2025~2026学年内蒙古自治区包头市青山区七年级上学期期末教学质量监测试卷道德与法治、历史-初中道德与法治

2025~2026学年内蒙古自治区包头市青山区七年级上学期期末教学质量监测试卷道德与法治、历史-初中道德与法治一、单选题1.进入初中，七年级（一）班在新学期第一期黑板报中有以下两个板块：“凡事预则立，不预则废”，“为者常成，行者常至”。该期黑板报的主题最可能是（）

A．奏响中学序曲B．规划初中生活C．做有梦想的少年D．学习成就梦想2.春节，家家户户都会扫尘、贴春联、挂红灯笼、除夕守岁……这些也是镌刻在我们内心深处关于家的记忆。家是生命的居所，是心灵的港湾。为建设美好家庭，我们应该（）①孝顺长辈，帮助手足，建设有爱之家②承担责任，共同分担，建设和谐之家③崇尚权威，父母至上，建设温馨之家④传承家风，相亲相爱，建设幸福之家

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3.晓琳为自己制定了假期学习计划，却常常因刷手机、看电视而未能执行。她想改变这种状况，最有效的做法是（）

A．请父母每天严厉督促自己B．完全放弃制定计划，顺其自然C．认识到自己的不足，培养毅力，学会自我约束D．只制定不需要努力就能完成的简单计划4.小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了，扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行，你来，我不干了！”随后，他扬长而去……此时，小伟应该做到（）①遇事冷静，避免个人情绪失控②理性思考，正确对待他人评价③学会沟通，通过对话寻求共识④转移话题，忽视别人不同意见

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.“在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。”“作为班级板报负责人，为了编好板报，我主动与同学交流，感觉自己比以前开明了许多。”同学们的表达说明（）

A．集体是我们共同成长的园地B．集体的建设需要每个人的智慧和力量C．在集体中，我们要学会处理与他人的各种关系D．集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任6.小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华，就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们（）①懂得生命的短暂，活出生命的精彩②延长生命的时间，追求生命的永恒③直面生命的脆弱，增强生命的韧性④感悟生命的宝贵，探索生命的意义

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7.学校经常举行集体活动，防止拥挤踩踏事件的发生、提高自我防护能力显得尤为重要。下列做法能够有效预防踩踏事件和提升学生防护能力的有（）①上下楼梯、台阶抓牢扶手②不在人流量大的地方长时间停留③发生拥挤，用力推挤，在拥挤人群中大声呼喊④一旦摔倒，双手护颈，手臂护头，双膝蜷缩至胸前，护住胸腔和腹腔

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8.“黎明即起，洒扫庭院，要内外整洁。”这是明末清初学者朱柏庐所著《朱子家训》中的内容。几百年前的家训影响了一代又一代人，现在经过改编已成为国学教育的经典著作。这说明（）①人的精神生命是不断传承的②在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富③新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律④过去的家训已经不适应今天的社会了

A．①②B．①③C．②③D．②④9.面对生活的压力与历练，我们要战胜消极态度，培养积极的人生态度。下列说法能体现积极的人生态度的有（）①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②业精于勤，荒于嬉③博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之④夕阳无限好，只是近黄昏

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10.2025年4月30日，包头市五一劳动奖和工人先锋号表彰大会在市第一工人文化宫举行，授予王旭等89名职工“包头市五一劳动奖章”。这些获奖者都是在平凡的岗位上用辛勤奋斗书写着不平凡的人生华章。这些模范人物的事迹告诉我们（）①劳动实现所有愿望，实现我们的人生价值②只要为社会进步作出贡献，就应得到社会的尊重③为社会创造更多的物质财富才能得到积极的评价④奋斗和奉献让人生价值得到升华

A．①③B．②③C．②④D．①④二、材料题11.阅读材料，完成下列要求。青少年在成长过程中，有时会遇到人际交往的困惑与烦恼。运用所学知识，针对以上困惑与烦恼，分别提出合理建议。12.阅读材料，完成下列要求。材料一在寒假来临之际，社区联合学校向同学们发布了假期安全倡议：

不参与非法燃放烟花爆竹、玩火等危险行为,远离易燃易爆物品。不私自结伴前往水库、河流、结冰湖面等区域滑冰、玩耍。不沉迷网络游戏,不随意点击陌生链接,不向他人泄露个人及家庭信息。骑行自行车时遵守交通规则,不逆行、不载人,不违规横穿马路。(1)小宇：假期就该随心所欲地放松，这些倡议条条框框太多，太束缚人了！结合材料，运用所学知识，请对小宇的话进行辨别与分析。材料二“半夜不睡玩手机；早上不起，早饭午饭并一起；健康锻炼从来不参与；不写作业不看书，生活空虚无意义”……这是部分同学假期生活的真实写照。(2)材料二启示我们应该如何保持身心健康?(3)为了让大家更加重视生命健康，七年级（1）班的同学们自发组建了一些活动小组，他们约定寒假期间开展相关活动。你选择加入哪个小组?请说明你的理由。

长跑小组每周进行不少于2次的长跑练习，分享跑步轨迹和运动感受。非遗小组分享非物质文化遗产的学习内容，参与剪纸、书法、民乐等交流活动。医疗小组学习基本的应急自救、求助方法，能处理简单的校园意外伤害等事件。13.某班开展了以“在奉献中收获美好人生”为主题的学习活动，请你参与其中。【活动一榜样心语分享】

榜样心语一我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。——钱七虎榜样心语二只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！——张桂梅榜样心语三再苦再累也要守好祖国每一寸土地。——卓嘎、央宗姐妹(1)以上榜样人物的心语对你追求美好人生有何启发。【活动二进行实践参与】班级成员打算利用周末时间开展向敬老院的老人献爱心活动。出发之前，大家制订了活动方案：

活动主题七年级（4）