译林版七年级上册英语unit 2 hobbies 词汇、短语和句型背记

Unit2Hobbies词汇、短语和句型背记一、核心词汇英文单词音标中文释义词性备注（常见搭配/例句提示）hobby/ˈhɒbi/业余爱好n.复数hobbies，搭配differenthobbies（不同爱好），例：Collectingstampsismyfavouritehobby.（集邮是我最喜欢的爱好）fan/fæn/迷；爱好者n.搭配afanof（……的爱好者），例：Heisabigfanofscience.（他是个超级科学迷）science/ˈsaɪəns/科学n.搭配sciencemuseum（科学博物馆）、sciencebooks（科学书籍），例：Sciencechangesourlivesgreatly.（科学极大地改变了我们的生活）collect/kəˈlekt/收集；搜集v.搭配collectstamps（集邮）、collectcoins（收集硬币），例：Shecollectsbeautifulpostcardsfromallovertheworld.（她收集来自世界各地的精美明信片）stamp/stæmp/邮票n.可数名词，复数stamps，例：Hisstampcollectionhasover500stamps.（他的邮票收藏有500多张）volleyball/ˈvɒlibɔːl/排球n.搭配playvolleyball（打排球），例：Thegirlsinmyclassenjoyplayingvolleyball.（我们班女生喜欢打排球）fix/fɪks/修理；安装v.搭配fixthings（修理东西）、fixabike（修自行车），例：Hecanhelpfixcomputersaroundthehouse.（他能帮忙修理家里的电脑）member/ˈmembə(r)/成员；会员n.搭配clubmember（俱乐部成员）、amemberof（……的一员），例：SheisanewmemberoftheBookClub.（她是读书俱乐部的新成员）dream/driːm/梦想；梦n./v.搭配onesdream（某人的梦想）、cometrue（实现），例：Hisdreamistobeascientist.（他的梦想是成为一名科学家）future/ˈfjuːtʃə(r)/未来n.搭配inthefuture（在未来），例：Wewillliveabetterlifeinthefuture.（未来我们会过上更好的生活）scientist/ˈsaɪəntɪst/科学家n.复数scientists，例：Manyscientistsareworkingonnewtechnologies.（许多科学家正在研究新技术）share/ʃeə(r)/分享；分担v.搭配shareideas（分享想法）、sharesth.withsb.（与某人分享某物），例：Theysharetheirreadingexperienceeveryweek.（他们每周分享阅读体验）join/dʒɔɪn/加入；参加v.搭配joinaclub（加入俱乐部）、joininactivities（参加活动），例：IwanttojointheSportsClub.（我想加入体育俱乐部）plan/plæn/计划；打算n./v.搭配makeaplan（制定计划）、plantodosth.（计划做某事），例：Sheplanstolearnpaintingnextterm.（她计划下学期学画画）fit/fɪt/健康的；适合adj./v.搭配keepfit（保持健康）、befitfor（适合……），例：Swimminghelpsmekeepfit.（游泳帮助我保持健康）endless/ˈendləs/无穷无尽的adj.搭配endlessquestions（无尽的问题）、endlessfun（无穷的乐趣），例：Hehasendlessideasabouthishobby.（他对自己的爱好有无数想法）二、重点短语英文短语中文释义搭配/例句allkindsof各种各样的Shereadsallkindsofbooksandlearnsalot.（她读各种各样的书，学到了很多知识）afanof……的爱好者Danielisafanofscienceandoftenvisitssciencemuseums.（丹尼尔是科学迷，经常参观科学博物馆）keepfit保持健康Igoswimmingeveryweektokeepfit.（我每周去游泳保持健康）takeapart拆卸；拆开Helikestotakeoldtoysapartandseehowtheywork.（他喜欢把旧玩具拆开，看看它们是怎么工作的）cometrue实现；成为现实Ibelievehisdreamofbeingascientistwillcometrue.（我相信他成为科学家的梦想会实现）shareideas分享想法Clubmembersreadabookeveryweekandshareideasaboutit.（俱乐部成员每周读一本书，并分享相关想法）inthefuture在未来Whatdoyouwanttobeinthefuture?（你未来想成为什么样的人？）joinaclub加入俱乐部Manystudentsjoinafter-schoolclubstodevelophobbies.（许多学生加入课外俱乐部培养爱好）onceaweek每周一次TheBookClubmeetsonceaweekonWednesdays.（读书俱乐部每周三聚会一次）findout发现；查明Hegoesonlinetofindoutanswerstohisquestions.（他上网查找问题的答案）rolemodel楷模；榜样Hisfavouritescientistishisrolemodel.（他最喜欢的科学家是他的榜样）三、核心句型句型结构中文释义例句备注（用法说明）询问爱好：Whatsyourhobby?/Doyouhaveanyhobbies?你的爱好是什么？/你有什么爱好吗？—Whatsyourhobby?—Myhobbyisplayingchess.（—你的爱好是什么？—我的爱好是下象棋）基础询问句型，可替换为“Whatdoyoulikedoinginyourfreetime?”描述爱好：Ilike/enjoy/love+doingsth.我喜欢做某事Sheenjoyspaintingandspendstwohoursoniteveryday.（她喜欢画画，每天花两小时在上面）强调长期兴趣，doingsth.为动名词形式询问频率：Howoftendoyou+动词原形?你多久做一次……？—Howoftendoyouvisitthemuseum?—Onceamonth.（—你多久去一次博物馆？—每月一次）用于询问习惯性动作的频率，搭配频度副词描述他人爱好：He/She+动词三单+其他他/她喜欢……Hecollectsstampsandhasover300ofthem.（他集邮，有300多张邮票）主语为第三人称单数时，动词需变三单形式表达梦想：Iwanttobe+职业.我想成为……Shewantstobeanartistbecauseshelovespainting.（她想成为一名艺术家，因为她热爱画画）用于表达未来职业梦想Therebe句型：Thereis/are+某物+地点.某地有某物Therearemanyafter-schoolclubsinourschool.（我们学校有很多课外俱乐部）强调“存在”，遵循就近原则说明爱好益处：Ithelpssb.(to)dosth.它帮助某人做某事Readinghelpsuslearnmoreabouttheworld.（阅读帮助我们更多地了解世界）动词help后可接动词原形或todo形式表达确信：Iamsure+从句.我确信……Iamsureherdreamwillcometrue.（我确信她的梦想会实现）用于表达对某事的肯定态度四、语法拓展：一般现在时（实义动词）+动词三单+Therebe句型（单元核心考点）1.一般现在时（实义动词）用法句型类型结构公式单元例句易错点提示肯定句（非三单）主语（I/we/you/they）+动词原形+其他Wereadbookseveryweekend.（我们每周周末读书）主语为复数或第一、二人称时，动词用原形肯定句（三单）主语（he/she/it/单数名词）+动词三单+其他Hevisitssciencemuseumsoften.（他经常参观科学博物馆）主语为第三人称单数时，动词必须变三单否定句主语+dont/doesnt+动词原形+其他Shedoesntlikeplayingvolleyball.（她不喜欢打排球）三单主语用doesnt，后接动词原形（错误：doesntlikes×）一般疑问句Do/Does+主语+动词原形+其他？—Doeshecollectstamps?—Yes,hedoes.（—他集邮吗？—是的，他集邮）三单主语用Does提问，答句需用does/doesnt2.动词第三人称单数变化规则变化规则例词（单元核心词汇）备注一般情况加-splay→plays、share→shares、join→joins清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/以s、x、sh、ch、o结尾加-esfix→fixes、watch→watches、do→does读/ɪz/，单元重点关注fix/do的变化辅音字母+y结尾，变y为i加-esstudy→studies、worry→worries注意元音字母+y直接加-s（play→plays）特殊变化（需牢记）have→has无规则变化，单独记忆3.Therebe句型核心用法结构类型公式单元例句关键规则肯定句（单数/不可数）Thereis+a/an+单数名词/不可数名词+地点Thereisasciencemuseuminourcity.（我们城市有一座科学博物馆）主语为单数或不可数时用is肯定句（复数）Thereare+复数名词+地点Therearetenclubsinourschool.（我们学校有十个俱乐部）主语为复数时用are否定句Thereis/are+not+主语+地点Thereisntaspo