2025年黑龙江省鸡西市初二学业水平地理生物会考真题试卷+解析及答案

2025年黑龙江省鸡西市初二学业水平地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的地理意义是（

）

A.形成四季

B.形成昼夜更替

C.导致气候带的形成

D.导致极昼极夜现象在地图上，通常用不同的颜色表示（

）

A.图例

B.比例尺

C.方向

D.地形类型等高线密集的地方表示（

）

A.坡度平缓

B.坡度陡峻

C.地势低洼

D.地势高峻世界最大的岛屿是（

）

A.格陵兰岛

B.台湾岛

C.加里曼丹岛

D.马达加斯加岛气候类型中，热带雨林气候的特征是（

）

A.高温多雨

B.高温少雨

C.寒冷干燥

D.四季分明中国的地形地势特征是（

）

A.东高西低

B.西高东低

C.南高北低

D.北高南低我国主要的气候类型中，分布最广的是（

）

A.热带季风气候

B.亚热带季风气候

C.温带季风气候

D.温带大陆性气候以下属于生物多样性保护措施的是（

）

A.人工养殖

B.建立自然保护区

C.砍伐森林

D.随意捕杀野生动物动物的先天性行为是指（

）

A.通过生活经验获得的行为

B.由生活经验和学习获得的行为

C.由遗传物质决定的行为

D.在成长过程中逐渐形成的行为下列属于无性生殖的是（

）

A.播种种子

B.种子繁殖

C.嫁接繁殖

D.昆虫产卵完全变态发育的昆虫，其发育阶段依次是（

）

A.受精卵、幼虫、蛹、成虫

B.受精卵、蛹、幼虫、成虫

C.幼虫、蛹、成虫、受精卵

D.成虫、蛹、幼虫、受精卵在生态系统中，起到分解作用的生物主要是（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物部分绿色开花植物的基本结构单位是（

）

A.组织

B.器官

C.细胞

D.系统人体的结构层次中，最小的单位是（

）

A.组织

B.细胞

C.器官

D.系统遗传是由（

）控制的

A.基因

B.蛋白质

C.脂肪

D.葡萄糖关于显性性状与隐性性状的描述，正确的是（

）

A.显性性状在子代中不会表现

B.隐性性状在子代中一定表现

C.显性性状由显性基因控制

D.隐性性状由显性基因控制接种疫苗属于传染病预防中的（

）

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消除病原体下列不属于细菌和真菌在自然界中的作用的是（

）

A.分解有机物

B.自身繁殖

C.促进物质循环

D.合成有机物在生物分类中，最大的分类单位是（

）

A.界

B.科

C.属

D.种病毒属于（

）

A.真核生物

B.原核生物

C.非细胞生物

D.多细胞生物二、综合填空题与读图分析题（每题2分，共20分）21.【地理填空】中国地形以______为主，地势______，呈阶梯状分布。22.【地理填空】我国主要的农业区分布在______地区，原因是______。23.【地理填空】秦岭—淮河线是______和______的分界线。24.【生物填空】细菌的生殖方式是______，真菌的生殖方式主要是______。25.【生物填空】健康的定义是______，健康的内涵包括______。26.【地理读图】下图是某气候类型分布图，该气候类型是______，特点是______。27.【地理读图】下图是等高线地形图，图中A处的地形是______，B处的地形是______。28.【生物实验】在观察草履虫的实验中，为了观察其运动，需在载玻片上滴加______，原因是______。29.【生物实验】制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的部位是______，染色剂是______。30.【生物实验】在探究“光对植物生长的影响”实验中，变量是______，实验组的处理方法是______。三、识图作答题（每题5分，共10分）31.【地理识图】图中为我国四大地理区域划分图，请根据图回答下列问题：

（1）图中A区域是______地区，其主要地形是______。

（2）C区域是______地区，其典型植被是______。32.【生物识图】图中为人的生殖系统简图，请根据图回答下列问题：

（1）人的生殖细胞中，含有______条染色体。

（2）胎儿发育的场所是______，发育过程中通过______从母体获得营养。四、实验探究题（每题10分，共20分）33.【生物实验探究】某同学为了探究“温度对种子发芽率的影响”，设计了如下实验：

（1）提出问题：温度对种子发芽率有影响吗？

（2）作出假设：种子在______温度下发芽率最高。

（3）设计实验：将同一批种子分成三组，分别置于______、______、______温度环境下，观察发芽情况。

（4）实验结果：三组种子发芽率分别为50%、80%、60%。

（5）得出结论：温度______种子发芽率。34.【地理实验探究】某地理兴趣小组为了研究“某地土壤侵蚀情况”，对某河流上游和下游区域进行了采样分析。

（1）实验设计依据的地理原理是______。

（2）根据实验数据，河流上游植被覆盖率______，土壤侵蚀程度______；下游植被覆盖率______，土壤侵蚀程度______。

（3）实验可以说明植被对水土保持的作用是______。五、材料分析题（10分）35.【材料分析】阅读下列资料，回答问题：

材料：某地盛产水稻，由于气候温暖湿润，农作物生长迅速，但近年来由于过度使用化肥和农药，导致土壤质量下降，水体污染严重。专家建议应推广有机种植，减少化学污染，同时加强植被恢复，防止水土流失。

（1）根据材料，说明该地主要气候类型及其对农业的影响。（4分）

（2）分析过度使用化肥和农药对生物多样性造成的危害。（3分）

（3）提出两种保护生态环境的具体措施。（3分）答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转导致日夜更替，公转导致季节变化。答案：A

解析：地图上的图例表示不同的地理要素，如山地、河流、城市等。答案：B

解析：等高线密集表示坡度较陡，稀疏表示坡度平缓。答案：A

解析：格陵兰岛是世界最大的岛屿，位于北美洲。答案：A

解析：热带雨林气候的特点是全年高温多雨。答案：B

解析：中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。答案：B

解析：我国季风气候分布最广，尤其是东部平原地区。答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。答案：C

解析：先天性行为是由遗传物质决定的，而非后天学习获得。答案：C

解析：嫁接属于无性生殖方式，可保持母本性状。答案：A

解析：完全变态发育的昆虫依次为：受精卵→幼虫→蛹→成虫。答案：C

解析：分解者在生态系统中主要分解动植物遗体，释放养分。答案：C

解析：细胞是生物体结构和功能的基本单位。答案：B

解析：细胞是人体结构和功能的基本单位，比组织更小。答案：A

解析：基因是控制生物性状的遗传物质基础。答案：C

解析：显性性状由显性基因控制，在子代中可以表现，隐性性状不表现。答案：C

解析：接种疫苗属于保护易感人群的措施，提高免疫力。答案：D

解析：细菌和真菌是分解者，不能合成有机物，植物才是。答案：A

解析：生物分类的等级由大到小为：界、门、纲、目、科、属、种。答案：C

解析：病毒没有细胞结构，属于非细胞生物。二、综合填空题与读图分析题答案：高原、山地，西高东低

解析：中国地形以高原和山地为主，地势西高东低。答案：东部季风，降水丰富，气候温和

解析：中国东部季风区降水多、气温适宜，适合发展农业。答案：秦岭—淮河，暖温带和亚热带

解析：秦岭—淮河线是暖温带与亚热带的分界线。答案：分裂生殖，孢子生殖

解析：细菌通过分裂生殖，真菌通过孢子繁殖。答案：身体各系统协调运作，生理、心理、社会适应良好

解析：健康包括身体、心理、社会适应良好等方面。答案：北半球温带大陆性气候，冬季寒冷干燥，夏季炎热少雨

解析：依据图示气候类型特征可判断该气候为温带大陆性气候。答案：山地，盆地

解析：等高线闭合且数值高为山地，低洼闭合为盆地。答案：生理盐水，保持细胞形态

解析：生理盐水用于保持草履虫细胞的正常形态，便于观察。答案：内表皮，碘液

解析：洋葱表皮细胞的取材部位是内表皮，用碘液染色可显示细胞核。答案：光照，光照充足，光照不足

解析：实验中不同的光照条件是变量，观察其对植物生长的影响。三、识图作答题答案：（1）北方，高原、山地；（2）青藏，高寒植被

解析：北方地区以高原、山地为主，青藏地区为高原，高寒植被是其典型特征。答案：（1）23对；（2）子宫，胎盘

解析：人的生殖细胞含23对染色体；胎儿在子宫中发育，通过胎盘获取营养。四、实验探究题答案：（1）较高；（2）20℃，15℃，30℃；（3）在适宜温度范围内，温度越高，发芽率越高。

解析：通过设置不同温度实验组，可以观察不同温度对种子发芽的影响，判断合理温度范围。答案：（1）水土流失的原因与防治；（2）高，严重；低，轻微；（3）有助于减少水