人教部编版道德与法治七年级下册1.2成长的不仅仅是身体（原卷版）

姓名：班级第一课第2框成长的不仅仅是身体本框重点培养批判精神本框难点开发创造潜力一、选择题1．全面实行垃圾分类后，“新时代好少年”施源观察到湿垃级在用手破袋时有异味、易脏手。经过反复实验，他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋，并申请了专利。这启示我们在学习和生活中要（）①善于发现问题、提出问题②用智慧和双手努力探索、实践③立足个人兴趣，另辟蹊径④谦虚谨慎，善于接纳他人意见A．①② B．③④ C．①③ D．②④2．对思维批判性的表现理解错误的是（）A．敢于表达不同的观点 B．对任何事情都要进行批判C．敢于对不合理的事情说“不” D．敢于向权威挑战3．学校要求各班制作班级名片。七年级二班的君君说：“其他班级的集体照一点个性都没有。我建议用漫画的形式画一幅集体照，同学们在自己头像下写出代表自己个性的关键词。”同学们采纳了君君的建议。你怎样评价君君（）①君君爱出风头，他应该学习谦虚②他的思维具有独立性和批判性③他敢于打破常规，具有青春创造性④他敢于表达自己的观点并提出合理化建议A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．进入中学阶段，我们的思维逐渐具有批判性，对“思维的批判性”理解正确的是（）①有助于发现问题、探索解决方案②批判就是一味否定，无需顾及他人感受③激发新的学习动机，多角度思考问题④批判只针对他人，不包括自己A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．小华对语文老师课上解释的一个成语有不同看法，放学后他上网查找，并在图书馆借阅词典进行了确认，第二天向老师说出自己的想法，得到了老师的表扬。小华的做法体现他（）①具有批判的勇气，但是没有考虑他人的感受②对未知事物充满好奇，并且有自己独到的见解③思维具有独立性，但不能接纳他人意见④敢于提出质疑，并能实事求是调查取证A．①② B．②④ C．①③ D．②③6．因为看到儿童坠楼和家长监管不当使孩子被开水烫伤的新闻，小荷同学就想设计一种不需要家长参与，直接让孩子不触碰到危险物的装置。经过多次实验，她终于成功研发出一种“便携式危险区域儿童入侵报警及保护装置”。这启示我们（）①学会关注他人与社会，看重创造的意义与价值②社会实践是创造的源泉，青春的创造需要实践③创造就是打破常规，追求创新与生活的丰富多彩④青春蕴含着伟大的创造力，创造是青春的专利A．①② B．②④ C．①③ D．③④7．很多家长把自己的孩子还在婴儿时就送到专业早教机构进行“潜能开发”，家长之所以关注孩子的潜能开发，是因为（）①人的潜能蕴藏丰富②要在实践中激发潜能③发掘潜能是取得成功的重要条件④只要发掘潜能就一定会取得成功A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④8．一位哲人说过，人是能思想的苇草。步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题有更多的见解，我们的思维逐渐具有独立性。以下对独立思维理解正确的是（）①就是要追求独特，与他人想法不同②独立就是完全按照自己的想法去做③意味着不人云亦云，要有信心，有主见④有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。它凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。所以，我们要（）A．尝试自我调节 B．学会独立思考C．培养批判精神 D．开发创造潜力10．很多人错误的认为，青春就是指在青春期这段时间里身体各方面的变化，事实并非如此。德莱塞说：“只要青春在你身上，你就有人生最宝贵的的东西。”这里的“最宝贵的东西”应当包括（）①青春具有思维的独立性②青春具有思维的批判性③青春蕴含着创造能力④青春就是一味追求独特A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．七年级是人生中重要的一个阶段。在过去的一年里，我们成长的不仅仅是身体，我们的思想和心理也发生了很大的变化。这个成长阶段要求我们要（）①学会独立思考②培养批判精神③开发创造潜力④以自我为中心A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④12．香港大学有位面试官曾表示，面试时要观察学生的表达、分析、沟通及与人合作的能力,最重要的是要能独立思考。对独立思考的理解，下列说法正确的是（）①独立思考表现为不人云亦云②独立思考意味着一味追求独特，不必理会他人③独立思考意味着见解独到，一切按照自己的想法去做④独立思考并不排斥接纳他人合理、正确的意见A．①② B．①④ C．③④ D．②③二、非选择题13．在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目惊艳全场。我们没有请专业的老师来编排指导，而是由苗苗等几个女生自己思考、独立编排的，节目新倾，很有活力，得到全校同学的点赞。苗苗等几个女同学表现出什么样的思维特点，我们应向她们学习什么？14．科学思维不盲从最近，一位来自福州的8岁男孩发现，在人教版二年级下册语文课本中关于《羿射九日》的描述中，有这样一段话：“土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了。”接下来却是：“他蹚过九十九条大河，来到东海边。”小学生纳闷了：既然“江河里的水被蒸干了”，那么后羿又怎么“蹚”过九十九条大河?小学生的妈妈答不上来，发到朋友圈求解，众人也是一头雾水。后来，人民教育出版社通过官方微博回应：这个孩子敢于质疑，能