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文档简介
小学毕业语文模拟试卷(十一)
一、汉语拼音、字。(15分)
1.推断下面每组词的字形和注音,全对的在括号里画“J”,不全对的画“X”。
(1)
qiposhuchahaizhai
气魄树权还债
()
(2)
duncuofangaikonglong
顿挫妨碍恐惧
()
2.用“X”画出词句中的错别字,把改正后的字依次写在后面的括号里。
代木取材()篷松松的雪球儿()
我蹲在水边钩鱼,心里不往地叨念着。()
3.按查字典要求填空。
(1)用音序查字法,“缚”字先查字母(),再查音节()。用部首查守法,
“岂”字查()部,再查()画。用数笔画查字法,“臾”字查()画。
(2)选择合适的说明,将序号填入括号中。
“列”字在字典中的说明:A排成的行;B顺次序排,摆;C支配到某类事物中
去;D各,众;E量词,用于成行列的事物。
①“列国自有疆”中“列”的意思是()。
②“排列"中“列”的意思是()。
二、词语。(15分)
1.用“不”字写出4个词语,每个词语都由4个字组成,再用其中的一个给句
子填空。
大约他不懂得日文,抽出书来()地翻上几页,就放回原来的位置上。
2.把带点词涪的意思写在括号里。
⑴对()行碧波上。
⑵疝其时()正在研究着头骨.
⑶机花海水深千尺,不及()汪伦送我情。
3.选词填空。
(1)滔滔不绝夸夸其谈
他说起话来(),一点儿也不实在。
(2)独创发觉
查了好半天,我们也没有()什么问题。
(3)不但……而且……虽然……可是……只有……才……
它()长得非常低矮,()叶子密密麻麻长了不少。
冀中平原上的人民()坚持了生产,()有力地打击了敌人。
三、句子。39分)
1.找出和例句意思一样的句子,在后面的括号里画“J”。
例:琥珀是松脂的化石。()
(1)琥珀不是松脂的化石。()
(2)琥珀不是松脂的化石吗?()
(3)琥珀怎能不是松脂的化石!()
2.按要求写句子。
(1)用“仿佛……似的”写一句打比方的话。
2
(2)用下列词洛造句。
必需____________________________________________
既……又……_____________________________________
3.在原句上修改病句,不能变更句子意思。
(1)他克服了重重困苦,最终取得了好成果。
(2)刘平望见远处的那架飞机,嗡嗡的声音。
四、阅读。(21分)
1.按课文原文填空。
那些戴旧毡帽的,()摇船出来,到了埠头,气也(),就来到柜台前面()
他们的命运。
2.阅读文章,完成练习。
碗
1我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗饭,夹一些
菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上,有的坐在木墩(d
On)±,有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭,一边说话,可喧闹呢。大家还可以
自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家里吃强多
了。
2我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让
对方猜.猜不着.就吃对方一口菜:猜着了,就计对方吃一口菜°小小的手儿,要
举起那么大个碗,是要有一点点技术的。弄不好,碗打破了,饭吃不成还要挨一顿
打可尽管这样,这个“节目”却从未中断过。
3有一次猜菜,我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐,突
然把自己的碗给了我,自己捡起破碗回家去了。不一会,我们就听到她妈妈的骂声:
“打破碗了?你死去了!”接着是“啪”的一巴掌。
4这一巴掌似乎打在我的心上。我端着碗静默地回家去,饭也没吃完。妈妈以
为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gdng)咽
3
(ye)的小姐姐喝。小姐姐喝了一II,笑了,一挤眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗
里。
5后来我读高校了,回家看她。她已经结了婚,生了个美丽的小女孩,跟她小
时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈
厉害,你又小,我怕你受不了……”
6她说得很安静,我心里却像倒海翻江一般。
端着(zhezhaozh6ozhu6)碗
■■
猜不着■(zhezhaozhaozhu6)
(1)给带点字选择正确注音,并在下面画横线。
(2)在文中用“II”把文章分为三段,写出各段段意。
(3)小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己捡起破碗回家去?
(4)从第四自然段中小姐姐的动作和神态描写,(课文画横线的句子)你知道小
姐姐会想些什么?
(5)第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里面“J”。
①表示省略了的话。()
②表示断断续续的语气。()
五、作文。(30分)
题目:记__________的一件事
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