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文档简介

2025年甘肃省白银市八年级地理生物会考考试题库(含答案)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。地球自转引起的地理现象是(

A.四季变化B.昼夜长短变化C.昼夜交替D.气候带的形成

答案:C

解析:地球自转导致昼夜交替和时间差异;公转导致四季变化和昼夜长短变化。我国地势第二级阶梯的主要地形是(

A.高原、山地B.平原、盆地C.山地、丘陵D.高原、丘陵

答案:B

解析:第二级阶梯包括大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山以西,青藏高原以东的高原和盆地。下列属于先天性行为的是(

A.鹦鹉学舌B.蚂蚁搬家C.猩猩用工具取食D.鱼类洄游

答案:B

解析:先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的行为,如蚂蚁搬家、蜘蛛结网等。下列不属于动物在生物圈中作用的是(

A.促进物质循环B.维持生态平衡C.为人类提供粮食D.提供物质和能量

答案:D

解析:动物在生物圈中主要作用是促进物质循环、维持生态平衡、传播花粉等,而提供物质和能量是生产者的作用。细菌和真菌在自然界中的作用包括(

A.作为分解者参与物质循环B.寄生于植物体内C.都是寄生生物D.与人类关系不大

答案:A

解析:细菌和真菌大多作为分解者参与物质循环,将有机物分解为无机物。青藏地区的自然环境特征是(

A.降水丰富,黑土广布B.高寒,冻土广布C.热带草原广布D.低山丘陵,河网密布

答案:B

解析:青藏地区地势高、气温低、空气稀薄,属于典型的高寒地区,冻土分布广泛。下列植物的生殖方式属于无性生殖的是(

A.水稻播种繁殖B.苹果树用嫁接方式繁殖C.桃树开花结果D.小麦用种子繁殖

答案:B

解析:无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,如嫁接、扦插、压条等。蚊子的发育过程属于(

A.完全变态B.不完全变态C.卵生D.胎生

答案:A

解析:蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育。下列属于生物多样性的层次的是(

A.物种多样性B.变异多样性C.功能多样性D.遗传多样性

答案:A

解析:生物多样性包括物种多样性、基因(遗传)多样性和生态系统多样性。人类与病毒的关系中,正确的描述是(

A.病毒对人类全部是有害的B.病毒不能独立生存

C.病毒与人类没有联系D.病毒只能寄生,不能营自主生活

答案:B

解析:病毒必须寄生在活细胞内,不能独立生存,因此属于寄生生物。新生儿的性别是由(

)决定的

A.母亲的卵细胞B.父亲的精子C.母亲的体细胞D.父亲的体细胞

答案:B

解析:性别由父亲的精子中携带的性染色体决定,X或Y染色体。下列属于隐性性状的是(

A.粗毛B.直毛C.黑毛D.白毛(在显性基因掩盖下)

答案:D

解析:在显性性状掩盖下表现出来的性状为隐性性状,如白毛在显性基因存在时不会表现。基因型为AA的个体产生的生殖细胞中,含有A基因的数目是(

A.0个B.1个C.2个D.无法确定

答案:B

解析:显性纯合子(AA)产生的生殖细胞中,每个细胞只含有一个A基因。下列属于遗传病的是(

A.艾滋病B.色盲C.流行性感冒D.肺结核

答案:B

解析:色盲是由遗传物质改变引起的疾病,属于遗传病;其他为传染病或非遗传性疾病。下列属于变异的是(

A.人的皮肤颜色不同B.人的双眼皮与单眼皮C.人的性别差异D.蚕丝的颜色变化

答案:D

解析:变异指生物的性状在不同个体之间的差异,而性别差异、双眼皮等是遗传现象。下列属于生物基本特征的是(

A.能运动B.能繁殖C.有细胞结构D.能呼吸

答案:B

解析:生物的基本特征包括生长、繁殖、呼吸、排泄等。人体结构层次的排列顺序是(

A.细胞→器官→组织→系统→个体

B.细胞→组织→器官→系统→个体

C.器官→组织→细胞→系统→个体

D.细胞→系统→器官→组织→个体

答案:B

解析:人体结构层次由小到大依次为:细胞→组织→器官→系统→个体。被动免疫的举例是(

A.接种疫苗B.注射抗体C.服用药物D.注射白蛋白

答案:B

解析:被动免疫是通过输入抗体或免疫球蛋白来获得免疫,如注射抗体或抗毒素。常见的植物无性生殖方法包括(

A.有性生殖B.试管幼苗C.番茄种子繁殖D.花生播种繁殖

答案:B

解析:试管幼苗属于无性生殖的一种,通过植物组织培养技术实现,而种子繁殖属于有性生殖。控制传染病流行的三个关键环节是(

A.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

B.传染源、传播途径、易感者

C.传染源、疫苗、医护人员

D.物理隔离、化学消毒、生物控制

答案:A

解析:传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群,所以控制措施应围绕这三个环节进行。我国南方地区的气候类型主要为(

A.温带季风气候B.热带季风气候C.亚热带季风气候D.温带大陆性气候

答案:C

解析:南方地区主要为亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨。下列不属于我国主要的自然植被类型的是(

A.热带雨林B.温带落叶阔叶林C.亚寒带针叶林D.针叶林

答案:C

解析:我国没有亚寒带针叶林分布,主要自然植被包括热带雨林、亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林等。合理利用抗生素可以做到(

A.减少耐药菌的产生

B.增强人体免疫力

C.提高治疗速度

D.防止疾病传播

答案:A

解析:合理使用抗生素可以减少耐药菌的出现。基因控制生物体的性状,其表述正确的是(

A.所有性状都由单一基因控制

B.基因是DNA上的唯一片段

C.性状表现仅由基因决定

D.生物体的性状是基因与环境共同作用的结果

答案:D

解析:生物体的性状是基因和环境因素共同作用的结果。吸烟对健康的危害在于(

A.促进血液循环

B.增强免疫力

C.损伤呼吸系统

D.增加营养吸收

答案:C

解析:吸烟会损伤呼吸系统,引发多种疾病,如肺气肿、肺癌等。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)生物圈中的生物主要包括________、________和________。

答案:生产者;消费者;分解者

解析:生物圈中的生物根据功能可以分为生产者、消费者和分解者。基因在亲子代之间的传递主要通过________实现。

答案:生殖细胞

解析:基因在亲子代之间通过生殖细胞(精子和卵细胞)传递。制定计划免疫的目的是为了________。

答案:预防传染病

解析:计划免疫是通过接种疫苗提高人群免疫力,预防传染病的发生。下图表示的是________生殖方式。

题图:植物用茎繁殖。

答案:无性

解析:利用植物的茎、叶、根等进行繁殖属于无性生殖。下列属于生物多样性内涵的是________、________、________。

答案:物种多样性;基因多样性;生态系统多样性

解析:生物多样性包含三个层次:物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。三、识图作答题(每题5分,共10分)请结合“人的心脏结构图”完成以下填空:

(1)心脏的四个腔中,壁最厚的是________。

(2)血液由右心室流向________,再进入肺动脉。

答案:(1)左心室;(2)肺

解析:左心室是体循环的起点,右心室是肺循环的起点,血液从右心室进入肺动脉进行气体交换。请结合“细菌结构模式图”完成以下填空:

(1)细菌的遗传物质储存在________中。

(2)细菌的生殖方式是________。

答案:(1)拟核;(2)分裂生殖

解析:细菌没有成形的细胞核,遗传物质存在于拟核中;其主要生殖方式是分裂生殖。四、实验探究题(每题10分,共20分)某生物兴趣小组设计实验探究“光对植物生长的影响”,其步骤如下:

(1)选择两株生长状况相近的植物。

(2)将其中一株放在有光的环境中,另一株放在完全黑暗的环境中。

(3)每天定时浇水,保持温度一致。

(4)观察并记录两株植物的生长情况。请回答:

(1)该实验的变量是________。

(2)实验中设置的对照组是________。

(3)实验设计是否科学?请说明理由。

答案:(1)光;(2)放在黑暗中的植物;(3)科学,因为变量唯一,其他条件相同,能得出光对植物生长的影响。

解析:该实验属于对比实验,变量为光,其他条件保持一致,具有科学性和可操作性。在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,发现细胞壁清晰,细胞核位于细胞中央。

(1)该细胞是否属于动物细胞?请说明理由。

(2)如果将该细胞置于清水中,会表现出什么现象?

答案:(1)不是动物细胞,因为有细胞壁;(2)会吸水膨胀甚至破裂。

解析:植物细胞具有细胞壁,而动物细胞没有;细胞壁具有渗透性,易吸水膨胀。五、材料分析题(10分)阅读下列材料,回答问题:

“根据世界卫生组织报告,全球每年约有200万人死于传染病。其中,病毒引起的主要疾病有流感、

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