2026年中考历史一轮复习：世界古代史

专题04世界古代史（学生版）

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

第I卷

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合

题目要求。

1.古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观察，制定了太阳历；由于需要测量尼罗河的

水位，丈量洪水退去后的两岸土地，古埃及人发展了数学。以上表述说明了（）

A.五埃及文明与尼罗河密切相关B,太阳历仅与尼罗河河水上涨有关

C.通过对天狼星的观察发展了数学D.金字塔是古埃及最具代表性的文明

2.《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民的地位高于无公民权的自由民。奴隶打自由民的

嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。倘自由民购买奴婢，未满月而该奴即患癫痫，则购

买者得将其退还卖者而收回其所付金银。这些规定表明（）

A.法典严格保护奴隶主的利益B.有公民权的自由民地位高于一切

C.自由民掌握着国家经济大权D.古巴比伦是一个等级森严的社会

3.哈拉帕遗址的年代经碳素测定，结果误差较大，后来在两河流域出土的印度器具为印度古文明

提供了较为精确的时间坐标。这说明了（）

A.两河流域文明比较先进B.古代亚非之间存在联系

C.世界文明呈现多元特色D.实物史料见证文明交流

4.文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。文字的不同体现出国家和民族书面

表达和思维方式的不同.小陶子同学找到了下面四种人类早期文字，据此反映出（）

两河流域模彩文字古埃及象彩文字美洌玛雅文字中国甲骨文

A.又明的形成与自然环境有密切联系B.世界文明发展具有多元化特点

C.不同区域文明产生时代具有同期性D.古代亚本拉地区文明成就斐然

5.山西省某中学九年级历史社团开展了“古代亚非文明”的研究性学习，下表为他们整理的古代

亚非地区文明的重要成果。据此推断古代亚非文明的特点是（）

地区成果

尼罗河流域象形文字、太阳历、金字塔

两河流域楔形文字、《汉谟拉比法典》

印度河流域种姓制度、佛教、发明数字

A.统一性B.全球性C.交流性D.多元性

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6.下图为古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图。据此可知古希腊（

西西祠r区百斯巴兔雅奥••二

'V充电*岛东浦路新岛

二公元前8-前6世纪的希脂

・希脂人的重要殖民地

殖民活动遍布欧亚非三大洲B.是地中海地区最强大国家

奴隶制民主政治发展到高峰D.对被征服地区实施行省制

7.某历史学习小组以“古代法治文明”为主题开展讨论会，他们收集到如下两段文字材料，据此

可得出两部法典内容的相似之处是（）

《汉谟拉比法典》规定：拐带、帮助奴隶逃跑或《查士丁尼法典》承认奴隶处于主人的权力之下，

窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的主人对奴隶有生杀予夺之权。如果主人3目去杀害或

嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。过分虐待自己的奴隶，将受到处罚。

A.保障人权自由B.维护奴隶权益C.阶级属性鲜明D.君主制定法律

8.伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》说，“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是

在全体公民手中，而不是在少数人手中……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫

穷而在政治上湮没无闻。”为避免“贫穷而在政治上湮没无闻”，他建立了（）

A.总统联邦制B.津贴制度C.君主立宪制D.议会制度

9.苏格拉底说：“它把权力交给所有公民，不需要国家统治者具有专长，不要求他们具有真知灼

见。一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。”据此可知苏格拉底意在表达（）

A.雅典民主需要绝对的公平B.雅典民主实行公民投票制度

C.反对在雅典实行民主政治D.雅典国家管理需要专业人才

10.2025年春节前后，山西博物院展出“理想与光荣一一古希腊古罗马雕塑艺术展”。其中，雕

像“沉睡的维纳斯”（如图）以其接近真实的人体比例和肌肉质感，生动展现了爱神维纳斯酣然入

睡的瞬间。该雕塑作品（）

A.彰显了古希腊民主的优势B.体现了科技文化的进步性

C.展现了爱好和平与文明交往的理念D.体现了艺术审美与人文精神的结合

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11.“此前习惯法是口耳相传，含混不清的。司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十

二铜表法》的出现，在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（）

A.奠定后世欧洲法学的基础B.使罗马实现法律面前人人平等

C.一定程度上保护平民利益D.使罗马建立了完整的法学系统

12如图是坐落于意大利首都罗马的古罗马斗兽场，建于公元72年左右，是古罗马帝国时期用于

举行角斗士比赛和其他公共活动的场所。这一世界著名的文化遗产见证了（）

A.大河流域的文明B.文学艺术的繁荣C.阶级矛盾的尖锐D.西方法治的起源

13.建筑承载了人类对美的追求。鉴赏下面两处建筑，从中可以得出二者在建造上（）

希腊人追求美，希望神罗马庙宇多建在城市中，

殿从任何角度都很完由丁周围建筑很多，丁是

美，于是神殿四周都以摒弃了围廊式，改用前廊

廊柱环绕。台阶同样四式。神殿被高高架起在一

面都有，且标准级数是人多高的基座上，侧面无

三级，看上去并不高。台阶，更加彰显神圣。

A.融入了诸多宗教元素B.为后世欧洲建筑风格奠基

C.借鉴了东方建筑手法D.表现了继承基础上的创新

14.出自12世纪的西欧庄园法庭的一段材料：“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃

农的诉状”“领主因未出席法庭而被扣押财物”……由此可知，庄园法庭（）

A.旨在维护佃户利益B.一定程度限制了领主特权

C.专门维护领主利益D.是领主剥削佃户的工具

15.“对自由农来说，如果在战乱时期成为农奴，倒也不是坏事；当维京人和其他武装侵略者袭来

之时，顺从庄园制度就可以获得领主的保护。失去生命还是失去自由？在这样的情况下，成为农奴

甚至可以说是个更好的选择。”这一观点认为庄园制度一定程度上（）

A.维护了西欧社会秩序B.保障了领地自给自足

C.保护了农民生命安全D.限制了领主经济剥削

16.在中古时期，欧洲的封建庄园经济盛行，阿拉伯地区伊斯兰文明繁荣发展，而东亚的中国则处

于隋唐时期的高度繁荣阶段，以儒家思想为核心的中华文化影响深远。这体现了（）

A.阿拉伯人对世界做出的贡献B.农业经济在当时的繁荣发展

C.中古世界历史发展的多样性D.文明之间存在着交流与融合

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专题04世界古代史（学生版）

17.中国的丝绸、瓷器，印度和马来群岛的香料、矿物、染料、蔗糖，中亚的宝石，东非的象牙、

金砂，北欧和罗斯的蜂蜜、黄蜡、毛皮和木材等都是阿拉伯商人经营的商品。这反映了阿拉伯人

（）

A.创造了阿拉伯文化B.暴露了征服世界的野心

C.沟通了东西方贸易D.促进了伊斯兰教的传播

18.阿拉伯人不是零的发明人，但他们把零和阿拉伯数字一道传入欧洲，且教会西方人如何使用这

一发明，便于把算术应用于日常生活。这佐证了阿拉伯人（）

A.创造了从。到9的计数法B.担当沟通东西方文化的角色

C.控制了东西方贸易的通道D.拥有领先于世界的数学成就

19.12・13世纪，西欧庄园主的奢侈品消费日益增加，部分庄园主将庄园农产品，如粮食、羊毛

等大量投入市场销售，以此来获取更多的货币。该现象的出现（）

A.促进了西欧资本主义萌芽B.表明庄园经济逐渐瓦解

C.提高了庄园主的经济地位D.有助于近代城市的发展

2）“对自由农来说，如果在战乱时期成为农奴，倒也不是坏事；当维京人和其他武装侵略者袭来

之时，顺从庄园制度就可以获得领主的保护。失去生命还是失去自由？在这样的情况下，成为农奴

甚至可以说是个更好的选择。”这一观点认为庄园制度一定程度上（）

A.维护了西欧社会秩序B.保障了领地自给自足

C.保护了农民生命安全D.限制了领主经济剥削

第n卷

二、非选择题（本题共5小题，共60分）

21.阅读材料，回答问题。（共16分）

【帝国建立】

材料一如下图

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专题04世界古代史（学生版）

（1）该图反映了4世纪末，哪个国家的分裂？该国衰亡的内外因素分别是什么？（各写一点）依

图写出分裂之后，地跨三洲的帝国名称。（4分）

【帝国辉煌】

材料二公元6世纪，帝国进入了一个黄金时代。经济繁荣、政治稳定，尤其在法制的完善方面成

就突出。

——摘编自百度百科

（2）写出材料中“法制的完善方面成就突出”的表现及影响。（4分）

【帝国覆灭】

材料三帝国晚期国力急剧衰落，……帝国丧失了对金融的控制，大批资金流向发展中的欧洲，……

腐败现象严重，反腐败持续很久，但收效甚微。……帝国后期政策摇摆不定，朝令夕改……1204

年帝都曾一度失陷于十字军骑士之手。此后，帝国国土分裂，中央集权瓦解，沦为东地中海的小

国。……帝都再度陷落，帝国最终湮灭在外族的扩张之中。

——摘编自新华网

（3）依据材料概括帝国衰落的原因（两点即可），“帝国最终湮灭在外族的扩张之中”指的是什么

史实？（4分）

【帝国巨响】

材料四在帝国的最后一夜中，有一些人趁乱登上拉丁人的战舰，……携带着古代的珍贵文献流亡

到西欧各国，使得生活在天主教神权世界的人们重新看到了柏拉图和亚里士多德，亚历山大和凯

撒，……在这些思想的影响下，人性战胜了神性，理性光明照穿了教皇和封建制度所构成的重重帐

幕。在帝国废墟上，诞生了西欧新世界。

一摘编自新华网

（4）根据材料四并结合所学，概括帝国对后世的影响。（2分）

（5）综合上述材料，你认为该帝国的兴衰为我们新时代的社会主义建设提供哪些经验教训？（2

分）

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力阅读材料，完成下列要求。（共14分）

材料一下表是对古巴比伦《汉谟拉比法典》中法律条文的不完全统计

《汉谟拉比法典》中的法律条文涉及内容归类

第44〜47条、第78〜88条、第268〜272条、第276〜277条租赁

第273条、第274条、第275条雇佣

第35〜41条、第71条、第278条、第279条、第281条购买、交换

第89〜96条、第117〜119条借贷

《汉谟拉比法典》作为流传至今的楔形文字法中最完整的一部法典，是了解和研究古巴比伦王国历史

的第一手文献……它（法典）不仅被后起的西亚国家如赫梯、亚述继续使用，而且还通过希伯来法

对西方法律文化，如中世纪天主教教会法的立法思想产生了一定的影响。

——摘编自《楔形文字法的产生和发展》

（1）请概括材料一中《汉谟拉比法典》涉及内容反映的历史信息，并简析《汉谟拉比法典》所蕴

含的史料价值和法学价值。（6分）

材料二

封建关系的基础是土地……如果领主将一块土地赐予一个人，这个人就成了封臣……封任的权力和

对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的……臣属仪式和赐封仪式可以算是

封建制度中的契约。

——摘编自【英】威尔斯《全球简史》

（2）指出材料二反映了西欧的哪一制度？并结合所学概括西欧封建关系的基本特征。（4分）

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材料三到11世纪，教会学校已不能满足新兴市民的需要，他们要求建立城市学校……城市学校包括

用本民族语言教学的读写学校、职业技术教育学校、男童高级学校、女童初级学校。从兴办主体上

看，有城市当局办学校、教会管理的学校、社会办免费义校、行会办学校、知名人士建立的学校、教

师私人经办的学校等。到15世纪，欧洲各城市掀起了世俗教育运动高潮，许多学校摆脱教会控制,

奠定了近代欧洲世俗教育的基础。

——齐涛主编《世界通史教程（古代卷）》

（3）根据材料三及所学知识，归纳中世纪后期西欧学校教育发展的特点并分析其成因。（4分）

刀阅读下列材料，回答问题。（共11分）

材料一

图A公民在公民大会上图B漫画《通途》图C40万人=4万成年男性公民

自由发言+20万奴隶+16万妇女、外邦人

材料二

公元前5世纪公元前334年7世纪初8世纪前期646年1453年

（1）据图A指出公民大会在希腊城邦雅典的地位。结合所学知识，图C中的什么人能够从图B

漫画《通途》中进入公民大会会场？依据图C,分析雅典政治的局限性。（3分）

（2）阅读材料二，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料及所学知识加以论述，（根据选择

的两个历史事件，并结合所学知识至少一个历史事件，加以论述。要求：观点明确，史论结合，史

论结合，条理清楚）（8分）

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区阅读下列材料，回答问题。（共11分）

材料一：当时.，阿拉伯地区因敌对部落和联盟的纷争而陷于分裂状态，大门洞开，对外来影响不加

任何防备，向波斯、信奉基督教的埃塞俄比亚、叙利亚和拜占庭帝国所属的埃及进行殖民活动的种

种努力打开了大门。没有穆罕默德，它永远不会实现统一。

——摘编自布罗代尔《文明史纲》

材料二：上自哈里发，下至平民，所有的人仿佛忽然间变成学生或文学的奖励者。一般人为求学而

游历欧亚非三洲I,然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分给发奋的学生们，并且孜

孜不倦地编辑许多典籍，其卷帙之伟大与内容之丰富，不亚于现代的百科全书，而其对于现代科学

的贡献，远非一般人的想象所及。

——摘编自尼科尔森《阿拉伯文学史》

材料三：巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇……

场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚突厥

人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛

皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。

——摘编自菲利浦・希提《阿拉伯通史》

请回答：

（1）材料一中作者认为，没有穆罕默德，阿拉伯半岛“永远不会实现统一你如何认识这一观点，

并说明理由。（4分）

（2）根据材料二和所学知识，分别各举一例阿拉伯帝国在数学、医学和文学上取得的成就。（3

分）

（3）根据材料二、三，结合所学知识，概括阿拉伯帝国在沟通世界经济文化中的作用。（4分）

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25主题：文明探源与历史思考阅读材料，完成下列要求。（共8分）

材料一

公元前2500年亚非文明地图

材料二人类最早文明产生于大河流域，这些地区成为人类文明的重要发祥地。

请以“大河流域与人类文明''为主题，自拟一个论题并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，条

理清楚，字数在15（）字左右。）（8分）

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专题04世界古代史（解析版）

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

第I卷

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合

题目要求。

1.古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观察，制定了太阳历；由于需要测量尼罗河的

水位，丈量洪水退去后的两岸土地，古埃及人发展了数学。以上表述说明了（）

A.三埃及文明与尼罗河密切相关B.太阳历仅与尼罗河河水上涨有关

C.通过对天狼星的观察发展了数学D.金字塔是古埃及最具代表性的文明

【答案】A

【解析】依据材料“古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观察，制定了太阳历”“由于需

要测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，古埃及人发展了数学“可知，古代埃及太阳历

的制定和数学的发展，都与尼罗河密切相关，可见古埃及文明的发展（如历法、数学）直接依赖尼

罗河的特性，体现其与尼罗河的紧密联系，A项正确；“太阳历仅与尼罗河河水上涨有关”中“仅”字

片面，题干提到太阳历还与天狼星观察有关，排除B项；数学发展源于测量尼罗河水位和土地，

而非观察天狼星，排除C项；“金字塔是古埃及最具代表性的文明”虽正确描述金字塔的地位，但

与题干内容无关，排除D项。故选A项。

2.《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民的地位高于无公民权的自由民。奴隶打自由民的

嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。倘自由民购买奴婢，未满月而该奴即患癫痫，则购

买者得将其退还卖者而收回其所付金银。这些规定表明（）

A.法典严格保护奴隶主的利益B.有公民权的自由民地位高于一切

C.自由民掌握着国家经济大权D.古巴比伦是一个等级森严的社会

【答案】A

【解析】本题考查《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材

料信息即可得出答案。

A.根据材料和所学知识可知，法典中对奴隶的严苛规定及对自由民权益的维护，都体现出对奴隶

主利益的严格保护，符合题意。

B.虽有公民权的自由民地位高，但“高于一切”表述绝对，排除。

C.材料主要呈现的是保护奴隶主的利益，没有体现自由民掌握国家经济大权，排除C

D.材料重点在保护奴隶主利益，而非单纯强调等级森严，排除。故选：Ao

3.哈拉帕遗址的年代经碳素测定，结果误差较大，后来在两河流域出土的印度器具为印度古文明

提供了较为精确的时间坐标。这说明了（）

A.两河流域文明比较先进B.古代亚非之间存在联系

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专题04世界古代史（解析版）

C.世界文明呈现多元特色D.实物史料见证文明交流

【答案】D

【解析】依据题干可知，古印度哈拉帕遗址的碳素测定误差较大，但两河流域出土的印度器具为其

提供了更精确的时间坐标，这表明两地之间存在文明交流，而且印度器具作为实物史料，因此说明

实物史料见证文明交流，D项正确；两河流域文明较先进与题意无关，题干未比较文明先进程度，

排除A项；古代亚非存在联系不准确，因两河流域（西亚）和印度（南亚）均属亚洲，不涉及非

洲，排除B项；文明多元强调多样性，但题干侧重文明间的联系，而非差异，排除C项。故选D

项。

4.文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。文字的不同体现出国家和民族书面

表达和思维方式的不同。小陶子同学找到了下面四种人类早期文字，据此反映出（）

两河流域模彩文字古埃及象彩文字美洲玛雅文字中国甲骨文

A.又明的形成与自然环境有密切联系B.世界文明发展具有多元化特点

C.不同区域文明产生时代具有同期性D.古代亚非拉地区文明成就斐然

【答案】B

【解析】本题考查古老神秘的文字、甲骨文，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即

可得出答案。

A.材料强调的是文字的多样性，没有涉及文明的形成与自然环境的关系，排除。

B.根据材料“文字的不同体现出国家和民族书面表达和思维方式的不同”可知，材料强调的是文

字的多样性，即世界文明发展具有多元化特点，符合题意。

C.材料强调的是文字的多样性，没有涉及不同区域文明产生时代具有同期性，排除。

D.材料强调的是文字的多样性，而古代亚非拉地区文明成就范围太大，不具有针对性，排除。

故选：Bo

5.山西省某中学九年级历史社团开展了“古代亚非文明”的研究性学习，下表为他们整理的古代

亚非地区文明的重要成果。据此推断古代亚非文明的特点是（）

地区成果

尼罗河流域象形文字、太阳历、金字塔

两河流域楔形文字、《汉谟拉比法典》

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专题04世界古代史（解析版）

印度河流域种姓制度、佛教、发明数字

A.统一性B.全球性C.交流性D.多元性

【答案】D

【解析】据和所学知识可知，题目列举了古代亚非各文明在文字、法律、宗教、科技等领域各有独

特创造，彼此独立发展且特征鲜明，因此体现了多元性，D项正确；各文明成果差异显著，未形成

统一模式，排除A项；全球性体现在贸易自由化，文化融合等方面，题干中未涉及，排除B项；

古代亚作文明早期以区域独立发展为主，排除C项.故选D项.

6.下图为古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图。据此可知古希腊（）

西班牙

科西嘉岛.那不勒斯•.

亚洲

地小亚细亚

西西*d*拉古斯巴良雅典

中痴舄岛塞浦路斯岛

海

公元前8-前6世纪的希腊

・希腊人的重要唐民地非埃及

A.殖民活动遍布欧亚非三大洲B.是地中海地区最强大国家

C.奴隶制民主政治发展到高峰D.对被征服地区实施行省制

【答案】A

【解析】从示意图可以看出，古希腊的殖民活动范围涉及地中海和黑海周边，涵盖了欧洲部分地区、亚洲

小亚细亚沿岸以及非洲北部沿岸，即遍布欧亚非三大洲，A项正确；仅从殖民示意图无法得出古

希腊是地中海地区最强大国家，强大与否需综合军事、经济等多方面因素，排除B项；示意图未

体现古希腊奴隶制民主政治相关信息，排除C项；古希腊殖民并非实行行省制，行省制是古罗马

等国家的管理方式，排除D项°故选A项。

7.某历史学习小组以“古代法治文明”为主题开展讨论会，他们收集到如下两段文字材料，据此

可得出两部法典内容的相似之处是（）

《汉谟拉比法典》规定：拐带、帮助《查士丁尼法典》承认奴隶处于主人

奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以的权力之下，主人对奴隶有生杀予夺

死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认之权。如果主人非法杀害或过分虐待

自己的主人，要被处以割耳之刑。自己的奴隶，将受到处罚。

A.保障人权自由B.维护奴隶权益C.阶级属性鲜明D.君主制定法律

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专题04世界古代史（解析版）

【答案】C

【解析】本题考查《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明、查士丁尼及《查士丁尼法典》，难度不大，

熟练无忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。

A.两部法典均未体现对奴隶人权的保障，反而是压迫奴隶，排除。

B.虽然《查士丁尼法典》提到“主人过分虐待奴隶会受罚”，但这是非常有限的保护，主要目的

仍是维护奴隶制。不能作为两部法典的主要相似点，排除。

C.据材料“《汉谟拉比法典》规定……奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳

之刑”“《查士丁尼法典》……主人对奴隶有生杀予夺之权”可知，两部法典都明确区分奴隶和奴

隶主的地位，维护阶级统治，阶级属性鲜明，符合题意。

D.材料未提及法典的制定者，排除。故选：Co

8.伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》说，“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是

在全体公民手中，而不是在少数人手中……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫

穷而在政治上湮没无闻。”为避免“贫穷而在政治上湮没无闻”，他建立了（）

A.总统联邦制B.津贴制度C.君主立宪制D.议会制度

【答案】B【解析】本题考查了雅典民主政治，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

在古希腊雅典的民主政治实践中，为了确保贫穷公民也能参与政治活动，伯里克利实施了津贴制度。这

一制度为贫穷公民提供了参与政治所需的物质支持，从而避免了他们因经济困难而在政治上被边缘化,

B正确；总统联邦制是现代政治体制的一种，与伯里克利E寸代（古希腊时期）的政治背景不符，排

除A：君主立宪制是一种保留君主但君主的权力受到宪法限制的政治体制，与古希腊的民主政治

体制明显不符，排除C；虽然议会制度是现代民主政治的重要组成部分，但它并非伯里克利为解决

贫穷公民政治参与问题而建立的具体制度，排除Do故选：Bo

9.苏格拉底说：“它把权力交给所有公民，不需要国家统治者具有专长，不要求他们具有真知灼

见。一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。”据此可知苏格拉底意在表达（）

A.雅典民主需要绝对的公平B.雅典民主实行公民投票制度

C.反对在雅典实行民主政治D.雅典国家管理需要专业人才

【答案】D

【解析】本题考查雅典民主政治，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。

A.题干材料强调“一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理”，未体现雅典民主需要

绝对的公平，排除。

B.题干材料强调“一个国家应该由既有专业知识，乂有道德的人去治理”，未体现公民投票制度，

排除。

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专题04世界古代史（解析版）

C.据题干材料“它把权力交给所有公民……一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。”可

知，苏格拉底提倡民主政治，排除。

D.据题干材料，它把权力交给所有公民……一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。”

可知，苏格拉底意在强调雅典国家管理需要有专业知识和有道德的人治理，符合题意。故选：Do

10.2025年春节前后，山西博物院展出“理想与光荣一一古希腊古罗马雕塑艺术展”。其中，雕

像“沉睡的维纳斯”（如图）以其接近真实的人体比例和肌肉质感，生动展现了爱神维纳斯酣然入

睡的瞬间。该雕塑作品（）

A.彰显了古希腊民主的优势B.体现了科技文化的进步性

C.展现了爱好和平与文明交往的理念D.体现了艺术审美与人文精神的结合

【答案】D

【解析】本题考查了罗马帝国的扩张与文化传播，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

古希腊民主政治主要体现在政治制度、公民权利等方面，与“沉睡的维纳斯”雕塑所展现的艺术特

点和内涵并无直接关联，A错误。雕塑主要体现的是艺术创作方面的成就，虽然在一定程度上可能

反映了当时的技术水平，但“科技文化的进步性”并非其核心体现，B错误。从“沉睡的维纳斯”

雕塑本身很难直接看出爱好和平与文明交往的理念，这种解读过于牵强，不符合雕塑的主要艺术表达,

C错误。”沉睡的维纳斯”以接近真实的人体比例和肌肉质感来塑造爱神形象，既:展现了高超的艺

术市美水平，将维纳斯的美以一种极具艺术感染力的方式呈现出来，同时又通过对人体的细致刻画，

强调了人的价值和尊严，体现了人文精神，即对人性、人的价值的关注和尊重，所以该雕塑作品体

现了艺术审美与人文精神的结合，D正确。故选：Do

11.“此前习惯法是口耳相传，含混不清的。司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十

二铜表法》的出现，在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（）

A.奠定后世欧洲法学的基础B.使罗马实现法律面前人人平等

C.一定程度上保护平民利益D.使罗马建立了完整的法学系统

【答案】C【解析】本题主要考查《十二铜表法》的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。

据“此前习惯法是口耳相传，含混不清的。司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二

铜表法》的出现，在很大程度上限制了贵族的司法专断。”可知，这说明《十二铜表法》在一定程

度上，呆护了平民利益，在很大程度上限制了贵族的司法专断。C项正确；“奠定后世欧洲法学的基

础”在题干中未有体现，排除A项；“使罗马实现法律面前人人平等”说法过于绝对，排除B项；

“使罗马建立了完整的法学系统”在题干中未有体现，排除D项。故选：Co

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专题04世界古代史（解析版）

12如图是坐落于意大利首都罗马的古罗马斗兽场，建于公元72年左右，是古罗马帝国时期用于

举行角斗士比赛和其他公共活动的场所。这一世界著名的文化遗产见证了（）

A.大河流域的文明B.文学艺术的繁荣C.阶级矛盾的尖锐D.西方法治的起源

【答案】C

【解析】本题考查古代著名建筑，掌握相关的基础知识。

据题干可知，古罗马斗兽场是古罗马帝国时期用于举行角斗士比赛和其他公共活动的场所，这说明古

罗马斗兽场见证了阶级矛盾的尖锐。故C符合题意；意大利属于海洋文明，排除A；古罗马斗兽

场与文学艺术、西方法治无关，排除BD。故选：Co

13建筑承载了人类对美的追求。鉴赏下面两处建筑，从中可以得出二者在建造上（）

希腊人追求美，希

望神殿从任何角度

罗马庙宇多建在城市中，由于

都很完美，于是神

周围建筑很多，于是摒弃了围

殿四周都以廊柱环

廊式，改用前廊式。神殿被高

绕。台阶同样四面

鬲架起在一人多鬲的基座上，

都有，旦标准级数

侧面无台阶，更加彰显神圣。

是二级，看上去并

不高。

A.融入了诸多宗教元素B.为后世欧洲建筑风格奠基

C.借鉴了东方建筑手法D.表现了继承基础上的创新

【答案】D

【解析】本题考查古希腊和罗马建筑，学生根据所学知识刃题干信息进行解答即可。

根据题干“希腊人追求美，..........看上去并不高”和“罗马庙宇多建在城市中，由于周围建

筑很多，于是摒弃了围廊式，改用前廊式。神殿被高高架起在一人多高的基座上，侧面无台阶，更

加彰显神圣”可知希腊神庙和罗马神庙都是宗教建筑，希腊神庙为了追求完美采用了围廊式，罗马

神庙是前廊式，是在围廊式基础上的创新，希腊神庙和罗马神庙都是继承基础上的创新，D项正确；希

腊神庙和罗马神庙都是宗教建筑，但题干没有说明神庙中的宗教元素，排除A项；题干没有说明

后世欧洲建筑吸取了希腊神庙和罗马神庙的建筑风格，因此没有体现为后世欧洲建筑风格奠基，排

除B项；希腊神庙和罗马神庙都没有体现东方建筑手法，排除C项。故选：Do

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专题04世界古代史（解析版）

14.出自12世纪的西欧庄园法庭的一段材料：“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃

农的诉状”“领主因未出席法庭而被扣押财物”……由此可知，庄园法庭（）

A.旨在维护佃户利益B.一定程度限制了领主特权

C.专门维护领主利益D.是领主剥削佃户的工具

【答案】B

【解析】本题主要考查庄园法庭的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。

据“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农的诉状”“领主因未出席法庭而被扣押财物”可

知，庄园法庭在一定程度上限制了领主特权，具有维护庄园佃户权益的作用，B项正确；庄园法庭

的核心是维护庄园领主的权益，排除A项；题干反映的是庄园法庭一定程度限制了领主特权，而

不是专门维护领主利益，排除C项；题干反映的是庄园法庭一定程度限制了领主特权，没有体现

是领主剥削佃户的工具，排除D项。故选：Bo

15.“对自由农来说，如果在战乱时期成为农奴，倒也不是坏事；当维京人和其他武装侵略者袭来

之时，顺从庄园制度就可以获得领主的保护。失去生命还是失去自由？在这样的情况下，成为农奴

甚至可以说是个更好的选择。”这一观点认为庄园制度一定程度上（）

A.维护了西欧社会秩序B.保障了领地自给自足

C.保护了农民生命安全D.限制了领主经济剥削

【答案】C【解析】本题考查西欧庄园的概况，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息

即可得出答案。

A.材料主旨反映庄园有利于保护农民的生命安全，不能反映维护了西欧社会秩序，排除。

B.领地自给自足这一内容题干材料中没有涉及，排除。

C.根据题干“顺从庄园制度就可以获得领主的保护。失去生命还是失去自由？在这样的情况下，

成为农奴甚至可以说是个更好的选择”的信息可知，材料反映庄园有利于保护农民的生命安全，符

合题意。

D.材料中没有体现限制了领主经济剥削，排除。故选：Co

16在中古时期，欧洲的封建庄园经济盛行，阿拉伯地区伊斯兰文明繁荣发展，而东亚的中国则处

于隋唐时期的高度繁荣阶段，以儒家思想为核心的中华文化影响深远。这体现了（）

A.阿拉伯人对世界做出的贡献B.农业经济在当时的繁荣发展

C.中古世界历史发展的多样性D.文明之间存在着交流与融合

【答案】C【解析】本题考查了阿拉伯科学与文化，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

根据材料并结合所学知识可知，在封中古时期，世界各国都有其独特的发展模式与文化，这体现出

中古世界历史发展的多样性，C项正确；阿拉伯人对世界做出的贡献说法正确，但是并不能全面概

括题干信息，此外题干还涉及了欧洲封建庄园和中国隋唐时期的文化，排除A项；农业经济在当

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专题04世界古代史（解析版）

时的繁荣发展，与题干中“伊斯兰文明、儒家思想为核心的中华文化影响深远”不符，排除B项;

材料只是分别描述了不同地区的发展情况，没有提及文明之间的交流与融合，排除D项。故选：Co

17.中国的丝绸、瓷器，印度和马来群岛的香料、矿物、染料、蔗糖，中亚的宝石，东非的象牙、

金砂，北欧和罗斯的蜂蜜、黄蜡、毛皮和木材等都是阿拉伯商人经营的商品。这反映了阿拉伯人

（）

A.创造了阿拉伯文化B.暴露了征服世界的野心

C.沟通了东西方贸易D.促进了伊斯兰教的传播

【答案】C

【解析】本题考查了阿拉伯科学与文化，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

结合所学可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国

的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。材料体现

出阿拉伯帝国在中西贸易中起到桥梁作用，C项正确；题干与阿拉伯文化无关，排除A项；题干

未体现阿拉伯帝国征服世界的野心，排除B项；材料也没有说明伊斯兰教的传播，排除D项。

故选：Co

18.阿拉伯人不是零的发明人，但他们把零和阿拉伯数字一道传入欧洲，且教会西方人如何使用这

一发明，便于把算术应用于日常生活。这佐证了阿拉伯人（）

A.创造了从0到9的计数法B.担当沟通东西方文化的角色

C.控制了东西方贸易的通道D.拥有领先于世界的数学成就

【答案】R

【解析】本题考查阿拉伯文化，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。

A.创造了从0到9的计数法的足印度人，排除A项；

B.根据题干“但他们把零和阿拉伯数字一道传入欧洲，且教会西方人如何使用这一发明，便于把

算术应用于日常生活”可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出了卓

越贡献，B项正确；

C.材料体现的是阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，控制了东西方贸易的通道与题干无关，

排除c项；

D.材料体现的是阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，无法证明领先于世界的数学成就，排除

D项。故选：Bo

19.12-13世纪，西欧庄园主的奢侈品消费日益增加，部分庄园主将庄园农产品，如粮食、羊毛

等大量投入市场销售，以此来获取更多的货币。该现象的出现（）

A.促进了西欧资本主义萌芽B.表明庄园经济逐渐瓦解

C.提高了庄园主的经济地位D.有助于近代城市的发展

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专题04世界古代史（解析版）

【答案】D

【解析】本题主要考查资产阶级的萌芽，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。

西欧资本主义萌芽主要是在商品经济发展到一定程度，出现雇佣关系时才产生。材料中庄园主单纯将

农产品投入市场销售，未涉及雇佣关系等资本主义萌芽的关键要素，所以不能直接促进西欧资本主义

萌芽，A错误。庄园经济逐渐瓦解是一个长期过程，且受到多种因素影响，如商品经济发展、农奴

制改革等。仅从庄园主将部分农产品投入市场销售这一行为，不能表明庄园经济就逐渐瓦解，B错

误。虽然庄园主通过销售农产品获取了货币，但这并不一定就提高了他们的经济地位。在当时的社

会环境下，庄园主经济地位还受到封建等级制度、土地所有权等多种因素制约，不能简单依据销售

农产品获得货币就判定经济地位提高，C错误。庄园主将农产品大量投入市场销售，使得农产品商

品化程度提高，促进了商品交换，有利于城市商业的发展，进而有助于近代城市的发展，D正确。

故选：Do

D”对自由农来说，如果在战乱时期成为农奴，倒也不是坏事；当维京人和其他武装侵略者袭来

之时，顺从庄园制度就可以获得领主的保护。失去生命还是失去自由？在这样的情况下，成为农奴

甚至可以说是个更好的选择。”这一观点认为庄园制度一定程度上（）

A.维护了西欧社会秩序B.保障了领地自给自足

C.保护了农民生命安全D.限制了领主经济剥削

【答案】C【解析】根据题干“顺从庄园制度就可以获得领主的保护。失去生命还是失去自由？在

这样的情况下，成为农奴甚至可以说是个更好的选择”的信息可知，材料反映庄园有利于保护农民

的生命安全，C项正确：材料主旨反映庄园有利于保护农民的生命安全，不能反映维护了西欧社会

秩序，排除A项；领地自给自足这一内容题干材料中没有涉及，排除B项；材料中没有体现限制

了领主经济剥削，排除D项。故选C项。

第n卷

二、非选择题（本题共5小题，共60分）

21.阅读材料，回答问题。（共16分）

【帝国建立】

材料一如下图

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专题04世界古代史（解析版）

（1）该图反映了4世纪末，哪个国家的分裂？该国衰亡的内外因素分别是什么？（各写一点）依

图写出分裂之后，地跨三洲的帝国名称。（4分）

【帝国辉煌】

材料二公元6世纪，帝国进入了一个黄金时代。经济繁荣、政治稳定，尤其在法制的完善方面成

就突出。

——摘编自百度百科

（2）写出材料中“法制的完善方面成就突出”的表现及影响。（4分）

【帝国覆灭】

材料三帝国晚期国力急剧衰落，……帝国丧失了对金融的控制，大批资金流向发展中的欧洲，……

腐败现象严重，反腐败持续很久，但收效甚微。……帝国后期政策摇摆不定，朝令夕改……1204

年帝都曾一度失陷于十字军骑士之手。此后，帝国国土分裂，中央集权瓦解，沦为东地中海的小

国。……帝都再度陷落，帝国最终湮灭在外族的扩张之中。

——摘编自新华网

（3）依据材料概括帝国衰落的原因（两点即可），“帝国最终湮灭在外族的扩张之中”指的是什么

史实？（4分）

【帝国巨响】

材料四在帝国的最后一夜中，有一些人趁乱登上拉丁人的战舰，……携带着古代的珍贵文献流亡

到西欧各国，使得生活在天主教神权世界的人们重新看到了柏拉图和亚里士多德，亚历山大和凯

撒，……在这些思想的影响下，人性战胜了神性，理性光明照穿了教皇和封建制度所构成的重重帐

幕。在帝国废墟上，诞生了西欧新世界。