爱丘山。”“采菊东篱下,悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然,表达陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度,深受后人喜爱。(1)运用所学知识,谈谈你从陶渊明的田园诗中感受到的生活理念。作为青少年如何做中华人文精神的弘扬者。子议题二
典史传今——践行美德美德故事永流传。昭君出塞,传递了民族和谐之道;苏武牧羊,沉淀的是中华儿女对祖国的忠贞……(2)这次议学活动,同学们收获颇丰,决定撰写一份宣言书,请你帮助完成。宣言书践行中华传统美德人人可为,我们决定做到①____②____③____七年级(3)班宣言人:XXX子议题三
传承中华优秀传统文化——法律护航新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。如:《中华人民共和国非物质文化遗产法》保护了涵盖传统口头文学、艺术、技艺、医疗、民俗等六大类非遗项目。春节、清明节、端午节等传统节日通过《全国年节及纪念日放假办法》赋予法律地位。这些法律都很好地对我国的传统文化进行了保护。(3)运用所学知识说一说法律在我们社会生活中的重要性。答案第1页,共SECTIONPAGES1页2025-2026学年江苏盐城市大丰区城东实验初级中学七年级下学期5月阶段检测参考答案:一.单选题1.C2.C3.C4.B5.C6.A7.C8.D9.B10.C11.D12.A13.D14.A15.A二.材料题1.(1)生活理念:俭约自守、中和泰和。如何弘扬人文精神:①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。②弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。(2)做自强不息的人。做扶危济困的人。做孝老爱亲的人。(3)①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用;②法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会有序运
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