人教版高二下册历史同步期末测试题附答案

人教版高二下册历史同步期末测试题附答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.中国古代政治制度中，体现“三省六部制”权力分散特点的是（）A.中书省负责决策，门下省负责审议，尚书省负责执行B.六部直接对皇帝负责，无需经过中书省C.门下省的决策权高于中书省和尚书省D.尚书省下辖六部，权力集中于一人之手2.欧洲文艺复兴时期，但丁的《神曲》主要体现了（）A.古希腊哲学思想B.天主教神学观念C.人文主义精神D.马克思主义阶级斗争理论3.17世纪英国资产阶级革命中，克伦威尔领导的“新模范军”在哪个战役中取得决定性胜利？（）A.霍克索姆战役B.纳尔逊海战C.马斯顿荒原战役D.普雷斯顿战役4.法国大革命中，体现“主权在民”原则的文献是（）A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《拿破仑法典》D.《共产党宣言》5.19世纪中期，俄国农奴制改革的主要内容包括（）A.废除农奴制，农民获得自由身份B.农奴仍需向地主缴纳劳役地租C.农奴可以自由迁徙，但需支付赎金D.地主保留对土地的所有权，农民无权使用6.美国南北战争中，林肯政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》主要针对（）A.南方种植园主B.北方工业资本家C.印第安部落D.西班牙殖民者7.19世纪末，德国成为欧洲头号强国的主要原因是（）A.普鲁士的军事改革B.第二次工业革命的影响C.拿破仑的对外扩张D.罗马帝国的遗产8.第一次世界大战中，导致俄国爆发十月革命的重要事件是（）A.布尔什维克夺取政权B.“二月革命”推翻沙皇统治C.列宁发表《国家与革命》D.德国入侵俄国9.1929-1933年经济大危机中，美国采取的“罗斯福新政”主要目的是（）A.增加政府支出，刺激经济B.限制银行信贷，紧缩经济C.推行计划经济，解决失业问题D.实行贸易保护主义，提高关税10.二战后，欧洲经济共同体成立的主要目的是（）A.加强军事同盟，对抗苏联B.促进经济合作，实现共同发展C.推翻殖民统治，争取民族独立D.建立欧洲议会，实现政治一体化二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.中国古代科举制度中，通过“殿试”者被称为__________。12.文艺复兴时期，达•芬奇的代表作《蒙娜丽莎》体现了__________艺术风格。13.英国光荣革命后，议会通过了__________，限制了王权。14.法国大革命中，罗伯斯庇尔领导的雅各宾派实行__________政策。15.俄国1861年改革中，农奴获得土地的方式是__________。16.美国南北战争中，葛底斯堡战役的转折点发生在__________年。17.第二次工业革命中，德国发明的__________技术推动了电力工业发展。18.十月革命后，苏俄实行的“战时共产主义”政策主要包括__________。19.罗斯福新政中，建立的__________机构负责监管金融市场。20.欧洲经济共同体最初由__________、法国和意大利组成。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.秦始皇统一六国后，推行了“书同文，车同轨”的政策。22.马丁•路德领导的宗教改革主张教皇拥有至高无上的权力。23.英国资产阶级革命中，查理一世被处决，斯图亚特王朝被推翻。24.法国大革命中，《人权宣言》提出了“主权在民”和“法律面前人人平等”的原则。25.俄国1861年改革是自上而下的资产阶级性质的改革。26.美国南北战争中，林肯政府最终废除了奴隶制。27.第二次工业革命中，电力的广泛应用标志着人类进入“电气时代”。28.十月革命后，苏俄与德国签订了《布列斯特和约》。29.罗斯福新政的核心是加强政府对经济的干预和调控。30.欧洲经济共同体成立后，实现了欧洲国家的政治一体化。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述中国古代三省六部制的作用和意义。32.比较文艺复兴与启蒙运动的异同点。33.分析法国大革命爆发的背景和原因。34.简述俄国1861年改革的历史作用和局限性。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.阅读材料，回答问题：材料一：“朕即国家。”——路易十四材料二：“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”——卢梭（1）材料一体现了法国封建专制统治的什么特点？（2分）（2）材料二反映了启蒙运动的核心思想是什么？（2分）（3）结合所学知识，简述启蒙运动对法国大革命的影响。（2分）36.分析美国南北战争爆发的根本原因及其历史意义。（6分）37.阅读材料，回答问题：材料：“大萧条期间，美国失业率高达25%，工厂倒闭，银行破产，人民生活陷入困境。”（1）简述经济大危机对美国社会的影响。（3分）（2）罗斯福新政采取了哪些主要措施来应对危机？（3分）38.结合所学知识，分析欧洲经济共同体成立的历史背景和意义。（6分）【标准答案及解析】一、单选题1.A中书省负责决策，门下省负责审议，尚书省负责执行，体现权力分散。2.C《神曲》体现了人文主义精神，歌颂人性，反对神权。3.C马斯顿荒原战役是新模范军的转折点。4.B《人权宣言》体现了主权在民原则。5.C农奴需支付赎金获得自由身份。6.A《解放黑人奴隶宣言》针对南方奴隶制。7.B第二次工业革命推动了德国经济发展。8.B“二月革命”推翻沙皇统治，为十月革命奠定基础。9.A罗斯福新政通过增加政府支出刺激经济。10.B欧洲经济共同体旨在促进经济合作。二、填空题11.进士12.现实主义13.《权利法案》14.革命恐怖15.赎买16.186317.发电机18.余粮收集制、实物税、取消商品贸易19.联邦存款保险公司（FDIC）20.西德（联邦德国）三、判断题21.√秦始皇统一后推行了统一文字、货币、度量衡等政策。22.×马丁•路德反对教皇权威，主张“因信称义”。23.√查理一世被处决，斯图亚特王朝被推翻。24.√《人权宣言》提出了主权在民和法律面前人人平等。25.√俄国改革是沙皇自上而下的改革。26.√林肯政府最终废除了奴隶制。27.√电力的广泛应用标志着“电气时代”到来。28.√苏俄与德国签订了《布列斯特和约》。29.√罗斯福新政的核心是加强政府干预。30.×欧洲经济共同体主要促进经济合作，未实现政治一体化。四、简答题31.三省六部制的作用：分散相权，加强皇权；提高行政效率；完善官僚体系。意义：是中国古代政治制度的重大创新，对后世影响深远。32.相同点：反对封建专制，追求自由平等；思想解放运动。不同点：文艺复兴继承古希腊罗马文化，启蒙运动强调理性主义；文艺复兴侧重艺术复兴，启蒙运动侧重政治改革。33.背景：法国专制统治腐朽，经济危机加剧，社会矛盾尖锐。原因：封建等级制度阻碍发展，启蒙思想传播，路易十六统治失误。34.历史作用：废除农奴制，促进资本主义发展。局限性：改革不彻底，保留封建残余，加剧社会矛盾。五、应用题35.（1）特点：君主专制，权力集中。（2）核心思想：理性主义，主权在民。（3）影响：启蒙思想为法国大革命提供了理论武器，推动了革命进程。