广东省深圳市光明区2023-2024学年八年级下学期期中水平测试物理试卷（含答案）

广东省深圳市光明区2023-2024学年八年级下学期期中水平测试物理试卷

一、选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）

1.下列物体所受重力最接近2N的是（）

A.一张作业本纸B.一头大象

C.一个苹果D.一张书桌

2.如图所示，体现力的作用效果主要是改变运动状态的是（）

3.端午节是我国的传统节日，精彩的赛龙舟比赛在全国各地举行，如图，用桨在水中划龙舟时，使龙舟前

进的力是（）

A.水对桨的推力B.桨对水的推力

C.龙舟受到的浮力D.龙舟受到的重力

4.如图所示，在弹簧测力计的两侧用力Fi、&沿水平方向拉弹簧测力计并使其保持静止，此时弹簧测力计

的示数为4N,则拉力乙、尸2的大小分别为（）

D.8N8N

5.小明妈妈端着满满的一盆菜汤前进时，突然看到调皮的弟弟从旁边窜出来，妈妈一个急刹车，菜汤溅到

了地上。此时，关于菜汤的说法正确的是（）

3

A.菜汤从小明妈妈怀里一侧溅出来

B.菜汤溅出来，足因为菜汤受到了向前的力

C.没有溅出来的菜汤，也具有惯性

D.端菜汤要慢慢行走，因为速度越小惯性越小

6.如图所示，小明用弹簧测力计对水平桌面上的物体施加拉力，物体没有移动处于静止状态,以下叙述中

正确的是（）

A.物体受摩擦力，摩擦力的方向向左

B.物体受到的拉力小于物体具有的惯性

C.测力计对物体的拉力与测力计对手的拉力是一对平衡力

D.手对测力计的拉力与测力计对物体的拉力是一对相互作用力

8.如图所示，小明将压强计的金属盒放入水中某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h,下列操作能够

使高度差h增大的是（）

A.只将金属盒向下移动

B.只将U形管内的液体换成密度更大的液体

C.只将容器中水换成酒精

D.只改变金属盒面的朝向

9.如图中的事例发生，不是由大气压引起的是（）

吹气

、：、____B

D.jS简易喷雾器利用了流体在流速大的地方压强大

二、作图题（共2小题，满分4分，每小题2分）

11.如图所示，一长方体物块沿着固定在地面上的斜面匀速下滑，请在图中画出该物块在下滑的过程中所受

到的重力和滑动摩擦力的示意图。（不计空气阻力）

12.车站、机场等进站口都设有安检机，可以检测乘客是否携带危险物品乘车（机）。如图所示，行李A随

传送带一起匀速向右运动，请作出物体A的受力示意图。

三、实验探究题（共4小题，满分22分）

13.在探究“阻力对物体运动的影响”让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，小车在三种不同水

平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。

——7——令学

毛巾棉布木板

（1）让小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，目的是让小车到达水平面的相同；

（2）根据实验结果可以得出：水平面越光滑，小车运动路程越远，木块受到的阻力越小，速度减小的越

慢；通过比较滑行距离来判定摩擦力大小这种实验方法是（选填“控制变量法”“转换法”“等效替代

法”）；

（3）运动的小车最终停下来，因为受（选填"平衡”或"非平衡”）力的作用；

（4）进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将;

（5）在此实验基础上通过推理可知观点（填字母）是正确的。

A.物体的运动不需要力来维持

B.力是维持物体运动的原因

14.小明利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验:

甲乙丙

（1）实验时应选择较（选填“光滑”或''粗糙”）的实验桌面；

（2）如图甲所示，当左右两端同时挂两个相同钩码时，小车静止，此时小车受到的两个拉力大小,

方向;

（3）在图甲实验的基础上，将小左在水平桌面上扭转一个角度，松手后小车（选填"会”或"不会''）

转动，说明二力平衡时两个力的作用线应在同一上；

（4）小明用轻质硬纸板代替小车做实验，如图乙所示，用剪刀将硬纸板从中间剪断，发现分开后的硬纸板

向相反方向运动，这说明二力平衡时，两个力应作用在上。

15.在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所

示的实验：

（1）实验中通过观察海绵的来比较压力作用效果；

（2）对•比甲、乙两图可以得出：当压力大小一定时，受力面积,压力作用效果越明显；

（3）由甲、丙两图可以探究压力作用效果与的关系；

（4）对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点（选填“正确”

或“错误”）：理由是o

16.小明在“研究影响液体内部压强”的实验中如图。

（1）比较图甲和图乙，可以初步得出结论是：在同种液体中，液体内部压强随液体的增加而增

（2）如果我们要探究液体内部压强是否与液体密度有关，应选择进行比较；

（3）保持乙图中探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大，于是

小明得出了“同一深度，液体的密度越大，其内部压强越大”的结论•他的操作（填“正确”“不正

确”），原因是

（4）为了使压强计的金属盒在同种液体、同一深度处时，U形管内的液面高度差增大一点，U形管

应；

A.用内径更细的U形管B.改注盐水C.改注酒精

（5）实验中的U形管（选填“属于”或“不属于"）连通器。

四、计算题（共2小题，满分16分）

17.随着人们健康意识和环保意识的不断增强，骑山地自行车一经成为一种时尚。小军骑山地自行车出行,

lh行驶了36km。如图所示，他的山地自行车的相关数据见表。（g取10N/kg）

车架材料碳纤维

车架体积/cn?2500

车架质量/kg4

整车质量/kg10

单轮接触地面面积/cm?4

（1）小军骑山地自行车的平均速度；

（2）求这辆山地自行车所受的重力；

（3）质量是50kg的小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时，受到的摩擦力大约是总重的0.05倍，求此

时自行车受到的摩擦力是多少？

18.一只重为2N、底面积为0.0211?的茶壶放在面积为（）.8nP的水平桌面中央，茶壶内所盛的水重12N,茶壶

高为15cm（g取10N/kg）求：

（1）茶壶底受到水的压强；

（2）茶市底受到水的压力；

（3）桌面受到盛水茶壶的压强。

五、综合能力题（共1小题，满分8分，每小题8分）

19.阅读短文，完成题目：

汽车

随着生活水平提高，汽车已进入寻常百姓家。道路上，我们可以看到各种品牌和外形的汽车，功能配置也

很丰富很具科技成分。如ABS防抱死制动系统、车身气动造型设计、定速巡航等。ABS防抱死制动系统，

通过装在车轮上的传感器，配合控制器、指令调节器高频度调节车轮制动缸的油压（每秒可达570次），实

现始终使车轮处于转动状态而又有最大的制动力。没有安装ABS的汽车，行驶中用力踩下制动踏板，车轮

转速会急速降低，直至被抱死。如前轮被抱死，车辆行驶方向就会失控，如果后轮被抱死，则极易出现侧滑

现象。

轿车导流板和扰流板都属于车身气动造型设计的一部分。轿车前端保险杠卜.方装有向下倾斜的连接板。连

接板与车身前裙板联成一体，中间开有合适的进风口加大车底气流速度，这种连接板称为导沆板。轿车行李

箱盖上后端做成像鸭尾似的突出物，将从车顶冲下的气流阻滞一下，减慢一下气流速度，这种突出物称为扰

流板。两种设计都是为了加大车受到的下压力，加大车的抓地能力。同时，我们也常看到一些不文明不安全

的开车习惯。比如有些人爱开快车，让乘客和路人置于危险之中；有些货车司机超载、超速和疲劳驾驶，常

引发交通事故；还有些人开车时随意按喇叭往外丢垃圾，造成环境污染和安全事故。

（1）交通部门要求乘坐小轿车的乘客必须扣安全带，其目的是避免由于给乘客带来的危害；

（2）汽车尾部扰流板做成上平下凸的形状，可以减少车辆尾部的升力。当汽车高速行驶时，汽车对路面

的压力比静止时变。原因是高速行驶时扰流板上方气体流速，压强,（前三空

选填“大''或"小”）从而给汽车造成一个方向向（选填"上”或“下”）的压力差；

（3）行驶中急刹车，车轮转速会急速降低，直至被抱死，轮胎与地面间的摩擦由摩擦变为—

摩擦，极易发生意外：

（4）汽车轮胎上有花纹，当花纹磨损到一定程度，必须及时更换车胎，因为此时轮胎与地面间摩擦力会—

（选填"增大''或"减小”），极易发生交通事故。

答案解析部分

1.【答案】C

2iV

【解析】【解答】重力大小最接近2N的物体的质量为租=g=而兀=Q2kg=200g

A.一张作业本纸的质量在1g左右，故A不正确;

B.一头大象的质量在6t左右，故B不正确;

C.一个苹果的质量在200g左右，故C正确；

D.j张书桌的质量在8kg左右，故D不正确。

故选：Co

【分析】根据对生活的了解和对重力单位N的认识确定符合题意的选项。

2.【答案】A

【解析】【解答】A.根据题意可知，用力推篮球时，它的运动速度大小和方向都发生改变，即力改变了篮球

的运动状态，故A符合题意；

B.用力拉弹簧使弹簧发生形变，即力改变了物体的形状，故B不符合题意：

C.小鸟将树枝压弯使树枝发生形变，即是改变了物体的形状，故C不符合题意；

D.拉开的弓箭发生形变，即力改变了物体的形状，故D不符合题意；

故选A。

【分析】力的作用效果包括：改变物体形状或改变物体的运动状态。

3.【答案】A

【解析】【解答】根据题意可知，运动员用架向后划水，船桨对水施加向后的力，而水就会对船桨产生向前的

反作用力使龙舟前进，因此使龙舟前进的力是水对桨的推力，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选Ao

【分析】对龙舟进行受力分析，结合相互作用力的知识分析。

4.【答案】B

【解析】【解答】根据图片可知，弹簧测力计的示数等于挂钩处的拉力，而拉力F2作用在挂钩上，即F2为

4N。弹簧测力计处于静止状态，则B、F2相互平衡，即二者大小相等，则B为4N,故ACD不符合题意，B

符合题意。

故选Bo

【分析】对弹簧测力计进行受力分析，根据平衡力的知识分析解答。

5.【答案】C

【解析】【解答】AB.根据题意可知，盆随妈妈一起停止运动，但盆中的菜汤由于具有惯性保持原来的运动

状态向前运动，所以会从前进方向的前方一侧溅出来，故A、B错误；

C.一切物体都具有惯性，没有溅出来的菜汤，也具有惯性，故c正确；

D.惯性大小与速度无关，故D错误。

故选Co

【分析】ABC.物体保持运动状态不变的性质叫惯性；

D.根据惯性大小的影响因素判断。

6.【答案】A

【解析】【解答】A.根据图片可知，物体向右运动，而摩擦力的方向与其相反，则摩擦力的方向向左，故A

正确;

B.惯性是性质，不是力的作用，故B错误；

C.测力计对物体的拉力作用在物体上，测力计对手的拉力作用在手上，二者作用在不同物体上，不是一对平

衡力，故c错误；

D.手对测力计的拉力与测力计对物体的拉力，二者都是水平向右的，故不是一对相互作用力，故D错误。

故选A。

【分析】A.摩擦力的方向与相对运动的方向相反；

B.物体保持运动状态不变的性质叫惯性；

C.平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上；

D.相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线和不同物体上。

7.【答案】A

【解析】【解答】A.篆刻刀的刀刃做的很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，故A正确；

B.骆鸵宽大的脚掌，是通过增大受力面积来减小压强的，故B错误；

C.铁轨下铺设枕木，是通过增大受力面积来减小压强的，故C错误：

D.滑雪板面积较大，是通过增大受力面积来减小压强的，故D错误。

故选Ao

【分析】增大压强的方法：增大压力或减小受力面积。

8.【答案】A

【解析】【解答】A.根据题意可知，将金属盒向卜.移动，金属盒浸入液体的深度变大，根据p=p泄gh可知，

受到的液体压强变大，压强计U形管两边液面的高度差变大，故A符合题意；

B.根据p=p液gh可知，当压强不变时，把U形管内的液体换成密度更大的液体，则U形管中中液面的高度

差h变小，故B不符合题意；

C.将容器中水换成酒精，液体密度变小，根据p=p液gh可知，液体压强变小，则压强计U形管两边液面的

高度差变小，故C不符合题意；

D.只改变金属盒面的朝向，液体的深度不变，压强不变，压强计U形管两边液面的高度差不变，故D不符

合题意。

故选Ao

【分析】根据液体压强公式p=p液gh可知，当压强不变时，液面的深度与液体密度成反比；当液体密度相同

时，高度越大，则液体压强越大，据此分析判断。

9.【答案】C

【解析】【解答】A.根据图片可知，瓶内点燃的酒精棉消耗瓶内的氧气，使瓶内气压减小，鸡蛋在大气压的

作用下被吞入瓶内，故A不符合题意；

B.纸因为受到大气压对其向上的“支持”力不会掉下来，水和纸片不会流出，故B不符合题意；

C.橡皮膜凸出时因为液体对容器底部有压强，不是由大气压引起的，故C符合题意；

D.吸盘能吸在墙上是由于受到大气压对其的推力，故D不符合题意。

故选Co

【分析】分析各个选项中包含的物理原理，再与大气压强对照即可。

10.【答案】A

【解析】【解答】A.根据图片可知，船闸的上游阀门打开时，上游和闸室的上部开口，底部连通，相当于一

个连通器，故A正确；

B.铅垂线利用了重力方向竖直向下，故B错误；

C.吸管吸饮料时，饮料在大气压的作用下被压入嘴里，故C错误；

D.简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强小，故D错误。

故选A。

【分析】A.根据连通器的特点判断；

氏根据重力方向的知识判断：

C.根据大气压强的知识判断；

D.根据流体压强和流速的关系判断。

【解析】【解答】重力的方向竖直向下，滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反，作用点在物沐的重心，如图

【分析】作重力和滑动摩擦力的示意图。

力的示意图的画法：（1）力的作用点要画在受力物体上；（2）沿力的方向画一条线段，在同一图中，力的大小相

同，线段长度画一样长；力的大小不同，力大的线段应画长，力小的线段应画短。

12.【答案】

【解析】【解答】在竖直方向上，行李A在竖直方向上受重力和支持力的作用，二者大小相等，都作用在物

体的重心上。在水平方向上，行李A随传送带一起匀速向右运动，行李相对于传动带没有相对运动或运动趋

势，不受摩擦力，如下图所示：

【分析】对物体A进行受力分析，确定力的三要素，然后沿力的方向画一条带箭头的线段即可。

13.【答案】速度；转换法；非平衡力；做匀速直线运动；A

【解析】【解答】（1）实验时要让小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，目的是：为了正制小车到达水

平面时的速度相同，

（2）实验时可通过比较滑行距离来判定摩擦力大小，属于转换法的应用。

（3）小车最终停下来，说明小车的运动状态发生变化，所以受的是非平衡力的作用。

（4）水平面越光滑，小车运动路程越远，木块受到的阻力越小，速度减小的越慢，于是推测：如果水平面

绝对光滑，小车将做匀速直线运动。

（5）小车在水平方向不受力时将做匀速直线运动，说明力不是维持物体运动的原因。

故选Ao

【分析】（1）小车到达斜面底端时的速度与它在斜面上的高度有关，即高度越大，速度越大；

（2）物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识

或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。

（3）物体的速度大小改变或运动方向改变，都是运动状态的改变，都不受平衡力：

（4）斜而光滑，则不受阻力，那么小车的速度不会减小，据此分析；

（5）根据力与运动的关系解答。

14.【答案】光滑；相等；相反；会：直线；同一物体

【解析】【解答】（1）光滑的水平桌面上小车受到的摩擦力越小，对实验的影响较小，故选光滑的实验桌面；

（2）小车受到的拉力等于钩码的重力，则当钩码质量相等时，小车在水平方向受到的拉力大小相等，方向相

反，小车处于静止状态；

（3）保持两边钩码质量相等，将小车在桌面.匕旋转一个角度松手后，小车受到的两个拉力不在同一直线.匕

小车会转动，直到两边的拉线在同一条直线上，说明二力平衡时两个力的作用线应在同一直线上；

（4）可以用剪刀将硬纸片剪开，一分为二，发现分开后的硬纸板向相反方向运动，这说明二力平衡时，两个

力应作用在同一物体上。

【分析】（1）注意摩擦对实验测量的影响；

（2）根据钩码对小车产生拉力的大小和方向；

（3）（4）根据描述分析哪个因素改变即可。

15.【答案】凹陷的程度；越小；压力大小；错误；没有控制受力面积相同

【解析】【解答】（1）利用转换法，因为力可以改变海绵的形状，通过海绵凹陷程度表示压力咋用效果大小。

（2）图甲、乙中，甲图海绵的凹陷程度大于乙图，通过控制变量分析，压力相同，受力面积越小，海绵凹

陷程度越大，压力作用效果越明显。

（3）图甲、丙中，甲图海绵的凹陷程度小于乙图，通过控制变量分析，受力面积相同，甲图的压力小于丙

图，所以在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。

（4）对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关，是错误的，因为没有控制受力面积不变，同

时改变了压力大小和受力面积大小，存在两个变量。

【分析】在“探究压力作用效果与哪些因素有关''的实验中，要利用控制变量和转换法的研究方法，通过观察

海绵的形变程度来比较压强的大小。影响压强的因素是压力和受力面积的。

16.【答案】深度；乙丙；不正确；没有控制液体深度不变；C；不属于

【解析】【解答】（1）根据图甲和图乙可知，只有液体的深度不同，旦U形管液面的高度差不同，压强不

同，故可得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体深度的增加而增大。

（2）探究液体内部压强是否与液体密度有关，要控制压强计所处的深度相同，只改变密度，故应选择乙、

丙两图。

（3）探究液体压强随液体密度的变化规律时，需要控制深度相同，只改变液体密度。乙图中探头位.置不

变，向容器内加入适量的浓盐水，改变液体密度的同时也改变了液面的深度，所以此操作不正确。

（4）在压强一定时，根据P=P液砂可知，密度越小，高度越大，故应改用密度小的液体，而酒精的密度最

小，故选c：

（5）实验中的U形管一端与橡皮管相连，并不足上端开口，所以不属于连通器。

【分析】（1）根据图片分析甲和乙中哪个因素不同即可；

（2）根据控制变量法的要求选择对照实验；

（3）根据控制变量法的要求分析；

（4）根据液体压强公式p二p液g九分析；

（5）上面开口底部连通的容器叫连通器。

17.【答案】解：（1）小军骑山地自行车出行，lh行驶了36km,

小军骑山地自行车的平均速度u=指=等=36