七年级历史下册第一二单元第一次月考含答案及解析

七年级历史下册第一二单元第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________【考核对象】七年级学生【试卷总分】100分【考试时间】90分钟一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是（）A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西周2.秦始皇为巩固统一采取的措施中，不包括（）A.统一文字B.统一度量衡C.焚书坑儒D.开凿灵渠3.下列哪一项不是汉武帝加强中央集权的措施？（）A.推行“推恩令”B.设置刺史C.罢黜百家，独尊儒术D.派遣卫青、霍去病北击匈奴4.“昭君出塞”发生在哪位皇帝统治时期？（）A.汉高祖B.汉文帝C.汉武帝D.汉元帝5.下列哪一项不是三国鼎立局面形成的原因？（）A.曹操统一北方B.孙权在江东建立基业C.刘备在蜀地发展势力D.司马懿篡夺曹魏政权6.被后世尊称为“药王”的医学家是（）A.扁鹊B.华佗C.张仲景D.孙思邈7.下列哪一项不是唐朝的科技成就？（）A.造纸术的改进B.火药的发明C.指南针的应用D.《天工开物》的编写8.“安史之乱”持续了多久？（）A.8年B.10年C.12年D.14年9.下列哪一项不是宋朝的经济特点？（）A.农业发展迅速B.手工业繁荣C.商业繁荣D.海外贸易发达10.元朝的都城是（）A.长安B.洛阳C.大都D.上京二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）11.公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立秦朝，定都______。12.汉武帝时期，为了加强思想控制，推行“______”政策。13.东汉末年，爆发了“______之乱”，导致东汉王朝灭亡。14.三国时期，曹操的“______”诗篇表达了统一北方的雄心壮志。15.晋朝的建立者是______。16.唐朝时期，玄奘西行取经，写成了《______》。17.“安史之乱”中，叛军的首领是安禄山和______。18.宋朝的都城是______。19.元朝的创立者是______。20.明朝的开国皇帝是______。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）21.秦始皇陵兵马俑是世界文化遗产。（）22.汉武帝时期，西汉国力达到鼎盛。（）23.“官渡之战”是三国时期著名的战役。（）24.赵云是蜀汉的五虎上将之一。（）25.唐朝的科举制度改善了用人制度。（）26.“安史之乱”是唐朝由盛转衰的转折点。（）27.宋朝的经济发展受到重文轻武政策的影响。（）28.元朝实行行省制度，加强了中央集权。（）29.明朝时期，郑和七下西洋。（）30.七年级历史下册第一二单元主要讲述了从秦朝到明朝的历史。（）四、简答题（总共3题，每题4分，共12分）31.简述秦始皇巩固统一的措施。32.简述三国鼎立形成的过程。33.简述宋朝经济发展的特点。五、应用题（总共2题，每题9分，共18分）34.阅读材料，回答问题：材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《秦王扫六合》材料二：“天下大势，合久必分，分久必合。”——罗贯中《三国演义》（1）根据材料一，简述秦朝统一六国的意义。（2）根据材料二，分析三国鼎立局面形成的原因。35.某历史兴趣小组准备开展“古代中国科技发展”主题探究活动，请你帮助他们完成以下任务：（1）列举唐朝时期的三项重要科技成就。（2）简述这些科技成就对当时社会的影响。---标准答案及解析一、单选题1.C2.D3.D4.D5.D6.D7.D8.A9.A10.C解析1.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，定都咸阳。2.开凿灵渠是秦始皇时期为南征百越而采取的措施，不属于巩固统一的措施。3.派遣卫青、霍去病北击匈奴是汉武帝时期对外扩张的措施，不属于加强中央集权的措施。4.“昭君出塞”是汉元帝时期的事件，目的是和亲匈奴。5.司马懿篡夺曹魏政权是西晋建立的原因之一，不属于三国鼎立形成的原因。6.孙思邈被后世尊称为“药王”，著有《千金方》。7.《天工开物》是明朝宋应星所著的科技著作。8.“安史之乱”持续了8年，从755年持续到763年。9.宋朝时期，农业发展受到一定限制，但手工业、商业和海外贸易发达。10.元朝的都城是大都（今北京）。二、填空题11.咸阳12.独尊儒术13.安史14.观沧海15.司马昭16.留真记17.史思明18.汴京19.忽必烈20.朱元璋解析11.秦朝定都咸阳，咸阳是秦朝的政治、经济和文化中心。12.汉武帝时期，为了加强思想控制，推行“独尊儒术”政策，确立了儒家思想的正统地位。13.“安史之乱”是东汉末年爆发的一场大规模叛乱，导致东汉王朝灭亡。14.曹操的《观沧海》诗篇表达了统一北方的雄心壮志。15.司马昭是西晋的建立者，通过禅让制夺取了曹魏政权。16.玄奘西行取经，写成了《留真记》。17.“安史之乱”中，叛军的首领是安禄山和史思明。18.宋朝的都城是汴京（今开封）。19.元朝的创立者是忽必烈，他继承了蒙古汗位，建立了元朝。20.明朝的开国皇帝是朱元璋，他推翻了元朝，建立了明朝。三、判断题21.√22.√23.√24.√25.√26.√27.√28.√29.√30.√解析21.秦始皇陵兵马俑是世界文化遗产，被誉为“世界第八大奇迹”。22.汉武帝时期，西汉国力达到鼎盛，史称“文景之治”。23.“官渡之战”是三国时期著名的战役，曹操以少胜多，击败了袁绍。24.赵云是蜀汉的五虎上将之一，以勇猛和忠诚著称。25.唐朝的科举制度改善了用人制度，选拔了大量人才。26.“安史之乱”是唐朝由盛转衰的转折点，导致唐朝国力衰退。27.宋朝的经济发展受到重文轻武政策的影响，商业和手工业发达。28.元朝实行行省制度，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。29.明朝时期，郑和七下西洋，加强了中外交流。30.七年级历史下册第一二单元主要讲述了从秦朝到明朝的历史。四、简答题31.简述秦始皇巩固统一的措施。答：秦始皇为巩固统一采取的措施包括：（1）政治上，建立中央集权制度，设立丞相、太尉、御史大夫等官职。（2）经济上，统一货币、度量衡，促进经济发展。（3）文化上，统一文字，推行小篆，促进文化交流。（4）军事上，北击匈奴，修筑长城，南征百越，巩固边疆。32.简述三国鼎立形成的过程。答：三国鼎立形成的过程如下：（1）220年，曹操的儿子曹丕废黜汉献帝，建立魏国，结束了东汉王朝。（2）221年，刘备在成都称帝，建立蜀汉。（3）229年，孙权在武昌称帝，建立吴国。三国鼎立局面形成，中国进入分裂时期。33.简述宋朝经济发展的特点。答：宋朝经济发展的特点包括：（1）农业发展迅速，推广水稻种植技术，提高粮食产量。（2）手工业繁荣，纺织、陶瓷、造船等行业发达。（3）商业繁荣，城市经济繁荣，海外贸易发达。（4）纸币出现，促进了商品流通。五、应用题34.阅读材料，回答问题：材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《秦王扫六合》材料二：“天下大势，合久必分，分久必合。”——罗贯中《三国演义》（1）根据材料一，简述秦朝统一六国的意义。答：秦朝统一六国的意义在于：（1）结束了春秋战国以来长期的分裂局面，建立了统一的多民族国家。（2）促进了经济文化交流，推动了社会进步。（3）奠定了中国封建社会的基础。（2）根据材料二，分析三国鼎立局面形成的原因。答：三国鼎立局面形成的原因在于：（1）东汉末年，政治腐败，社会动荡，各地军阀割据。（2）曹操统一北方，但未能完全控制全国。（3）孙权在江东建立基业，刘备在蜀地发展势力，形成三足鼎立之势。35.某历史兴趣小组准备开展“古代中国科技发展”主题探究活动，请你帮助他们完成以下任务：（1）列举唐朝时期的三项重要科技成就。答：唐朝时期的三项