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文档简介
七年级数学上学期第三次月考卷(江苏苏州专用)
(考试时间:120分钟试卷满分:130分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:苏科版2024七年级数学上册第1〜5章。
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题
目要求的)
1.・I-20251的倒数是()
11
A.—B.2025C.-2025D.-TTTT
乙U乙KX乙VZ乙D
2.用代数式表示“小的一半与〃的3倍的和”是()
1mm
—m+n3mnC.另一3〃D.y+3/?
A.乙B.4-2+3X
3.下列结论错误的是()
A.若。=b,则a・c=6・cB.若x=2,则9=2x
ab
C.若a=b,则c2+i=三不D.若ax=bx,则a=b
4.下列计算不正确的是()
52
A--§+5=-1B.(-3)2=-9
1
C.44-(--)=-8D.-|-3|=-3
5.下列生活形象解释正确的一项是(
A.旋转一扇门,门在空中运动的轨迹:点动成线
B.天空划过的流星:线动成面
C.汽车雨刷在挡风玻璃上划过的痕迹:线动成面
D.将一张纸折叠后,纸上会出现一条线:面动成体
3
6.已知x+y=-xy=2,则2初-3x-3y值为()
772525
A.--B.-C.—D.--
7.中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《九章算术》中有个问题:“今有
人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人与钱各几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,
如果每人出9钱,那么多了11钱;如果每人出6钱,那么少了16钱.问:人和钱的数量各是多少?”
如果设有x个人共同出钱买鸡,则可列一元一次方程()
x+11x-16
A.---=~--B.9x+ll=6x-16
C.9(x-11)=6(x+16)D.9x-11=6x^16
8.将一些完全相同的棋子按如图所示的规律摆放,第①个图中有4颗棋子,第②个图中有7颗棋子,第③
个图中有12颗棋子,…,按此规律,则第⑩个图中棋子的颗数是()
①②③④
A.84B.99C.103D.122
第二部分(非选择题共106分)
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)
9.若。与2互为相反数,则。+1=.
10.我国的北斗卫星导航系统中有一颗中高轨道卫星高度大约是215000000米.将数字215000000用科学
记数法表示为.
11.关于X的一元一次方程zwx+l=2的解为x=-1,则ni=.
4
12.若|。+1|+(/7-1)2=0,则^——=_____________________.
3Q一
3
13.若a,人互为相反数,c的倒数是一?则a+6-6c的值是.
14.如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm):①44.9;②45.02;③44.98;④
45.1.其中不合格的是.(填写序号)
15.轮船在顺水中的速度为从水流的速度为此机/人轮船顺水航行5小时比逆水航行5小时多行驶
千米.
11
16.。是不为1的有理数,我们把—称为。的差倒数,如:2的差倒数是丁方二-1,-1的差倒数是
1—a1-2
11
1-r-n=7,已知0=3,生是小的差倒数,的是。2的差倒数,处是。3的差倒数…以此类推,则做026
三、解答题(本大题共11小题,满分82分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(6分)计算:
(1)(-6)X5-(-36)4-4;(2)(一I)?。?、十3x(一27十(-6)+|一手.
18.(6分)化简:
(1)-3(y+x)-(5x-2y);(2)-2(2"-〃)+3(2/-")-4(3a--2ab).
19.(6分)解方程
2x+l10x+l
(1)2(x-2)-3(4x-1)=5(1-x):(2)l=x—
412
20.(7分)已知4=3£・x+2y-例,B=2E-3x-y+xy.
(1)化简2A-38.
2
(2)当x+y=5,xy=-lt求24-38的值.
21.(6分)点44在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是“和儿
(1)把a,力,-a,I”这四个数用连接起来:;
(2)用“〉”或“V”填空:a+b0,a-b0;
3c+d
(3)若|a|=j,1^1=4,c、d互为相反数,小、〃互为倒数,求右五一nm+(Q+b)2的值.
Bi1A।立
b-30a3
22.(9分)如图所示的几何体是由若干个相同的小正方体组成的.
从正面看从左面看从上面看
(1)填空:这个几何体由个小正方体组成;
(2)画山从正面、左面、上面观察所看到的几何体的形状图;
(3)在不改变此几何体从正面、左面观察所看到的形状图的情况下,最多还可以添加个小正
方体.
23.(8分)某厂每个工人一周(5个工作日)须生产工艺品200个,计划平均每天生产40个,但实际每天
的生产量与计划相比有出入,如表是该厂一工人某周实际每天的生产情况(“+”表示超出计划,“-”表
示少尸计划):
时间星期一星期二星期三星期四星期五
生产量/个+5-6+3+11-8
(1)根据如表的数据,该工人本周生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产工艺品个;
(2)该工人本周实际生产工艺品多少个?
(3)已知该厂实行计件工资制,每生产一个工艺品可得5元,同时,每天生产量如果未达计划数,那么
不足部分另外扣除。元/个(。<5):每天生产量如果超过计划数,那么超过部分另外奖励加元/个.求
该工人在这•周实际获得的工资总额.(用含。的代数式表示)
24.(8分)成都市的水费实行下委的收费方式:
每月用水量单价
不超出10m3(包括10/M3)2元/加§
超出10加但不超出20川(包括20疝)的部分3元/屐
超出20〃/的部分4元/加3
(1)周老师家九月份用了16〃广的水,应付芨少水费?
(2)如果李老师家九月份的用水量为力/,那么应付的水费为多少元?
(3)如果曹老师家九月和十月一共用了20〃?3的水,且已知九月比十月少,设九月用水量为斯川,那么曹
老师这两个月一共要交多少钱II勺水费?(可用含x的代数式表示)
25.(8分)我们规定:如果两个一元一次方程的解互为相反数,那么称这两个方程互为“和解方程”.
例如:方程2x=-4的解为x=-2,方程x-2=0的解为x=2,
因为-2与2互为相反数,所以方程2x=-4与方程x-2=0互为“和解方程”.
请根据上述规定解答下列问题:
(1)下列方程与3x-3=0互为“和解方程”的有.(只填序号)
①4-4x=O②-(x-l)=2----3
(2)已知关于x的方程3X+/M=0与方程4x-2=x+7互为“和解方程”,求m的值;
(3)已知关于x的方程3x+5=〃与方程〃-x=l互为”和解方程”,求〃的值.
26.(8分)【阅读理解】我们知道,有理数包括整数、有限小数和无限循环小数,事实上,所有的有理数都
可以化为分数形式(整数可看作分母为1的分数),运用方程思想可以将无限循环小数表示为分数形式.
例如,化0.3为分数,解决方法是:设x=0.3,即x=0.333…,将方程两边都X10,得10x=3.333…,
11
即10x=3+0.333…,又因为%=0.333…,所以10x=3+x,所以9x=3,即工=鼻,所以0.3=鼻.根据以
JJ
上阅读材料回答下列问题.
【尝试运用】(1)0.3=,
(2)请利用小明的方法,把纯循环小数0.23化成分数;
【思维延伸】0.3写作0.3333…,像这样的循环小数称为纯循环小数.又如0.16、0.0456,它们可分别
写作0.1666…、0.0456456456-,像这样的循环小数称为混循环小数.我们在对混循环小数研究时发现,
所有混循环小数都可以先化为纯循环小数,然后再化为分数.
11132
例如:0.13=—x1.3=—x(1+0.3)=—x(1+-)=.
JLwXUX\J7XKJ
(3)请把混循环小数2.050化为分数.
••9••
【视野拓宽】(4)若已知1.285714=,,则5.714285=.
27.(10分)已知数轴上两
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