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高中思想政治课主题班会教案:回溯2025奋进路,启航2026新征程

一、课题:回溯2025奋进路,启航2026新征程——2025—2026学年度高中时代印记与跨年展望主题班会二、课时安排:1课时(45分钟)三、教学目标(核心素养导向)(一)【核心素养·政治认同】通过回顾2025年我国在经济、科技、文化、社会等领域取得的重大成就,引导学生深刻理解在中国共产党的领导下中国特色社会主义制度的优越性,增强国家认同感和民族自豪感,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(二)【核心素养·科学精神】通过梳理我国在科技创新领域的前沿突破和人工智能等战略性新兴产业的迅猛发展,引导学生正确认识科技进步与社会发展的辩证关系,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观,培养理性思维和批判性精神。(三)【核心素养·法治意识】结合2025年国家在知识产权保护、网络安全、数据安全等领域的立法与执法案例,引导学生了解国家全面依法治国的坚定决心,理解法治建设对于维护社会公平正义与国家长远发展的重要意义,自觉提升法治素养。(四)【重要·核心素养·公共参与】通过开展针对2026年个人成长与国家发展的“小目标”规划、小组讨论与创意展示,激发学生关注社会、积极参与国家建设和公共事务的热情,培养学生的社会责任感和担当精神,引导他们将个人理想融入民族复兴的伟大实践,明确奋进方向,砥砺强国之志。四、教学重难点(一)教学重点:全面梳理和深度解读2025年我国各领域辉煌成就;精准分析我国发展的有利条件与面临的复杂外部环境。(二)【难点】教学难点:引导学生在面对外部风险挑战和国内深层次改革任务时,始终保持积极进取、迎难而上的奋斗姿态;将宏大的国家叙事转化为切实可行的个人行动计划,实现“小我”与“大我”的有机贯通。五、教学方法与手段(一)教法:讲授法、情境创设法、小组讨论法、案例分析法。(二)学法:体验学习法、合作探究法、反思学习法。(三)教学手段:多媒体课件(含图片、视频和动画)、国家统计局2025年关键宏观数据可视化图表、《“人工智能+教育”行动计划》2026版最新政策图文、实体或电子版的“未来任务卡”和“2025时光印记板”。六、教学准备课前由教师布置分组任务,各小组分别搜集2025年度我国在人工智能、法治建设、大国工程(如天问二号、福建舰、雅下水电、低空经济等)、文体活动(如“苏超”、电影票房、流行文化、体育世界冠军等数据)领域的图文、短视频和数据资料,并制作成配合班会课展示用的PPT或视频短片。七、教学过程(一)【导入·唤醒记忆】(5分钟)教师播放一段约2分钟的融媒体混剪视频,视频内容涵盖2025年“十五五”规划关键攻坚期的决定性成就、震惊全球的科技前沿突破、热血沸腾的体育赛事、以及平凡生活里感人至深的“凡人微光”片段。视频播放结束后,教师以激昂而深情的语调导入请学生看完视频并结合自己过去一年的切身感受,用一个关键词描述2025年留给自己最深的印象。学生快速回应“韧性”“突破”“治愈”“希望”“温暖”等高频热词,最终教师导出2025年《咬文嚼字》十大流行语中的年度关键词“韧性”,以此开启本节班会课的核心议题。教师深入阐述“韧性”一词在2025年语境中所承载的丰富内涵。它既指经济在复杂多变环境中所展现出的强劲韧性与顺应力,也指普通人在生活挑战面前所焕发出的精神韧劲与意志品质。过去一年,中国正是在风雨兼程中淬炼了无坚不摧的韧劲,度过一个又一个难关,迎来了“十四区”圆满收官的历史性高光时刻。站在2026年“十五五”规划的开局之年的起点上,回溯过往的沉淀是为了更清醒地认识脚下之路,眺望前方的光景是为了更坚定地整装待发。(二)【新授·深度聚焦】环节一:回望2025——在时间刻度上镌刻中国印记(18分钟)在这一结构化、体系化、操作化并重的核心环节中,全班学生将被分为四个智慧矩阵组开展深化合作探究式学习。本环节特别注重教学语言与术语的高度专业性,强调课程改革大单元教学的逻辑递进,涵盖政治、历史、经济、科技、地理、公共管理等多个学科的通透融合,以实现深度贯彻“人工智能赋能教育教学全要素、全过程、全场景”的前沿理念。1.【重要·高科技组·大国智造的新高度】该组重点汇报中国在人工智能、生命科学、商业航天、量子科技、机器人、储能科技以及产学研贯通上的里程碑式成就。学生展示2025年我国人工智能产业蓬勃发展的关键节点,包括代表类脑脉冲大模型“瞬悉1.0”的成功研发、“紫东太初4.0”等深度推理多模态大模型的业界领先应用,以及深圳—香港—广州创新集群首次登顶全球百强科技创新集群榜首的荣耀数据。报告还应借助教师提前准备的国家统计局2025年数据,详解相关领域的标志性科技指标,如我国全社会研究与试验发展经费投入在2025年达到39262亿元,R&D经费投入强度与GDP之比稳步提升至2.80%,成为全球首个有效发明专利拥有量超500万件的国家。教师进一步强调,中国高铁技术全球引领、火星探测“天问二号”的星际远航、可回收火箭关键技术的重大突破以及歼击机航发系统的迭代升级,不仅仅是工业界硬实力的体现,更是无数大国工匠与一线科研人员把“卡脖子”清单变为“光荣榜”主动进取、奋力突破的战略主动性和必胜信念。2.【重要·经济民生组·温暖时光里的幸福张力】该组运用坐标地图等可视化手段汇报中国经济如何在风云激荡的外部环境中稳步前行、稳健有为。成员引用2025年国民经济发展的代表性关键数据——全年中国GDP达140.19万亿元,增速稳定在5%左右;城镇新增就业超过1267万人,全员劳动生产率和人均可支配收入平稳增长;全年快递业务增长约13.5%,港口外贸集装箱吞吐量强劲增长约9.6%。师生共同分析我国扩内需促消费的新举措、服务业与数字消费的新亮点。与此同时,本组带领同学们聚焦到一幅幅令人动容的温暖画面:从《凡人微光》短视频栏目记录的诸多细微善举——如听障网约车司机深夜与聋哑乘客用手语暖心交流的瞬间,到97岁高龄退休教师叶连平半世纪如一日义务辅导留守儿童的无悔坚守、公益救援队员韩佼在危难时刻向险而行的逆行背影——在这些普普通通的中国人身上,体现出向善向上的生活勇气与人间真情,体现出“人人皆有光,平凡皆伟大”的民族底色。3.【重要·文体法治组·精神滋养与社会契约】第三小组侧重梳理2025年我国法治建设的坚实步伐。重点聚焦于我国知识产权保护社会满意度实现连年攀升并再创高达82.81分的历史新高,市场监管部门持续发力,重拳整治各种假冒伪劣侵犯知识产权案件,从而深度维护创新主体和广大消费者的合法权益。在文化建设板块,重点呈现2025年热映的多部国产优秀影片,通过焕发文化自信的现实主义作品及重大历史题材优秀舞台艺术,全面丰富人民群众精神世界,大幅提升社会道德水平;简要回顾在家门口完美收官的多场重磅国际体育赛事、听障奥运会中国代表团奖牌数创历史最佳等荣誉成就,广泛采集了由《咬文嚼字》等机构评选出的“具身智能”、“谷子”、“数字游民”、“从从容容游刃有余”等2025年度网络流行文化热词,同时指出这些兼具轻松娱乐与深厚智慧的火热表达共同编织出中国社会当下一道魅力无穷的文化新光谱。教师适时导引,使学生在严谨的学法研究中懂得,国家的稳健治理离不开制度文明的保障,公民的健全人格需要健康法治文化的濡染与涵养。全课依据“德智体美劳”五育并举的原则,多线展示了中国式现代化进程中蓬勃向上的人文温度。4.【跨学科融合·深度思辨】在小组有序展评后,教师综合政治学科的唯物辩证逻辑、地理学科空间布局思维、经济学科指标分析视角、历史学科时间轴验证法,对汇报材料进行系统性的教育复盘、观点凝练和价值升华:中国在人类减贫历史、大规模基础设施能级跃迁、未来产业前瞻性布局等,充分反映了我国持续深化改革所焕发的战略张力和战略前瞻性。也正是在党的二十届四中全会精神的全面落地实施下,今日的中国无疑正迎来前所未有更加恢弘、充满光明的发展前景。(三)【分析·前瞻前景】环节二:洞察2026——在时代浪潮前把舵定向(10分钟)通过前面的多层次、信息化、互动式学习,全班同学深刻感知了中华儿女过去一年在风云激荡国际国内变局中用汗水和智慧铸就的历史性成就。随后,教师引导学生理性认识到当今世界正面临百年之大变局加速演进、单边主义和贸易保护主义干扰全球经贸节奏等严酷挑战,我国经济内在结构转型升级的任务仍任重道远。在这种情况下,国家为什么仍然能保持航向不偏、定力不减、底色不变?学生通过教师展示的2026年初召开的全国“两会”所明确的后发优势预期战略、第十四届全国人大四次会议上《政府工作报告》提出的“十五五”攻坚路径、以及教育部等五部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》等前瞻性方案,认知到国家正在超前谋划、精准施策,奋力构建国内国际双循环相互促进新发展格局。在课堂转入2026年展望段落时,教师向学生推介国家数字化战略行动2026年部署会中针对教育领域重磅发布的六大数据战略与人工智能赋能教育方向,包括“AIfor学校教育”“AIfor终身教育”“AIfor科技创新”“AIfor国际交流”“AIfor教师发展”“AIfor教育治理”等一系列宏大实施方案,这让同学们清晰地看到——新时代的教育蓝图上,国家已为青年学子插上认知智变和学理飞跃的隐形引擎。在此基础上,教师抛出2026年的全新蓝图意象:“这是‘十五五’规划的开局决胜之年,也是一系列高精尖成果及战略性新兴产业高速突围向价值链高端转移的关键之年。嫦娥七号探测器计划奔赴月球南极寻找水冰存在的确凿线索;载人航天长期驻留以及新一代重型可复用运载火箭技术工程化攻关同样进入紧锣密鼓的验证周期……国家走在加速奔跑的正轨上,而青年是这场时代大考的绝对主力。”(四)【巩固练习·创意工坊】环节三:青年说新愿——“2026”双向奔赴的任务卡(8分钟)在巩固与育心环节,教师设置具体而沉浸感强烈的自主驱动式课堂活动“青年说新愿”之“给一年后自己的一封时光来信”。发放特制的“逐梦新程·以学铸魂”卡片。卡上包含“国家热词关键词2026”(教师给出若干备选参考词:“人工智能+”、“韧性进阶”、“新质生产力燎原”、“深空与深蓝”、“全民美育”)。鼓励学生以这些国家或产业热词为先导,不落俗套地书写下短中长期相衔接的计划。

小组快速研讨后,每组推荐一两篇突出的“时光来信”并在全班进行即兴解读和分享。信件内容包括科技向善的发明设想、志愿公益的实践路径、未来大学的专业报考憧憬,以及青年人对开创美好明天的庄严承诺。在此过程中,师生通过平等对话拉近距离,教师的点拨应充分发挥政治学科价值引领作用,用建设性的未来构想拨动学生心弦,激发无限潜能。

(五)【小结·寄望未来】环节四:从回想到向往的时代收官与集结再出发(4分钟)教师紧扣这堂年终岁末班会课的完整性育人主旨脉络,再次借助AI生成的“时光海报墙”动态视觉效果,展示从国家科创攻坚中顽强奋斗的科学家群像,到为保卫人民生命财产安全义无反顾的最美逆行者,再到默默维护秩序维护安宁、面对城市运行压力毫无怨言的基层社区管理者的群星风貌。每一束微光背后,都承载着人民对美好幸福生活的不倦溯源和抱朴守真、实干兴业的精神烙印。教师向全班发起发自心底的祝福与号召:期待全体同学记得2025年里每一个细节带来的感动,感受2026年的每一个晨光带来的力量。“十四五”圆满收官只是行进路上的一个驿站,决胜“十五五”必须坚守初心、只争朝夕、百折不挠。希望你们像生机盎然的原野上奔跑追逐自由理想的年轻雄鹰,找准自己将要深耕的知识航路,始终激越精神力量,补足思想精神之“钙”,守住内心坚定的报国为民之魂。把个人的学业积淀纳入到祖国新征程的伟大叙事中去,锚定大国青年的时代坐标,绘就有根、有魂、有梦的青春篇章。班会最后,在当代昂扬正能量的主旋律歌曲中落笔告一段落。八、板书设计(屏幕幻灯辅助)主板书词:回溯、再识、奋进、跨越主线联接头:2025厚重足迹——2026闪亮愿景关键载体:中国特色社会主义制度优势、新质生产力、科技创新与人才强国、社会正能量真善美(一)西区主屏——触摸时代2015—2025成就矩阵:大国工程、AI场景、制度自信、法治亮点。(二)东区主屏——启新程“行动清单2026”:小切口、大情怀、明使命、立长志。九、教学反思本课在坚持价值引领和意识形态正确性的前提下,有效落实了高中思想政治课新课标核心素养四维教学目标,通过大量新鲜的2024—2025跨年度案例、权威经济统计数据以及国家正式发布的深化教育改革系列政策

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